2021年广东省广州市小升初语文试卷有答案 (2)

2021年广东省广州市小升初语文试卷

一、基础知识（30分）

1. 下面词语中加点字的读音有错误的两项是（ ） A.匕（bì）首 露（lòu）馅 炽（chì）热 阵阵涟漪（yǐ） B.伫（chù）立 模（mú）样 卓（zhuó）越 自作（zuō）自受 C.梗（gěnɡ）概 兴（xīng）旺 玷（diàn）污 所向披靡（mǐ） D.粗犷（guǎnɡ） 匀称（chèn） 龟（jūn）裂 横（hèng）遭不幸

2. 下列词语共有4个错别字，请圈出来并将正确字写在相应的横线上。

A 座无虚席 精兵减政 颇负胜名 大显身手 ________ B 与世隔绝 再接再历 整齐划一 发愤图强 ________ C 标新立意 久经沙场 放涎无礼 迫不及待 ________ D 不容争辩 络绎不决 众志成城 了如指掌 ________

3. 下列词语中，加点字字义相同的一项是（ ） A.拔地而起 拔苗助长 C.相看两不厌 令人生厌

4. 下列各句中，画线词语运用无误的一项是（ ） A.只要有了正确的方法，学习就能事半功倍 B.七十多岁的老杨，在这次文艺演出中显露头角

C.足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷

D.日本文部省别具匠心地把侵华历史从教科书上删去，企图掩盖侵略事实

5. 下列语句排列顺序恰当的一项是（ ）

把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。_______，______．_______，______，使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。

①相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律 ②办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件 ③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成 ④不同的是办教育比种庄稼复杂得多 A.②③④①

6. 下列各组中，对修辞手法及其效果分析有误的一项是（ ）

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B.革故鼎新 鼎盛时期 D.名胜古迹 引人入胜

B.①②③④ C.③④②① D.①④③②

A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比，更好地写出了花开之美，之盛） B.油蛉们在这里歌唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人，形象地写出了百草园的乐趣） C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复，表现了人们对春天的急切盼望和喜爱）

D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（夸张，写出了动态美）

7. 下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A.北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。 B.好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。

C.春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。”

D.第七届中国2010年上海世博会的主题为《城市，让生活更美好》。 二、解答题（共2小题，满分6分）

照例句，在其余英文字母中任选一个，展开联想，写一个精彩的句子。 例：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。 仿句：________

下列表格是初中某班学生零花钱使用情况的统计，阅读后回答问题。 初三某班58名同学零花钱使用统计表

用途及所占比例 用途及所占比例 零食28% 电脑上网24% 请客送礼14% 自置书籍5% 学习用品5% 其他用途5% 添小玩意儿17% 资助他人2% ①用简要的文字，概述表格中所反映的主要信息。（不超过45个字） ________

②根据表格呈现的内容，写一两句调查感言。 ________

二、积累和运用（15分）

照样子，成语对联填空。

例：画饼充饥﹣﹣（ 望梅止渴 ） 无孔不入﹣﹣（ 有隙可乘 ） 绳锯木断﹣﹣________ 福无双至﹣﹣________ 顺藤摸瓜﹣﹣________ 寥寥无几﹣﹣________

下列文学常识表述完全正确的两项是（ ）

A.《史记》是中国历史上第一部自传体通史，作者是西汉时期的司马迁，此事始

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于传说中的黄帝，下限到汉武帝时期，前后跨越三千多年历史。 B.《采薇》选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 C.契诃夫，19世纪法国著名短篇小说家。代表作有小说《变色龙》等。

D.老舍，原名舒庆春，字舍予，曾获“人民艺术家”荣誉称号。代表作品有《茶馆》、《骆驼祥子》和《龙须沟》等。

将《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。 ①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神 ________

默写或按提示填写名句。 A 水至清则无鱼，________。 B 枯藤老树昏鸦，________。 C 问君能有几多愁，________。

D 从积累的古诗词中，写出一个含“酒”字的诗句：________。

E 生活中总会遇到困难和坎坷。如果你坚持不懈地努力，就可能会发现一个扭转局面的契机，这正如陆游所说：“________，________。” 三、阅读（30分）

文言文阅读 蒙人遇虎

蒙人衣以狻（suān）猊（ní）之皮以适圹（kuànɡ），虎见之而走。谓虎畏己也，返而矜（jīn），有大志。

明日，服狐裘而往，复与虎遇。虎立而睨之。怒其不走也，叱之，为虎所食。 注释：蒙：地名，春秋时鲁国的城市。 狻猊：狮子。 （1）解释下列句子中带点字的意思。

①蒙人衣以狻猊之皮以适圹，虎见之而走。________ ②谓虎畏己也，返而矜（jīn），有大志。________ ③虎立而睨之。________

（2）用现代文解释句子。

怒其不走也，叱之，为虎所食。 ________

（3）如果有机会与蒙人对话，请你给他一句忠告。 ________

现代文阅读

我们是一家人

①我进中学时就开始盼望，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。

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②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，【】也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想这样就不会挨饿了。

③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒【 不是 】不领情，【 而是 】怕退一步，就会以前的努力完全废弃 前功尽弃 。

④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。我仿佛只是个寄宿者，仿佛被抛弃了。

⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。

⑥到这个月的最后三天，因为一项特殊的事，身无分文了。早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”

⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话感受极深，牢记于心，不能忘怀 刻骨铭心 。

⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。

⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人! ⑩人长大后都是要的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

（1）联系上下文，在第②③自然段的【】中填上恰当的关联词。

（2）联系上下文，将画浪线的部分换成恰当的成语，填在________里。

（3）“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。 ①________②________ ③________

（4）第⑧段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的快乐有什么不同？ ________

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（5）感受形象：

①母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢？ ________

②“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征？ ________

（6）品味语言：文章在第①⑦⑨多次出现“我们是一家人”这句话，这样的表现手法有什么好处？ ________

（7）作者写此文章，想告诉我们一个什么道理？ ________

阅读下面一则材料，按要求作文。

从早晨起就大雨滂沱，路边几个卖小吃的小贩一直无生意。快到中午，卖烤饼的大概是饿了，就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠，反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊，也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。 雨一直下着，四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了，卖辣香干的吃得辣死了，卖烤饼的吃得渴死了，卖西瓜的吃得肚皮胀死了。

这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人，他们从四个小贩手中将这四样东西都买齐了，坐在附近的亭子里吃，有香的有辣的，有酸的有甜的，味道好极了。

这个故事给你什么启迪？引发你哪些联想？请你以故事所包含的哲理为话题，写一篇200字以上的短文。题目自拟。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

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2021年广东省广州市小升初语文试卷

一、基础知识（30分） 1.

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二、解答题（共2小题，满分6分） 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答

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二、积累和运用（15分） 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答

三、阅读（30分） 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答

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