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小学四年级数学上册第一二单元练习题

来源:独旅网


小学四年级数学上册第一二单元练习题

一、填空

1、从一点出发可以画( )条射线,可以画( )条直线,经过两点能画出( )直线 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。

3、

① ② ③ ④

⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角 ( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角

4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )

角度 ( ) ( ) ( ) ( )

5、1平角=( )个直角 1周角=( )个平角=( )个直角

6、像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是( )。

7、量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的另一边所对量

角器的度数就是这个角的大小。

8、角的大小要看(两边叉开的大小),叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。 9、钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成( )角,6时成( )角。

10、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。11、∠1与46°的和是一个直角,∠1=( )度 12、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=( )。

13、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( ) 二、判断、 1、钝角一定比直角大。 ( ) 2、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )

3、∠1=45° ( ) 4、直线比射线长。 ( )

5、一条直线长42分米。 ( ) 6、任意一条直线都比射线长。 ( )

7、任何一个角都是由一个顶点和两条线段构成的( )

8、周角的两条边重合为一条射线。 ( )9、用一副三角板,我们可以拼出135°的角。 ( )

10、周角是一条射线,它只有一条边。 ( )11、两个锐角相加得到的角一定是钝角。 ( ) 12、线段比射线短,射线又比直线短。 ( ) 三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)

1、平角的两条边( )。 A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定 2、用一副三角板可以画出的角是( )。 A、160° B、40° C、120 3、下图中,一共有( )条线段。

A、5 B、4 C、10

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4、钝角是( )的角。

A、大于 90° B、小于180 ° C、大于90°而小于180°

5、一个5倍的放大镜看一个 的角,这个角是( )。 A、15° B、20° C、75°

6、钝角+钝角( )钝角+直角 A、> B、= C、<

7、钟面上5点钟时,时针与分针所构成的角一定是( )。 A、 锐角 B、钝角 C、平角 8、用一副三角板不能拼出的角有( )。 A、120° B、75° C、135° D、145°

9、钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是( ) ①2时 ②6时 ③12时 ④9时 10、一条( )长3000米。 ①线段 ②射线 ③直线 11、把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( ) ①一个锐角,一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④

两个直角

12、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是( )。A、60 B、180 C、20 D、120 E、90

13、从3:00走到3:15,分针转动了( )度。 A、15 B、60 C、90 D、120 E、180

14、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。 A、360 B、180 C、60 D、30 E、20 15、下面各角中,( )度的角能用一副三角尺画出来。 A、5 B、10 C、15 D、20 E、25 16、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求。 A、5 B、10 C、15 D、20 E、25

17、下面( )是射线。 A、米尺 B、手电筒的光 C、 D、竹棍

1、数一数下图中各有几个角。

( )个 ( )个 ( )

2、已知∠1=35° ∠2=

3、已知∠1=90° ∠2=45° ∠3=

4、已知∠1=130° ∠2= 5、量一量下面的各角的度数

3 1 2 4 ∠1= ∠2= ∠3= ∠4= 6、用一副三角板拼成下面度数的角。180° 120° 135° 75° 105° 150°

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1、当钟面上的分针从6起走半圈的时候,走了多少度? 分针从6起走一圈的时候,走了多少度?

2、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

3、计算下面角的度数

(1)、已知∠1=15°,∠2=75°, ∠3= 。

2

(2)、已知∠1=30°,∠2=90°, ∠3= 。 4、看图,回答问题

(1)、数一数图中有多少个角?( )个角 (2)、( )个钝角( )个直角 ( )个锐角 5下图中各有几个角?(6分)

( )个角 ( )个角 ( )个角 6、用量角器量出下面各角的度数,标在角内。

3 3 1 1 2

2 1

3

4

七、按要求计算

1、已知∠1=75°, ∠2=

∠3= ∠4= 2、

5 6 2 3 4 1 3、 30° 3 1 2 35°

1 3 2 (正方形)

∠1= ∠2= ∠1= ∠2= ∠3= ∠3=

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4、用量角器分别画出下列度数的角 105° 85 ° 150°

5.从钟面上看,14时整,时针和分针之间的夹角是( )度

6、钟面上9时整,时针和分针所夹的角是( )度;6时整时针和分针夹角是( )度;2时整时针和分针夹角是( )

度。

7、 左图中有( )条射线,组成了( )个角。

8、红领巾上有( )个锐角和( )钝角;我们用的直角三角尺上有一个( )角,两个( )角。 9、把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是 ( )。 A、钝角 B、直角 C、锐角 10、8时整,时针与分针的夹角是多少度?

11、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。 12、画一条3厘米的线段,再延长成射线。 . .

. .

1.右图中有( )个角。A. 3个 B. 5个 C. 6个 2.下面哪个角不能用一副三角尺画出。( )

A. 75° B. 135° C. 25°

3. 一个30°的角用5倍的放大镜看这个角是( )度。A. 150° B. 30° C. 35° 4.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )。

A. 360° B. 180° C. 30°

5.下面三个风筝的线都是30米长,放得最高的风筝是( )。

A

6、用量角器量出下面各角的度数。

B C

( ) ( )

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( )

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