《盼》课后练习

《盼》课后练习

一、辨字组词。

袖（ ） 用（ ） 嚷（ ） 蓬（ ）

柚（ ） 甩（ ） 壤（ ） 篷（ ）

崩（ ） 宿（ ） 涡（ ） 翼（ ）

蹦（ ） 缩（ ） 锅（ ） 冀（ ）

二、在括号里填上合适的词语。

（ ）的纸盒子 （ ）的新雨衣 （ ）的天

（ ）的云彩 （ ）的空气 （ ）的玻璃

三、缩句。

1. 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

2. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。

四、选词填空。

指引 引诱 逗引

1. 雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（ ）我出去。

2. 多亏老班长为我们（ ）了正确的方向，我们才能这么快走出草地。

3. 在金钱的（ ）下，很多年轻人走上了犯罪的道路。

五、在句子中的括号里填上合适的关联词语。

1. （ ）这件雨衣上有袖子，（ ）可以伸出手来想干什么就干什么。

2. （ ）我一直找借口想出去，（ ）到底也没有得到妈妈的允许。

3. （ ）妈妈说得都对，蕾蕾（ ）认为妈妈是在故意为难她。

六、读句子，联系课文回答问题。

1.“天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！”

“我”想的是

2.“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”

其实“我”真正想做的并不是买酱油，而是 。

【答案】

一、袖子 柚子 作用 甩手 叫嚷 土壤 蓬勃 帐篷 崩溃 蹦跳 宿舍 缩小 漩涡 铁锅 比翼 冀北

二、扁扁 淡绿 瓦蓝 厚墩墩 凉爽 明亮

三、1.雨衣躺在盒子里。2.小杨树喧闹起来。

四、1.逗引 2.指引 3.引诱

五、1.因为 所以 2.虽然 但是 3.即使 也

六、1.下雨了就能穿上新雨衣了。2.借此机会穿上新雨衣到外面去走一走。