开学第一课实施方案

　　一、指导思想

　　结合XX区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

　　二、活动时间

　　20xx年3月1日

　　三、活动内容

　　(一)第一讲升旗仪式及其他

　　1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)

　　2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)

　　(二)第二讲“让梦想起航”主题班会

　　我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

　　2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

　　3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

　　4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

　　5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的.原因。辅导员从而导出：“我的梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)

　　(三)第三讲两操

　　因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

　　(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

　　由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)

　　(五)第五讲“美在你身边”主题班会

　　1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

　　2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

　　3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

　　4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)

　　3、辅导员总结，班主任总结

开学第一课实施方案

　　一、学习目标：

　　1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

　　2、明确初三各科学习的.方法和基本要求，充分做好学习准备。

　　3、通过有感情的诵读，培养学习的`热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

　　二、学习重点：

　　了解现状，明确方法和要求，树立信心。

　　三、课时安排：

　　一课时X年X月X号

　　四、学习方法：

　　交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

　　五、教学过程：

　　1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

　　2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

　　3、明确本课学习目标：

　　4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？

　　5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？

　　6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）

　　7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）

　　8、作业布置：

　　（1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》

　　（2）复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

　　（3）开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

开学第一课实施方案

　　一、活动目的

　　加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展20__年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神，按照泰州市局统一部署，结合我校实际，学校决定开展20__秋季开学“安全第一课”活动，特此拟定具体可行的活动方案。

　　二、活动主题

　　维护校园安全，营造和谐环境

　　三、参加对象

　　全体学生、教师、家长。

　　四、活动时间

　　20xx年9月1日—20xx年9月30日

　　五、活动主题

　　用知识守护生命。

　　六、活动内容

　　《安全第一课》学校版：主要以“校园安全”为主，提升广大师生的安全防范意识，视频内容主要包括:预防校园暴力、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

　　《安全第一课》家长版：目的是为了提高家长的安全监管意识和能力，同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

　　七、活动方式

　　本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

　　1.学生观看：由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看。

　　2.家长观看：由学校布置为家庭作业，在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成，家长可以通过电脑或手机观看。

　　八、有关事项和要求

　　1.各系部要高度重视20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作，在时间、内容、形式、管理等方面周密安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家，便于家长参与学习。

　　2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道，确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标，活动结束后，市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总，并及时通报。

　　3.各系部、班级在播放视频过程中，若有问题可直接咨询学校安全管理员，联系人：张，手机:。

开学第一课实施方案

　　1、高度重视，健全制度。

　　我们学校的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，跟班主任、门卫、锅炉工、学生家长等层层签订了安全工作责任状。我们坚持安全第一、预防为主的原则，通过行政会、教师会、班主任会、学生大会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。

　　2、建立阵地，长期宣传。

　　我们在校园醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

　　3、管理到位，常抓重点。

　　对校园各级各类安全隐患经常性进行排查，监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。具体管理到位的重点如下：

　　(1)校园校舍安全

　　我们学校经常性地对校舍进行了检查，并做好了日常维修工作。本学期，我们对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗和教师宿舍都进行了修膳。为防外来干扰，确保师生财物和生命安全，我们经多方努力，终于封闭了厕所边的侧门，实现了封闭管理，消除了外来侵扰昌獗，校无宁日的不安全隐患。

　　XX年12月10日

　　学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。根据教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神，结合我校安全实际情况，以全校“创建平安校园，确保师生安全”为宗旨，对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：

　　一、高度重视，制度保障。安全工作是我校工作的.重中之重，是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，一直以来，我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作，政教主任确定了工作职责，分工明确，责任到人，实行安全责任制首问制度。

开学第一课实施方案

　　一、活动来源：

　　孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，我班开展主题活动《安全我知道》，幼儿在主题活动中，学习一些安全常识，保护自己。

　　二、主题目标：

　　1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

　　2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。

　　3、了解户外活动时要注意的安全知识。

　　4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害

　　5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

　　三、家园共育：

　　1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全，加强幼儿安全意识。

　　2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。

　　3、不带孩子吃街头不干净的食品，防止病从口入。

　　4、带孩子乘公共汽车时，提醒幼儿遵守交通规则，不把头、手伸到车厢外面，要坐好，站稳。

　　5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的.地方。

　　四、环境创设：

　　1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如：消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为幼儿提供操作材料时，不要提供过小的珠子、豆子。

