三年级阅读训练

第三组 灿然秋色(这是边文，请据需要手工删加)

第三组 灿然秋色

如翩翩的蝴蝶，一片黄叶从枝头飞旋而下，空气中飘来阵阵果香，多么香甜！啊！是秋天！秋天正悄悄来到我们身边！亲爱的同学们，丰收的季节终于来临了，让我们走进灿然秋色，共同拥抱美丽的秋天吧！

秋天，是天空的湛蓝，棉田的雪白，柿子的橙红，玉米的金黄；是稻田一望无边的金灿灿，是满山枫叶的艳红似霞。那么，在作家峻青笔下，秋天又是怎样的呢？

秋色赋

峻青

时序刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一些凉意。早晨到海边去散步，仿佛觉得那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了一些；天，也比以前更加高远了一些。

回头向古陌岭上望去，哦，秋色更浓了。多么可爱的秋色啊！我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀可怕，凄凉阴沉？在我看来，花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。

秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀(yào)眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙(mǎ nǎo)似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰(guī)的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

哦！好一派迷人的秋色啊！

我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。

阅读训练（一）

秋 天 的 雨

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1、写出下列词语的反义词。

凉爽——（ ） 温柔——（ ） 欢乐——（ ）

2、在（ ）里填上合适的词语。

（ ）的颜料 （ ）的歌 （ ）的衣裳

3、按短文内容天空。

(1) 秋天的雨把黄色给了（ ）, 把红色给了（ ）,把金黄色给了（ ），把橙红色给了（ ）。

（2）冬天快要来了，小喜鹊（ ），小松鼠（ ），小青蛙（ ）。

4、按要求在文中找出一句相应的句子抄写下来，并仿写一句。

比喻句：

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

拟人句：

____________________________________________________________________

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5、请你写出四个描写雨形态的词语。 如： 毛毛细雨

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阅读训练（二）

秋 天 的 田 野

我的家乡长岭县，万亩良田，一马平川。秋天，当你走进田野，一片齐腰高的大豆，黑里透黄，豆荚足有二寸长。打开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，好像几个可爱的小宝宝，安静地睡在温床上，它们似乎等待着农民伯伯把它们抱回家，去享受那无尽的爱。谷子更惹人喜爱□金黄的叶子□金黄的谷穗□连茎秆都是金黄的□微风吹过□它那沉甸甸的果实频频点头□叶子发出“沙沙”的响声□仿佛在说着悄悄话□一片火红的高粱骄傲地昂着头，好像喝醉了酒，涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动，像是对人们招手致意，又像是．．．炫耀自己丰硕的果实。今年产量最高的要数玉米了，整个田野的面积让它占了五分之四，可谓是称王称霸了。看，每棵粗壮的玉米秆上都长着一个结实的玉米棒子，有的竟长出了双胞胎。一个棒子足有一尺长，剥开一看，那金黄的玉米粒一排排整整齐齐的，看样子一个棒子至少能打半斤粮！

1．给下面的多音字注音并组词。

（ 长（

） ）

（ 佛（

） ）

（ 结（

） ）

2．照样子，写词语。

沉甸甸 ________ ________ ________ ________ ．．

闪闪发光 ________ ________ ________ ________ ．．

整整齐齐 ________ ________ ________ ________ ．．

3．在文中“□”内加上合适的标点。

4．用文中加点的词造句。

像……又像……

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5．这篇文章共描写了家乡的哪几种植物？请找出来，并分别用文中的话描述一下。

(1)________ __________________________________________________________

(2)_______ __________________________________________________________

(3)________ __________________________________________________________

(4)________ __________________________________________________________

阅读训练（三）

家 乡 的 秋 夜

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡。

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

⒈ 在括号里填上恰当的修饰词语。

（ ）的月光 （ ）的翡翠 （ ）的交响曲

（ ）的山野 （ ）的喜悦 （ ）的水墨画

⒉ 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。

⑴ 不愿意显得比别人差。（ ）

⑵ 形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。（ ）

⑶ 指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（ ）

⑷ 一眼望不到边。形容十分辽阔。（ ）

⒊ 按要求从文中摘抄句子。（各一句）

比喻句：

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拟人句：

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4、作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？

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5、 作者在文中表达了一种什么样的感情？

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阅读小贴士

概括段意，就是用简明扼要的话说明每段文章的主要意思。分段之后，把每个段落大意归纳出来，有助于理解段落的主要内容，进而理解全文的主要内容，此外还有助于训练我们的思维能力。

阅读训练(四)

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秋天不像春天那样百花争艳，芳香宜人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那橘黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过 有人可能会问 它们去理发店干嘛 当然是去染发啦 它们也要赶时髦呢

到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青橘了，口水都流了下来。

秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

1．在文中找出下列词的近义词。

观赏—( ) 温暖—( ) 万紫千红—( ) 时尚—( )

2．结合上下文理解下面词语：

天下一绝：________________________________________________________________________

争先恐后：________________________________________________________________________

3．给文中的第六自然段加上合适的标点。

4．给文章加个标题。

5．短文中的第二自然段主要写了秋天的________，第三自然段主要写了秋天的________，写秋天的香味的是第____自然段，写秋天的丰收景象的是第____自然段。

6．在文中找出你最喜欢的句子，并说说为什么喜欢它们。

喜欢的句子：

________________________________________________________________________

因为________________________________________________________________________

喜欢的句子：

________________________________________________________________________

因为________________________________________________________________________

参：

（一）秋天的雨

1.炎热 凶恶 悲伤

2.五彩缤纷 欢乐 油亮亮

3.（1）银杏树 枫树 田野 果树

（2）衔来树枝造房子 找来松果当粮食 加紧挖洞准备睡大觉

4.略

5.和风细雨 倾盆大雨 斜风细雨 风雨交加

(二) 秋天的田野

2．黑糊糊 白花花 亮晶晶 暖洋洋

历历在目 振振有词 依依惜别 恋恋不舍

扎扎实实 干干净净 高高兴兴 慢慢吞吞

3．， ， ， 。 ， ， ， 。

（三）家乡的秋夜

1.（柔和） （碧绿）（绝无伦比）

（空旷） （丰收） （美丽）

2. ⑴不甘示弱 ⑵亭亭玉立 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际

3.（略）

4、详见第2自然段。

5、表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。

(四) ________

1．欣赏 暖和 百花争艳 时髦

2．天下一绝：文中指天下最美的颜色。

争先恐后：文中指秋天许许多多的植物的叶子不分先后地变颜色。

3．。 ：“ ？” ， ！

4．让我思念的秋天(机动)

5．颜色 声音 7 8