今天，我闲得发慌，看起了清代作家蒲松龄的代表作《聊斋志异》。
书中那些花妖狐媚，幽冥世界的故事。读起来耐人寻味，有曲折而巧妙地反映了社会现实生活中的矛盾，斗争。使我 深深的陶醉于其中，突发遐想。
我想：为什么蒲松龄会出这样的一个书名呢?这个问题使我百思不得其解。直到那一天，我看了书中的“前言”，才得以其解。原来“聊斋”就是他书斋的名字，而“志”就是记的意思，“异”指的就是千奇百怪的事物。
蒲松龄写的故事，表面看上去只是狐鬼精怪的事情，但故事里却包含着一层层意思。他的故事有些反对封建社会，官场的腐败，尔虞我诈;有些是赞美诚实守信，孝敬长辈，吃苦耐劳等优秀品质;有些也是弘扬底层人民反抗统治者的斗争精神。
这些故事，让我入迷了。我不禁大声朗诵，吸取其中精髓。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”嘛!
我们已经学习了很多与长征有关的故事，其中让我感受最深的就是《金色的鱼钩》这篇课文了。
这是一个非常感人的故事。讲的是在红军长征时有几位伤员走在了后面，指导员派班长照顾他们，老班长已经40多岁了，非常瘦弱，为了照顾好三位伤员，老班长想尽了一切办法让伤员吃上了鲜美的鱼汤，而自己却一口也不吃，只吃一些野菜根甚至伤员们吃剩下的鱼骨头。
老班长尽心尽力的照顾三个重伤员，最后自己却牺牲在草地上。多么感人的故事啊!读完了课文老班长的形象深深的印在我的心中。他真是我们学习的榜样!
我们一定要学习老班长这种奋不顾身，勇于面对困难，在困难面前不低头只为别人着想，勇于献身的精神。而我们现在的小学生，不正缺少老班长这种精神吗?我们这一代生活富裕了，没有像前辈们那样吃过苦，有时饭做得不顺口了就不吃了，可是想没想过老班长他们过草地吃的是什么，我们这一代的孩子们应当认真想一想。
我们要学习老班长那种献身精神，发奋读书，为祖国的社会主义建设贡献力量。
一条小河，一座小桥，几户人家，让作者写出了她美丽的家乡。我的家乡也有这样的景色，那就是三垟湿地，那里的小河能洗衣服，洗菜，那里没有垃圾污染，我们家乡的美丽风景，让我感受到了自然美。
一座小桥很普通，但是当你在小桥上玩耍，为小桥打扮，或者站在小桥上把采来的花草，从上往下扔，那小桥就显得很独特。作者喜欢过桥，我也喜欢过桥，可是我只喜欢过自己家乡的桥，因为没有人会用同一种方式去过同一座桥。
每座小桥下都有一条小河，小河也有各种各样的，有的小河清澈见底，有的小河又浓又绿，有的小河都是垃圾。每条小河里总会有生物，我只要看到小鱼、小虾、小螃蟹就想捉，作者家乡的小河里也有这样的小东西，抓它们的快乐，一样的让我们难以忘怀。
小河的两岸种着很多垂柳，住着很多人家，每一户人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍，大人互相帮助，过着快乐的生活。
作者的家乡跟我的家乡一样美。
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