　　2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印（人或动物）或箭头标记，提示幼儿。

　　3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图，如：排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等

　　4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况，提供丰富可变的材料，多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。（如：创设《安全我知道》的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等，通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的）

　　五、区域活动：

　　在认知区，可提供一些判断对错的图片，再为幼儿准备两个分类筐（可以和幼儿一起商量，采用他们商量好的符号分别表示对错），引导幼儿在比辨别的.基础上，进行分类。

　　六、活动安排：

　　活动名称：室内的安全

　　活动目标

　　1、培养幼儿在室内玩的安全意识。

　　2、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

　　活动重点：了解室内玩时要注意的安全常识

　　活动难点：从幼儿的录像中找出不安全的因素

　　活动准备：幼儿在室内自由活动的录象

　　课前反思：

　　老师事先录好小朋友自由活动时的录像，特别注意有不安全的因素，让幼儿自己观察，找出怎样玩才安全，这样会加深幼儿的理解。

　　活动过程：

　　1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。

　　2、幼儿有规律的坐好。

　　老师说："小朋友刚才玩的高不高兴？老师已经把小朋友玩的过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么？"

　　3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。

　　老师提问：

　　这段录像是在什么地方录的？

　　被录像的这几个小朋友做的好不好？

　　哪些地方做的不好？

　　他这样做会发生什么事？

　　应该怎么做？

　　从幼儿"应该怎么做？"这个问题的回答情况引到下一个环节

　　4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。

　　老师提问：

　　看了这段录像，你感觉怎么样？

　　小朋友应该向哪些小朋友学习呢？

　　5、讨论小结室内活动时要注意的安全事项

　　走路要轻轻、慢慢的走，不能跑，会摔倒；

　　洗手时不能把水弄到地上，会滑倒；

　　上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤；

　　玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小朋友；

　　上床和下床时都要小心，要抓稳；

　　小钉子，不能碰，会扎手；

　　电线插头不能动，会触电；

　　水果刀、大剪刀不能乱动，会伤手；

　　使用小剪刀姿势要正确。

　　课后反思：

　　通过观看直观的录像，小朋友们还是发现了较多的不安全的行为，再进行录像对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种安全行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵，加深对安全的认识，一些不容易理解的，可以照成相片，让幼儿学习正确的行为，从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。

开学第一课实施方案

　　教学目标：

　　1.说说自己在寒假中的收获。

　　2.回顾上学期的语文成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

　　3.了解本册语文的主要领域和各个板块内容，明确本学期的学习任务，激发学生的学习兴趣。

　　4.提出要求，让学生养成良好的学习习惯。

　　教学重点、难点：

　　1.对本册教材内容有整体的分析，明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

　　2.明确要求，使学生养成良好的学习习惯。

　　教学过程：

　　一、说说自己在寒假中的收获。

　　大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

　　二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

　　1.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

　　2.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

　　三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务。

　　1.学生看书，师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容，教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

　　2.教师帮助学生理清本学期的学习任务：认识226个生字，会写276个生字;继续学习使用字典、词典，有初步的识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文，初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段，背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习，留心观察大自然、观察社会，愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得，在生活中学习语文、学会合作。继续练字，坚持每日写一页小字，每天读半小时课外书，每周写两篇读书笔记、一个周记，每周背两首古诗。

　　四、对学生的常规课堂进行要求：

　　1.课前准备：

　　(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

　　2.上课的要求：

　　(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。(3)学会合作交流。

　　3.课后的要求：

　　(1)课后复习;(2)完成作业;

　　4.学好语文的一些基本做法：⑴听、说、读、写是语文的本色要求――听，学会倾听别人的讲话，能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说，能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法，畅所欲言;读，广泛浏览阅读，博闻广记;写，写得一手好字与好文章。

　　5.工具的要求：工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。

　　五、教师小结

　　老师小结：亲爱的同学们，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后，我们又回到了美丽的校园――上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，新的学期，新的起点，又是一个新的开始，我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。同学们，你们准备好了吗?