部编版六年级《道德与法治》下册期中考试题（真题）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、_______、______是中华文明的重要发祥地。
2、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_______。 3、尊重他人是一项基本的______，也是一个人______的体现。
4、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给______，把清澈留给______。
5、我们小学生要学会______时间，学会______时间。 6、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______。
7、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是原谅可能犯错误的______。 8、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
9、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。
10、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、我国商代晚期的都城是（ ）。 A．长安
B．开封
C．洛阳
D．殷墟
2、我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。 A．选举权
B．被选举权
C．受教育权
3、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员，是哪一个国际组织（ ）。
A．上海合作组织 B．金砖国家 C．亚太经合组织 D．二十国集团 4、第三次工业革命把人类带入了什么时代（ ）。 A．蒸汽机时代
B．电气化时代
C．信息化时代
D．智能化时代
5、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。
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A．用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 C．搭建和拆卸方面的蒙古包里
6、下面那个星球的表面温度最高（ ）。 A．地球 B．太阳 C．月亮
7、大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。
A．实话实说，告诉老师 B．当做没看见 C．告诉老师是小丽打破的 8、原始农业的发展表现为（ ）。 A．从采集到农耕 C．从使用石器到青铜器
9、（ ）能让我们的生活更美好。 A．自立
B．宽容
C．斤斤计较
D．自私
B．从畜养到渔猎 D．开始使用火把
B．既通风又防潮的干栏式房屋里
10、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ） A．自尊自信，自立自强 C．宽容待人，与人为善
B．放眼世界，志存高远 D．明辨是非，为人正直
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ） 2、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ） 3、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（ ）
4、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（ ） 5、世界上最优秀的文化就是中国文化。（ ） 6、只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）
7、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ） 8、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（ ）
9、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（ ） 10、权力不是绝对的，而是有界限的。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、把气象灾害预警信号的级别连起来。
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蓝色 特别严重 红色 严重 黄色 较重 橙色 一般
五、简答题（4小题，共30分）
1、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？
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2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
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3、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、当地震发生时，你应该怎么做？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、黄河流域 长江流域 2、烦恼
3、道德要求 文明素养 4、森林 海洋 天空 5、珍惜 合理安排 6、温室气体 全球变暖 7、原谅他人 自己
8、旱灾 地震 泥石流 9、海洋
10、经验 教训
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D 2、C 3、C 4、C 5、C 6、B 7、A 8、A 9、B 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、×
4 / 5
7、× 8、√ 9、√ 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。 2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。 3、
宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
4、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。
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