带人带心的领导艺术测试答案

学习课程：带人带心的领导艺术

单选题

1.正所谓“希望别人怎么对自己，自己就应该怎么对别人”，下属对于领导者的忠诚实际上是来源于： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

下属的意愿 领导者本身的感召 领导者的命令

4. D 领导者本身的权力 2.下列说法正确的是： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

领导者应该在人性面前“慈不掌兵”，在纪律面前“爱兵如子” 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”，在人性面前“爱兵如子” 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”，在纪律面前“爱兵如子”

4. D 以上说法都不对

3.现代企业中人的位置已越来越重要。在这种前提下，领导人工作成就的大小，最终取决于： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

其整合科技资源能力的大小 其整合人力资源能力的大小 其对待下属的心态

4. D 其对待工作的心态

4.“人”的内容的特点不包括： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

凡与人有关的事情往往变动的速度很大 凡与人有关的事情往往幅度很大

凡与人有关的事情往往具有相当的不确定性

4. D 凡与人有关的事情往往具有相当的确定性

5.在组织或者企业内部，现在的被领导者通常表现的特征不包括： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

价值多元 关系复杂 主见增加

4. D 知识丰富

6.在把握自我的选择权时需要有一个前提，即： 回答：正确

1. A 2. B 3. C 4. D

绝对无条件服从 努力察觉到问题的真相 照章程办事

努力回避问题的真相

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7.现在很多组织尤其是企业中，内部工作团队经常出现混乱情况，要处理这个问题应该从哪方面下手： 回答：错误正确答案为b

1. A 2. B 3. C

提高作为领导人的道德素质 团队中的伦理关系与执行力 团队中的政治关系与执行力

4. D 提高作为领导人的影响力 8.决定命运的本质因素是： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

性格 性别 出生地

4. D 生长环境及背景

9.情感激励最典型的做法是： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

秉持着严厉的原则来对待下属 秉持着公正的原则来对待下属 秉持着控制的原则来对待下属

4. D 秉持着仁爱的原则来对待下属 10.传统的观点认为，领导力即： 回答：正确

1. A

“领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”

2. B “领导力是一种控制力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十

分乐意这么做” 3. C “领导力是一种反应力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十

分乐意这么做” 4. D “领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十

分乐意这么做”

11.对应于内部被领导者的变化，组织和企业领导者所迎接的挑战不包括： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

整合困难 使人信服 持续变革

4. D 专业水平

12.对于领导者或者每个个人而言，强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念，其目的： 回答：正确

1. A 2. B 3. C

在于让周遭的他人理解和做到这些 在于自身观念的转变 在于他人观念的转变

4. D 以上都不对

13.“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应该把握的要点不包括： 回答：正确

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1. A 2. B 3. C

一切以下属利益为重 不要与下属议论上级 不要盲目对流言蜚语表态

4. D 把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握 14.不属于训练成就动机的方法的是： 回答：正确

1. A

力 2. B

通过与成就动机有关的学科知识的学习，提高受训者的基本理论水平和认知能只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励

3. C 通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会，增强他们争取更高

成就的信心 4. D 通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机

15.晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，以下具体的方式不正确的是： 回答：正确

1. A 2. B 3. C 4. D

让某个成员主持团队的工程（无论大小） 提供给某人成为老师的机会 给予某个成员一些特别的任务 不能让团队成员担任关键职位

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