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佛山市四年级下学期语文期末试卷

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佛山市四年级下学期语文期末试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共11题;共100分)

1. (6分) (2017四上·单县月考) 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。 解落三秋叶,能开二月花。

2. (5分) (2019三上·通榆期末) 补充词语。

(1) 百________百________ 百________百________ 百________百________ (2) 七________八________ 七________八________ 七________八________ 3. (6分) 选择正确的字。

(促 猝)________然 (瞬 顺)________间 (阔 括)________号 (弯 蜿)________蜒 4. (3分) 把下列词语补充完整 白浪________晶莹________明珠________ 银花________虎啸________ 秋雨________ 5. (8分) 按要求写词语。 ①写近义词

异常—________ 出色—________ 恋恋不舍—________ ②写反义词。

柔软—________ 美丽—________ 出色—________

6. (7.0分) 读下面两组句子,说说每组中哪个句子更好,并说明理由。(注意划线词语)

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(1) A.触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。 B.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

(2) A.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 B.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 7. (3分) 根据课文内容判断下面说法是否正确

(1) 南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王,并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。 (2) 百兽是因为害怕狐狸而逃走的。

(3) 《滥竽充数》这则寓言是按事情发展的顺序写的。 (4) 《狐假虎威》这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。

8. (13.0分) (2018五下·云南期末) 先把下列句子补充完整,再填写作者及文章题目 (1) ________,天涯碧草话斜阳!(________《________》) (2) 最喜小儿亡赖,________。________(《________》)

(3) 行船的速度极快,来往船尽很多,他________,________。(________《________》) 9. (11.0分) 阅读下文,回答问题 生命的启示

①有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。

②大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。 ③当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。 ④大儿子______说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”

⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__ ⑥“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子______说。

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⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。

⑧这个人就对他四个儿子说:“______你们只看到这棵树一个季节的风景,______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。

⑨如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。

(1) 选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。

有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。

A . 亲近大自然、热爱大自然 B . 学会不要太快对事物下结论 C . 团结协作,共同面对困难 (2)

给第⑤自然段加上标点。

________ 我认为不是这样子的________ 二儿子说________ 这棵树被青青的嫩芽覆盖了________ 充满了希望________

(3) 仔细读一读④⑤⑥三个自然段,然后在横线上填上恰当的提示语。 大儿子________说 二儿子________ 三儿子________说

(4) 在第⑧自然段横线上填上合适的关联词语。

个人就对他四个儿子说:“________你们只看到这棵树一个季节的风景,________你们四个的感受不一样。” (5) 按要求改写句子。

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①改为反问句:你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。 ②改为把字句:这棵树被青青的嫩芽覆盖了。

(6) 儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?请你用简要的语言写下来。

(7) 文中的故事,给了我们好多生命的启示,如:“________”(填原文中的一句话)就是启示之一。 10. (13.0分) 现代文阅读 成功的境界

上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋。

有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出。一曲终了,老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”

于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说:“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是为了成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟。

于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了。

20年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人:阿尔帕特·爱因斯坦。 (1) 写出下面词语的意思。 沉吟片刻:1 恍然大悟:2 (2)

那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?

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(3)

老琴师是怎么使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的? (4)

短文要给人们什么启示?

11. (25分) 每个人都有美好的童年,你的童年也一定有很多趣事,请你选择一两件最有趣的事写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟,内容真实、客观,语句通顺,主次分明。

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一、 积累运用 (共11题;共100分)

1-1、

2-1、

2-2、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

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6-2、

7-1、

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10-4、

11-1、

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