组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 9月4 日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 教学目标: 1、初步学会“将”的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习摆棋:请一生上来摆。 师:我们已经会摆棋了,但每个棋怎么走,是有一定的规则今天我们先来学习“将”的用处和走法。 二、介绍“将”的功能和走法 1.帅/将:全军的统帅(没有它就要输棋) (1)将与帅,不能在同一条直线上直接见面,谁主动见对方,谁就输。 (2)只能在九宫内直走、横走。 (3)仅限一步 专业word可编辑 .
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活 动 效 果 效果良好
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 9月11 日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标: 1、初步学会将、士、象、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 二、介绍“士”的功能和走法 2.仕 /士:统帅的贴身警卫(像贴身警卫一样保卫统帅) 1)只能陪帅(将)在九宫内活动 2)斜行一步 优秀 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 9月18日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标: 1、初步学会将、士、象、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 介绍“象”的功能和走法 3.相/象 :大步走“田” 巡逻阵地 1)大步走“田”字,不能越过河界(它基本上是在九宫之外 巡逻,并且是按固定路线巡逻。) 2)塞象眼(“田”的中心若是有一棋子(不论红黑)挡道,它就不能飞过去。) 学生学习兴趣浓厚,效果显著。 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 9月25 日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标: 1、初步学会将、士、象、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 介绍“兵”的功能和走法 (1)未过河时,每着只许向前走一步 (2)过河后,可以横走或前走,只进不退,“小兵过河顶大车” 注:每介绍一个兵种,教师要通过在棋盘上行走举例介绍。 通过这几课时的学习,学生对象棋有了初步的了解,更激发了学习兴趣。 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 10月9 日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标:1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、复习: 昨天我们学习了将、士、象、兵的走法和作用,小朋友们还记得吗? 请几个学生说一说。 二、具体走法 1.车的走法 快速灵活 威力第一 “三步不出车,必定要输棋” (a)直走横走,不限步数(b)所到之处,如有对方棋子便吃掉。 优秀 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 10月 16日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标:1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 2.马的走法 满场飞奔 八面威风 (c)一直一斜,“日”字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步) (d)马的活动范围没有,有时可以是走八个方向 (e) “蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)“憋马腿”,马就不能“跳”过去。 对“马”的走法,学生掌握不好,主要体现在看不出憋马腿。 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 10月23日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标:1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 3.炮的走法 隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遍天) (f)不吃子时,走法同车一样 (g) 炮打隔子 效果良好 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 10月30 日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标:1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 五、教儿歌《下棋口诀》 将军不离九宫内 士止相随不出宫 象飞四方营四角 马行一步一尖冲 炮需隔子打一子 车行直路任西东 唯卒只能行一步 过河横进退无踪 儿歌比较上口,孩子学习兴趣高涨。取得良好效果。 专业word可编辑 .
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组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014年 11月6日 辅导车成效 老 师 参 加 人 数 12人 活 动 地 点 505室 活 动 过 程 记 录 活 动 效 果 教学目标:1.了解各个棋子的走法和吃法。 2.激发学生对象棋的兴趣。 3.联系各类棋子的走法和吃法。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织教学。 二、教学“吃子法” 1.介绍吃子的定义:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位。 能够走简单的步数,少数同学会吃子 专业word可编辑 .
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