一、 活动背景
十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此__小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
二、活动主题
“普及消防知识，提高自救能力”
三、活动目的
在__年消防安全日来临之际，__小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。
四、安全领导小组：
组长:蔡__
副组长：许__
成员：吴__以及各班科任老师
五、活动名称
消防专题电影、宣传片播放
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
“我知晓、我参与”消防安全演练
“消防安全”知识竞赛
“消防我pk”手抄报竞赛
六、 参与参赛对象
__小学全体师生
七、 活动时间
(1)11月11日(星期二)下午第三节
消防专题电影、宣传片播放
(2)11月13日(星期四)上午课间操
“我知晓、我参与”消防安全演练
(3)11月18日(星期三)下午第一节
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
(4)11月21日(星期五)下午第三节
“消防安全”知识竞赛
(5)11月26日(星期三)
“消防”手抄报竞赛评选
八、 活动地点
(1)消防专题电影、宣传片播放 教室
(2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场
(3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室
(4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室
(5)“消防”手抄报竞赛
九、 活动形式
a) 关于消防专题电影播放
在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。
b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练
前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《__小学消防安全疏散演练》)
c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座
主讲人;吴__/张__ 负责
(1) 活动前期准备
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;
b、场地---多媒体教室;
c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。
(2) 活动进行时
a、布置场地(包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等)：秋兰师
b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》
c、主讲人宣布活动正式开始;
d、拍照：舒__
e、信息报道：雅红师
f、由许__老师做总结活动
i、整理活动现场
d)“消防安全”知识竞赛
(1) 前期准备
a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);
b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;
c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习;
d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;
一、演习时间、参加人数
时间：_年11月_日10：00——10：10
人数：托班至大班，8个班级，约200人
地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长：_
副组长：__
组员：各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
大门口(大二班)
南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离)
北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)
北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)
六、人员安排
__
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束
附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
二、安全注意事项
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4、视情况决定是否停止演练活动。
一、活动时间
从即日开始到20__年5月完成。
二、活动内容
(一)开展学习、宣传和实践活动。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《安徽省森林防火办法》等森林防火法律法规条例的宣传教育工作;学习《宿松县森林防火宣传册》及森林防火知识。根据学生实际，开设森林防火安全教育课，从普及森林防火基础知识入手，提高学生森林防火意识;从开展自救知识宣传及逃生能力演练入手，提高学生森林防火避险能力，从“森林防火、从我做起”的践行要求入手，鼓励学生参加各级组织的宣传活动，倡导学生带头以文明、环保、安全的方式开展祭奠活动。各校要结合实际，认真组织开展好学校森林防火宣传“五个一”活动(即出一期森林防火黑板报，写一篇森林防火作文，开一次森林防火知识班、队会，写一条森林防火标语，给家长写一封森林防火公开信)。同时，要密切家校联系，开展好“小手拉大手”活动，切实将学校森林防火教育延伸到家庭和社会，不断提高学生和家长的防火意识，积极构筑森林防火墙。
(二)组织竞赛活动。在全县开展“宿松县第三届小学生森林防火知识竞赛”活动，以活泼多样的形式使宣传教育活动开展得有声有色。
三、参赛单位及人员
1、竞赛活动覆盖到全县所有小学，各校要组织3至6年级全体学生积极开展、踊跃参与班级、校级、县级不同阶段的系列竞赛活动。县级竞赛活动以22个乡镇中心小学和实验小学、松玆小学、城关小学、龙山学校(小学部)、实验中学新城分校(小学部)、蓝天学校(小学部)共计28个单位为参赛单元。
2、各参赛队选3名选手参赛。
四、竞赛形式
活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。
1、初赛以28个参赛单元，开展校级竞赛活动，于20__年4月上旬自行组织完成3名队员的初赛选拔。
2、复赛以集中笔试和微信投票、综合选定等方式依次进行，选出参加决赛阶段比赛的12支参赛队。4月20日前，28个参赛单元各派3名选手参加集中笔试，计3名选手总分成绩取前8名直接进入决赛阶段比赛;未取得前8名的20支参赛队通过微信投票，取前2名进入决赛阶段比赛;主办单位综合选定2支参赛队(侧重林区)进入决赛阶段比赛。
3、决赛于5月中、下旬举行，组织取得决赛阶段比赛资格的12支参赛队集中进行，均采取现场答题方式。
集中笔试和决赛具体时间、地点另行通知。
五、决赛竞赛规则
1、决赛共12支参赛队伍，抽签排定座次顺序，分两轮预赛决出总分前6名的代表队进入最后总决赛。
2、总决赛共6支参赛队伍，按复赛成绩由低到高排定座次顺序。
3、题型均为必答题、抢答题、风险题。“必答题”每人1题，每题10分;“抢答题”共16题，每题10分;“风险题”每队1题，分值可分别选择为30分/题、20分/题、10分/题。
4、答题要求
(1)起答时间为10秒。主持人宣布题目并说“开始”后，10秒钟内选手开始作答，超过10秒不答者，视为自动放弃，本题不得分或扣除相应分数;
(2)必答题、抢答题答题时限均为60秒，风险题答题时限为120秒，超时不允许继续答题;
(3)所有答题，答完要说“答题完毕”，答对全部要点得分。
六、竞赛环节
第一环节：个人必答题
(1)参赛选手每人1题;
(2)按竞赛台号顺序，主持人按照1至3号选手顺序点名回答;
(3)选手独立回答问题，同队其他参赛人员提示将视为回答错误，不得分;
(4)不能套用现成标语或互联网可查询的语句，由评委进行评判赋分;视自创程度和创作质量，可得满分、部分得分或不得分。答错不扣分。
第二环节：抢答题
(1)共计16题，由各队以抢答方式进行;
(2)各代表队必须在主持人发出“开始”口令后按抢答器;
(3)各队选1人主答，其他选手可提示;
(4)每题答对加10分，答错或违规抢答不扣分。
第三环节：风险题
(1)共计6题，选题前选择确定分值，选择分值为10分或20分或30分其中一项;
(2)各队选定题目后，确定1名选手主答，其他选手可提示补充;
(3)答对加相应分数，答错或答题不完全扣相应全部分数。
第四环节：抢答加试题
(1)如出现分数并列情况，并列队伍加试抢答题，直到决出胜负。
(2)由加试队以抢答方式进行，规则与“抢答题”相同。
第五环节：观众答题
在总决赛期间，由主持人根据比赛情况，安排现场观众答题。
(1)主持人宣布题目说“开始”之后，观众抢答;
(2)答对现场奖励纪念品一份。
七、争议解决方式
比赛过程中，选手与主持人意见出现分歧时，必须举手示意，经评委会成员讨论，由评委会主任作出裁决。
八、评奖方式
1、竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖。
2、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，颁发奖品、奖杯、证书并通报表彰。
九、其他事项
1、竞赛活动主办单位：宿松县森林防火指挥部;承办单位：宿松县林业局、宿松县教育局;协办单位：国元农业保险宿松支公司。
2、竞赛设评委会(仲裁组)，由3人组成，对现场答题过程中有争议的情况做出最终评判;设主持人1人。
3、乡镇森林防火指挥部、中心小学各确定1名负责同志担任领队，非乡镇中心小学的参赛学校确定2名领队。领队要积极配合竞赛组委会做好协调工作，参赛人员遵守竞赛纪律，听从指挥，服从仲裁组评判，既要赛出成绩，更要和谐融洽，赛出风格。
4、竞赛过程中如发现参赛队有作弊或其他方式有损竞赛公正的，将取消竞赛资格并在全县通报。
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