谢谢你

2009-4-10 星期五 阴

昨天，我的代理班主任问我“祝你生日快乐”用英语怎么写，但是我不敢肯定他们是要送我礼物。今天早上我一进教师，文娱委员向我恳求道：梁老师，今天下午上课前我们可以不唱《外婆的澎湖湾》吗？唱我们想唱的歌好吗？我应允了她的要求，但没有想到他们一定会为我歌唱。

下午我来到教室，在上第一节课之前先让新来的一位女生唱了两首歌，然后我就让同学们把复习过的内容及后面的练习再温习一遍，这时学生中传来嗡嗡嗡的声音，我听不清楚，但他们的脸上写满了一千个不愿意，其实我已经猜到他们会唱什么歌，为谁而唱，但是这毕竟是课堂啊，因此我没有理会，再次示意他们看书。然而教室里的嘈杂声更大了，当我抬起头来，一只小手坚定的举了起来。“你有什么事吗？”“梁老师，我们还想唱首歌.”“好，那你们唱吧。”“祝你生日快乐··祝你生日快乐··”。教室里飘荡着他们深深的祝福，一张张充满稚气的脸上洋溢着纯真的笑容，我的心沉浸在幸福的旋律里，感动溢满心间。“祝梁老师生日快乐！”这是文娱委员发自心底的声音。接着一张张贺卡飞向讲台，虽然他们没有说一句祝福的话，但是我感受到这小小的贺卡里已经储满了浓浓的情意。最后课代表和代理班主任分别送上一个用酒盒改制的篮子和一艘用彩纸折成的船，里面分别装满了幸运星和千纸鹤。不知什么时候，我的眼眶湿润了，心也被学生的爱戴塞得满满当当的。此刻我忘了这是课堂，唱歌跑调的我竟然要主动为他们歌唱，也许是因为感激，也许是为了感谢。可惜我没有一首歌可以唱完整，但他们还是那么认真的“欣赏”着，虽然我的歌声一次次被他们那银铃般的笑声淹没，但是快乐却充盈着了整个教室。

以前有同学问起我的生日，我说“就是今天啊，还不祝福我？”过段时间他们再问，

我就说“早已过了。”为此我很疑惑，下课后从代理班主任嘴里得知他们是从去年毕业的同学那儿打听到的，这些幸运星和千纸鹤是全班每一位同学亲手折的。虽然它们不值多少钱，但在我的眼里，这是无论用多少金钱都买不到的最珍贵的礼物，谢谢你们，我的朋友！我会好好珍藏你们的心意，因此把你们的信原文不动的写在下面以示对我的鞭策。

敬爱的梁老师：

您好！

今天是您的生日，全班同学都真心的祝你生日快乐！六年级二班的同学感谢你这么久以来为我们所做的一切，感谢您对我们的关心与爱护，包容与鼓励。

虽然您有时对我们很凶，但是我们知道您是为了我们。您就是那花园里的园丁不知疲倦的照料我们这些稚嫩的幼苗，让我们在风雨中茁壮成长。也许我们这个班有时让您很忧愁，年少的我们总爱犯一点错，但是我们会努力的。

假如兴旺小学生是知识的海洋，那么您就是海上一盏明亮的灯塔，因为有了您我们的天空才会更晴朗，我的梦幻才会更美丽；如果说兴旺小学是一架飞机，那么您就好似那驾驶舱里的机长，我们就是飞机上的乘客，我感谢您带我们在蔚蓝的天空飞翔。

虽说我们送的礼物平凡得不能再平凡 了，但是她承载着73位同学真挚的祝福，承载着我们的心意。

让我们摘取一朵白云，载着我们每天的祝福送给您；让我们捉住每一缕清风，捧进您敞开的胸怀，送你一丝凉爽的慰藉；让我们结出丰硕的果实，送您最大最甜的那一颗！

祝：天天开心 万事如意 一帆风顺

Happy birthday to you !

Wei love you !