课 题 百分数分数互化 知识与技能 掌握百分数与分数互化的方法，并能正确的互化 三维过程与方法 在学习的过程中培养分析思维和抽象概括能力 目标 情感态度与价值观 注意口腔卫生，保持牙齿健康。 重难点突破 1、重点是掌握百分数和分数互化的方法。 2、 2、难点是正确、熟练地进行百分数和分数的互化。 五 环 导 学 流 程 预学生成 目 标初步学会百分数与数的互化的方法 定 向 1、自学课本P81例3，讨论归纳百分数化成分数的方法是什么 流 2、尝试练习：P81“做一做”1、2题 3、自学课本P82例4, 交流讨论以下问题： （1）把分数化成百分数有那些方法？ （2）对于利用分子除以分母把分数化成百分数的方法中除不尽的情况下， 保留几位小数？商要算到第几位？ 程 （3）尝试练习：P82“做一做”1、2题 目 标 定学生学会百分数与完成数的互化方法，并会灵活运用。 向 展示 提升 操作说明： 流 （1）学习对子交流自主体验成果，时限3分钟； （2）小组成员逐一解释各小题，其他同学补充完善，时限3分钟； （3）各组分工板演各小题，时限3分钟； （4）各小组汇报，并答疑。 程 目 标能熟练的进行百分数与小数的互化 定 向 完成练习十九第3--6题。 检测反馈 流 程 教学 反思
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