学习目标 1. 理解和掌握柱、锥、台的表面积计算公式;
2. 能运用柱、锥、台的表面积公式进行计算和解决有关实际问题. 3. 学习过程 一、课前准备 (预习教材P23~ P25,找出疑惑之处)
复习:斜二测画法画的直观图中,x轴与y轴的夹角为____,在原图中平行于x轴或y轴的线段画成与___和___保持平行;其中平行于x轴的线段长度保持_____,平行于y轴的线段长度____________.
引入表面积是 ,表示几何体表面的大小;体积是 的大小.那么如何求柱、锥、台、球的表面积和体积呢? 二、新课导学 ※ 探索新知
探究1:棱柱、棱锥、棱台的表面积
问题:我们学习过正方体和长方体的表面积,以及它们的展开图(下图),你觉的它们展开图与其表面积有什么关系吗?
结论: 。
新知1:棱柱、棱锥、棱台都是多面体,它们的表面积就是 。 试试1:想想下面多面体的侧面展开图都是什么样子,它们的表面积如何
计算?
正四棱台 正四棱锥
探究2:圆柱、圆锥、圆台的表面积
正六棱柱
新知2:圆柱的侧面展开图是 ,表面积等于 ;设圆锥的侧面展开图是 ,圆锥的表面积等于 ;圆台的侧面展开图是 ,表面积等于 。 ※ 典型例题
例1 已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面体SABC,求它的表积.
(例1题) (例2题)
例2 如图,一个圆台形花盆盆口直径为20cm,盆底直径为15cm,底部渗水圆孔直径为1.5cm,盆壁长15cm.为了美化花盆的外观,需要涂油漆.已知每平方米用100毫升油漆,涂100个这样的花盆需要多少油漆(取3.14,结果精确到1毫升)?
※ 动手试试
练1. 一个正三棱锥的侧面都是直角三角形,底面边长为a,求它的表面积.
练2. 粉碎机的上料斗是正四棱台形状,它的上、下底面边长分别为80mm、440mm,高(上下底面的距离)是200mm, 计算制造这样一个下料斗所需铁板的面积.
三、总结提升 ※ 学习小结
※ 知识拓展
不规则几何体的表面积:要求出各个面的面积,最后相加。 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分: 1. 正方体的表面积是64,则它对角线的长为( ). A.43 B.34 C.42 D.16
2. 一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的表面积与侧面积的比是( ). A.12 B.14 C.12 D.14242
3. 一个正四棱台的两底面边长分别为m,n(mn),侧面积等于两个底面积之和,则这个棱台的高为(A.mn B.mn C.mnmnmnmn D.mnmn
4. 如果圆锥的轴截面是正三角形,则该圆锥的侧面积与表面积的比是_____________.
5. 已知圆台的上、下底面半径和高的比为1︰4︰4,母线长为10,则圆台的侧面积为___________. 课后作业 1. 圆锥的底面半径为r,母线长为l,侧面展开图扇形的圆心角为,求证:rl360(度).
. )
2. 如图,在长方体中,ABb,BCc, CC1a,且abc,求沿着长方体表面 DA到C1的最短路线长.
A
D A
CBCB
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