武则天 唐玄宗

武则天 唐玄宗

（1）原因是武则天推行了有积极作用的：轻摇薄赋，反对奢侈浪费、滥用民力；奖励农桑，发展生产；加强集权，打击反对派；大开科举，破格选拔人才；顺应历史发展潮流，打击士族腐朽势力，反映新兴庶族地主利益。

（2）①相继任用熟悉吏治富有才能的姚崇、宋璟为相；采用严格的选官制度；注意发展经济，采取抑制土地兼并的措施，兴修水利和组织垦荒等。②政局稳定，经济繁荣，文化昌盛，国力富强。粮食布帛产量高，物价低廉，商业繁荣。

（3）①唐玄宗“即位之初，知人疾苦，躬勤庶政”，才出现了“开元盛世”。②生产技术的提高（耕作制度进步、农作物品种增多、种植面积扩大）；生产工具的改进（曲辕犁、筒车）；对农业的重视（降低赋税、兴修水利）；农民的辛勤劳作；农业的稳定（从“贞观之治”到“开元盛世”）等。③经济发展促进了人口的增长。

唐太宗

（1）以民为本。吸取隋亡教训。

（2）加重百姓负担会国危君亡，要以民为本。史实：实行均田制、租庸调法，“轻摇薄赋”的措施。

（3）宽刑简法。

（4）魏征，善于纳谏

（5）用人不避亲仇，不拘门第、民族，唯才是用。

（6）并结合史实说明。尊重和团结少数民族。击败东突厥，设都督府管理；任命回纥首领为瀚海都督府都督；与吐蕃和亲，文成公主入藏。

（7）汉与吐蕃。吐蕃经济文化发展进步。 （8）经济严重破坏，隋末的和战乱。

（9）社会安定政治清明经济发展，唐太宗。

科举制

（1）唐朝的科举考试仍有一定的资格，并不能完全做到人尽其才。科举制度体现了统 治者重农抑商的观念。科举录取率很低，即使有真才实学，也要奋斗多年，不利于人才的早 期发现与成长使士人把精力集中于应付考试，忽视了实用性学问。 评价：尽管唐朝的科举制存在着以上问题，但在当时它是一种进步的制度，其积极作用 是主要的。这表现在：抑制士族门阀势；扩大官吏来源和封建统治基础；有利于提吏的 文化素质；大大加强集权，有利于政局的稳定：这一制度为历朝沿用，影碟机响深远； 有利于文化教育和唐诗的发展。

（2）雁塔题名是新科进士的荣誉 ，进士科最受唐朝人重视 ，唐代科举考试进士科难。 （3）天下有才之士，都被我收罗了。

（4）形象地刻画出进士登第的困难，同时也说明科举制是士人出仕的途径，也是统治者控制知识分子的手段。

（5）说明进士及第是一种很高的荣誉。

（6）不一样，材料六反映了诗人科举失败的忧愁、悲伤和对前途的无望；材料七反映了诗人高中之后的得意与兴奋。影响：改善了用人制度，使得有才能的读书人有机会进入各级任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其是考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。

(1)不能不闭合S1，电饭锅只能处在保温状态电饭锅内食物的温度不超过80℃ (2)在1标准大气压下,水的沸点是100℃，所以S1自动断电功能不起作用. (3) 加热和保温电饭锅消耗的电功率之比： P加热 / P保温 = （U 2/R1）/[U 2/（R1＋R2）] = （R1＋R2）/ R1 = （48.4Ω＋484Ω）/48.4Ω = 11/1 (4) 一个标准大气压下，将水烧开须吸收的热量为： Q吸 =cm(t - t0)=4.2×10J/(kg·℃)×2.5kg×(100℃—20℃)=8.4×105J 所以 Q放 = Q吸/η = 8.4×105J/ 84% =106J 由Q放= U 2t /R 1得： 需要时间：t = Q放R1/ U 2 =106J×48.4Ω/（220V）2 =103s