校园科技节活动实施方案

张教发2013[16]

张庄中心学校

2013年中小学校园科技节活动实施方案

根据淄川区教育体育局关于印发《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》的通知（川教体字〔2013〕53号）有关要求，结合学校实际，在中小学开展2013年中小学校园科技节活动，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以党的十精神为指导，以全面推进素质教育为主旨，以全面提升中小学生创新精神和实践能力、加强科技辅导员队伍建设为目标，以开展形式多样的科技教育活动为载体，立足学校教育教学实际，不断丰富科技创新活动内容和方式，广泛开展内容充实、形式多样的科技创新活动，引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，提高青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，提升青少年的科技素质和技能，推动学校科技教育深入开展。

二、活动主题

本届科技节活动主题：科技承载梦想 三、活动时间

2013年4月—10月 四、实施步骤

（一）宣传发动阶段（4月）

各学校要根据科技节活动的总体要求，统筹安排各项科技活动。充分利用科技活动周、科普日和第五届校园科普节等时机，广泛宣传，营造氛围，掀起中小学科技创新活动的高潮，确保活动落到实处。要按照“校校有方案、班班有活动，学生人人都参与”的总体要求，发动广大师生积极参与，扎实开展科技教育系列活动。

（二）组织实施阶段（5月－10月）

各学校要结合各自实际，组织开展内容丰富、形式多样的科技节活动，确保此次活动扎实开展。

1.科技辅导员培训

按照区教育体育局总体安排，分项目、分学段组织科技辅导员培训和观摩学习活动。

2.科普活动校园行

（1）“小哥白尼”科普图片巡展

按照区教育体育局总体安排，继续开展“小哥白尼”科普图片进校园巡展活动。通过巡展活动，使广大中小学生在参观具有科学性、知识性和趣味性的科普图片展后，激发学生对科学知识的热爱，具体安排另行通知。

（2）科普报告百校行

按照区教育体育局总体安排，邀请专家科普报告团和山东省青少年科普专家团在中小学中开展“大手拉小手”巡回科普报告，活动具体安排另行通知。

（3）科技馆进校园

按照区教育体育局总体安排，积极组织开展“流动科技馆”参观学习活动，为广大中小学生开拓视野、丰富科技教育内容、近距离感受科技成果，活动具体安排另行通知。

3.科技竞赛活动 （1）中小学生创新活动

有计划地组织开展创新成果、创意设计、科技论文、科幻画评比等系列活动。

①科技创新作品评选。

必须有实物制作，作品要有创新，做到美观、大方，制作精美，安装牢固，便于演示，便于搬运。

②科技创意作品评选。

参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制，作品装裱可以参照科学幻想画。

③科学幻想画评选。

用4开纸绘制，作品统一用吹塑板或kt板留边（4 厘米)托底装裱（不能用镜框装裱）。

④教师科教创新成果评选。 参照学生科技创新作品评选要求。 ⑤科技论文评选。

在征文题目左上角用黑色边框内注明“淄川区2013年中小学生科技节——教师组（初中组、小学组）论文”字样。征文标题使用宋体小二号字；正文宋体四号字，行距统一为单倍行距；作者单位和姓名等用小三号字；全文用A4纸打印，上、下、左、右页边距均设定为2.5厘米。

⑥科技实践活动评选。

科技实践活动要有相关的过程性材料（活动方案、活动过程、活动效果等相关的材料、图片等证明材料），一个活动材料装一个档案袋并在正面注明作者、单位、活动名称等相关信息。

各单位在认真评选的基础上，按照中小学校园科技节名额分配表（附件1）分配名额上报作品（本次参赛作品必须是选手个人、原创作品，已经参加过往届科技节、科技创新大赛、教具评选等作品一律不准参加本次科技节活动，严禁重复参评）。

各单位务必于9月8日前，将推荐参加现场展评的作品汇总填写中小学校园科技节作品汇总表（附件2），按组别、类别整理好作品（科技论文同时报电子稿***************）报中心学校。

（2）中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛 按照区教育体育局总体安排，积极组织学生参加中小学生航空、航天、航海、建筑模型教育竞赛，活动具体安排另行通知。

（3）中小学生创意大赛

组织参加淄博市创意大赛，活动具体安排另行通知。 （三）成果展示阶段（10月）

第一阶段（9月下旬）：学校展评。各学校自行组织，全面展示学校科技活动成果。区教体局将组织对全区各单位科技节活动组织情况进行巡检，听取汇报，并对成果展览进行评比。

第二阶段（10月初）：全区集中展评。各单位在层层评选的基础上择优上报优秀作品在全区集中展评，区教体局将优秀作品进行汇总整理后，选定场所进行集中展示，并组织学生参观学

习，同时，区教体局将对作品进行评选，推荐优秀作品参加全市集中展评。

（四）总结表彰阶段（11月）

在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上，区教体局将组织总结评比表彰和成果展览活动，全面展示科技节活动成果，评比结果纳入对学校的考评。各学校要认真搞好科技节活动情况的总结评比表彰工作，并将总结材料、有关照片等材料于10月8日前报中心校。同时，按照各单位科技活动开展情况做好全市首批十佳科技校长、十佳科技辅导员、百名科技名师评选推荐工作。

五、几点要求

（一）高度重视，精心组织。各学校要重视科技节活动，加强对此项活动的领导，成立科技节活动领导小组，指导和组织科技活动和竞赛评比工作，要精心设计、认真实施，力争把科技节举办得丰富多彩、富有实效。

（二）创新形式，丰富内容。各学校要面向所有中小学生，广泛开展科技创新活动。科技节活动方案的设计也要突出创新。学校对新颖独特，具有实用价值的发明创造、优秀的创意设计和科技论文，要及时发现、重点引导，提高科技活动的质量。各中小学要以科技节活动为契机，建立有自己特色的科技节，与加强未成年人思想道德建设相结合，与学校文化建设相结合，与学科渗透相结合，力争做到“校校有科技节，班班有科技教育活动，人人有科技创新意识”，形成浓厚的学科技、用科技的氛围，本次科技节作品评选严禁指定教师或学生参赛，要在学校广泛开展的基础上评选出优秀作品推荐参加全区作品展评。

（三）广泛发动，营造氛围。各中小学校要积极争取各种宣传媒体的大力支持，深化科技教育的社会氛围，及时宣传推广科技教育经验，充分展现中小学生的科技才能。各学校要以本次科技节活动为契机，在学校网站开设科技教育专栏，并及时将本次科技活动的开展情况上传到学校网站，区教体局将参照学校网站信息，按照各学校活动组织情况、参与面情况、活动效果作为表彰优秀组织单位重要依据，进一步推动全区中小学科技节深入开展。

未尽事宜，另行通知。

附件：1.中小学校园科技节名额分配表 2.中小学校园科技节作品汇总表