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(完整版)立定跳远教案(水平二).doc

来源:独旅网


立定跳远教案(水平二)

学校: 班级: 人数: 40 人 执教老师: 10 体教( 3)班 毛鹏

教学内容 立定跳远

参与目标: 通过创设情境、组织游戏,激发学生的参与活动热情,着重发展学生下肢力量和上下肢的协调用力,达到强身健体、娱乐身心的目的。

教学目标 认知目标: 通过学习,学生能够掌握立定跳远的基本技术,了解立定跳远的基本功能

情感目标: 通过参与游戏,体验集体中的合作与竞争,培养学生集体意识和坚忍不拔的品格。

。 重 难 课

点 点

重点: 双脚用力蹬地起跳,上下肢配合协调。双脚屈膝缓冲,轻巧落地。 难点: 腾空过程中的抬腿收腹。

组织教法及教学措施

时 次 间 数

的 部

相应目标

教学内容

教师活动

学生活动

组织、要求 分

培 养 纪 律 一、课堂常规 意识,并在 养成自信、 自律习惯。

1、师生问好

1 分 钟

2、宣布本次课内容和 要求。

3、安排见习生。

1、体委整队, 一、整队集合:四 向 老 师 报 告 列横队。 人数。 2、师生问好。 3、集队迅速,

队伍整齐。

●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ● 体委

△教师

1、体育委员整队报告人数。 3、提出本科教学内容与要求。 4、安排见习生。

开 始 部

此 过 程 中 2、师生问好。

要求:快、静、齐。

熟 悉 基 本 一,队列练习:

2 分 钟

1, 安排队列练习,在 队前喊口号并示范;

1 ,认真听口 号,并做出正 确的回应。

一、整队集合:四 列横队。

队列口号, 立正、稍息、向右看—齐、通 过 热 身 向前—看、向左—转、向右—转游 戏 着 重 向后—转。 活 动 学 生 腿部,防止 其 学 习 过 程 中 的 运 动 损 伤 以 及 发 展 学 生 机 体 的 迅 速 反 应 能力。

三,“听数抱团”游戏。

二,热身游戏: “僵尸跳”。

●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●●

3 分 钟

2, 带领学生以“一” 字队形围绕场地进行

2 ,跟随老师 认 真 进 行 热

●●●●●●●

△ 教师

“僵尸跳”,进行热身。 身活动。

要求:精神饱满,动作 到位。

二,游戏队形:

●●●●●●●●

3 ,按老师要 ●

求 进 行 游 戏 ● 活动。

●△教师 ●

● ● ● ● 5 分 钟

3,带领学生由“僵尸 跳队”形直接过渡到 “听数抱团”游戏环形 队形。然后,再宣布该 游戏的方法规则,组织 学生进行游戏。

●●●●●●●●

相 目 教学内容

次 数

教 活

教法及教学措施 学生活 1, 真听取游 ,按老 安排 行游 。

要求

一,游 形:五列 ● ● ● ●⋯ ● ● ● ● ● ● ● ● ●

●⋯ ●⋯ ●⋯

通 游 , 展 学 生 腰 腹 力 量 和 腿 部 的 爆 力。基 本 掌 握 立 定 跳 技 要点, 学 会 上 下 肢 和 腰 腹 的 地

的 用

力 以 及 落 冲 作。 学 生 身 体 承 受 一 定 荷 达 到

健 身

一,“ 石 河” 接力游 (循 序 提高 跳 的反 速度); 10 分

1 次

1, 宣布游

, 督指 学生游 , 最后作小 。

2, 解收腹 跳 作 要 并 同 学 作示范 作。 最 后 向 学 生 解 示 范 立 定 跳 中 收 腹 臂 作。

2, 真体会老 示范 作, 并 按 老 要 求 行 。体会立 定 跳 中 收 腹 臂 作 和 上 下肢的 , 并 行自由 。

二,原地收腹跳 (体

立定跳中的收腹和落地

3 分

作); △

二,散点

三,“持沙瓶” 接力跳游

形:

3, 真听取

看 老 示 范,按 行 游 。

三,持“沙瓶”接力跳游

(体 立定跳中的 臂 作和作用); 8 分

1 次

● ● ● ●⋯ ● ● ● ●⋯ ● ● ● ●⋯ ● ● ● ●⋯

主 运 部

体 的目的。 分 培 养 学 生

合作意 、 集 体 主 精 神 和 品格。

四,立 定 跳

作);

作 示 范

( 一步 范立定跳的

3, , 解游 和方法, 并 同 学 示 范演 。 并 督 游 程。

3 分

4, 真 看老

4,示范立定 跳 作, 学 生 散 点 ,及 正

示范,散点 行 作 。

四,散点

五,立定跳 比 。 ( 教学效果,激 学 趣)

5 分

2 次

学生 作, 并 作小 。

5,运用老 所

5, 学生 行 立 定 跳 比 , 励 和 鼓 励 相 同学。

教, 行立定跳 比 。

五,比 形:

放松身体, 一 ,进行放松游戏, (环形 5 培 养 学 生 队列):1,搭肩抖腿 2,顺时 分 互 助 意 识 针给前面同学捏腰、捶背、 和 感 恩 意 揉肩放松; 3,逆时针进行放 观念。 结 束 部 分

1,组织放松游戏; 1,认真进 组织队形:

行 放 松 游 2、对本次课进行 总结,并提出要求 及期望。

戏,做到身 心放松。 2、收拾器 材。

3、要求学生收拾 器材。

松。

二,小结讲评;

三,回收器材,师生再见。

要求:全身心放松。 道

场地:田径场 地 个, 器 材

安全 保障

1、合理布置场地 2、准备活动充分 3、保护措施到位

强度

场 器材:自制沙瓶 10 个,标志物 5

平均心率

最高心率 预计

中上

135-145 次 /分 160-175 次 /分

心率曲线图:

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