1.【答案】C。解析：BD两项很容易被排除。鉴赏指对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。欣赏有两个意思，一为享受美好的事物，领略其中的趣味，如：他站在床前，欣赏雪景。二为认为好；喜欢，比如：他很欣赏这个建筑的独特风格。在本段文字中使用“欣赏”这个词是不合适的，而且所填入的词也应该是与“研究”有递进关系的。综上，C项正确。
2.【答案】A。解析：B项中的“下了课去打球”的主语不明。C项可以理解为“最后出席会议的教授//的弟子//作了精彩的发言”，也可以理解为“最后出席会议的//教授的弟子//作了精彩的发言”。D项可以理解为“我们需要//相信自己//的人”，也可以理解为“我们需要//相信//自己的人”。
3.【答案】D。解析：“明明”语气强烈，常常出现在肯定句中。A项错误。“难道”表示反问，与“又说明了什么呢” 重复，B项错误。C项犯了和B项相同的错误。
4.【解析】B。分析句子作用，第一句是主旨句。材料为总分结构，首先总说科学发展观是应对金融危机的有力武器，然后具体阐述如何利用科学发展观应对金融危机。故文段强调的是要以科学发展观为指导，来应对金融危机，即B项。
5.【答案】A。
6.【答案】C。解析：文段并没有涉及虚拟图书馆是“专为”用户任意浏览和提取信息而设置的论述，C项属于概念的外延。
7.【答案】B。
8.【答案】B。解析：电子图书馆能够“提高生产率和提高人们生活水平”，但并不意味着这就是电子图书馆的任务。
9.【答案】C。解析：“相通”在语意轻重上较“一致”弱，“相通”是在某一方面或某一点上相同或有联系。“一致”是相同，一样。本题中这三类图书馆可以被统称在一起，说明它们的本质是一样的，所以用“一致”更为恰当。
10.【答案】C。
中公教育内部资料 翻版必究 第1页共1
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