部编版2021年三年级上学期语文古诗词阅读理解专项考题

部编版2021年三年级上学期语文古诗词阅读理解专项考题

班级：_____________ 姓名：_____________

1. 课外阅读。

登飞来峰 宋 王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

［1］这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“ ”；侧面写飞来峰高的诗句是“ ”。（ ）

A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔 B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升

［2］这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景 ，又比喻 。（ ）

A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层 B.千寻塔的最高层、山的最高处

［3］这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ）

A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。 B.心中有着愤怒和不甘的情绪。

2. 阅读诗歌，回答问题。

早发白帝城 ［唐］李白

朝辞白帝彩云间，________________。 两岸猿声啼不住，________________。

（1）默写古诗。

（2）解释下列词语。 发： 朝： 辞： 还：

（3）说明船行速度极快的诗句是： ； 。

3. 阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。

元日

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[宋]王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

除夜雪

[宋]陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

［1］节日不同，《元日》描写（____），《除夜雪》描写（____）。 A．除夕 B．春节

［2］景象不同，《元日》描写了（____）的景象，《除夜雪》描写了（____）的景象。

A．热闹欢快、万象更新 B．宁静祥和、喜盼丰收

［3］天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。

［4］习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。

4. 诵读《出塞》古诗，回答问题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。

［1］解释词语：但使：_________________

［2］怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法？

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___________________________________________________________ ［3］诗歌的主题是什么?

___________________________________________________________

［4］有人推奖此诗是唐人七绝压卷之作，乃是平凡之中见妙处，而妙就妙在“秦时明月汉时关”，试分析这句诗的妙处。

___________________________________________________________

5. 品读诗句，完成练习。

山行

远上寒山 斜， 生处有人家。 停车坐爱 晚， 红于二月花。

（1）补全古诗。

（2）这首诗的作者是 代的 。全诗描写的是 （季节）的景色,从 句诗中可以看出。

（3）诗人笔下的秋景图，是按照由 及 的顺序来观察的。主要写了 。四种景物，给人以美的享受。

6. 将诗词补充完整，并完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。__________________，

春来江水绿如蓝。________________？

［1］补全古诗。

［2］这词的作者是__________。

［3］《忆江南》描绘了江南________（季节）美好的风光，表达作者对江南风光的无比怀念的句子是“___________”

7. 古诗阅读。

望天门山

______________，______________。 ______________，______________。

［1］将古诗补充完整。

［2］这首诗的作者是____朝的________。

［3］最后两句诗句的大意是：_________________________________

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8. 阅读诗歌，回答问题。

夜书所见 ［宋］叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，________________。 ________________，夜深篱落一灯明。

（1）默写古诗。

萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。 （2）“萧萧”是指 ；“促织”是指 。

（3）这首诗描述了诗人 （时间）的所见所闻，表达了诗人 的情感。

9. 课内精彩阅读。

山行

［唐］______

远上寒山石径斜，___________。 停车坐爱枫林晚，___________。

［1］补全古诗和作者。

［2］写出下列词语在诗句中的意思。 石径：_______ 爱：________

［3］这首诗描写的是_____时节的景色，从第_____、______句诗可以看出来。 ［4］诗人笔下的山林景色图，主要写了_____、_____、_____、_____、_____、_____六种景物，给人以清新明快的感觉。 ［5］诗人停下车来的原因是什么？ __________________________________

［6］下列对这首诗的理解，错误的一项是（ ）

A.第一句写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节，“远”字写出山路的绵长。

B.第二句描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现出白云升腾、缭绕、飘浮的种种动态，也说明山很高。

C.第三句中的“晩”字的意思是傍晚。诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱至极。

D.第四句是全诗的中心句。把一片深秋枫林美景具体形象地展现在我们面前，表现出秋季到来之时作者的哀伤之情。

10. 古诗阅读。

秋 月 （宋）程颢 清溪流过碧山头， 空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里， 白云红叶两悠悠。

［1］“清溪流过碧山头”，诗句中加点字解释错误的是（ ） A. 清：冷清 B. 碧：碧绿 C. “碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴 ［2］“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是__________________，“澄

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鲜”的意思是__________________。

［3］下面对诗句理解正确的一项是（ ）

A. 三十里：十五公里 B. 悠悠：悠闲自在的样子 C. 一色秋：溪水和秋天融为一色

［4］“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？ _____________________________________________________________

［5］作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？

_____________________________________________________

11. 阅读古诗，完成练习。

海棠 [宋]苏轼

东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊②。 只恐夜深花睡去，故③烧高烛照红妆④。

（注释）①东风袅袅泛崇光：海棠花在微风吹拂下，浮动着高贵华美的光泽。②月转廊：月亮已转过回廊那边去了，照不到这海棠花。③故：于是。④红妆：把海棠花比作美女。

［1］从诗中可以看出，作者是在_________（季节）的_________（时间）观赏海棠花。

［2］请结合注释写出“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意思。 ____________________________________________________ ［3］下列说法错误的一项是（ ）

A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描写的。 B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。

C.诗歌后两句中，“花睡去”是把花当作人来写，“红妆”是把花比作美丽的女子。

D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。

［4］生活中，你一定见到过、观察过各种各样的花，你知道下面哪张照片是海棠花吗？（______）（填序号）

① ② ③ ④

12. 阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

［1］这首诗的作者是___________朝的________。他写了很多有名的诗，如

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《__________________》《_____________________》。

［2］﹏这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是_____（谁）画的一幅描绘__________的画。请你再读一遍这首诗，想一想诗中的哪些内容是原画中没有的，用“﹏﹏”在诗中画出来。

［3］下面诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ） A.竹外桃花/三两/枝，春江水暖/鸭/先知。 B.竹外桃花/三/两枝，春江水暖/鸭/先知。 ［4］“正是河豚欲上时”指的是（ ） A.春天，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售 B.春天，河豚要由海入江产卵，逆江而上

13. 补充诗句，再完成练习。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，（______________） （______________），遍插茱萸少一人。

［1］补充诗句。

［2］解释下列词语的意思 异乡：_______ 佳节：_________

［3］《九月九日忆山东兄弟》是（____）代大诗人（____）的作品。全诗抓住（___）这天登高的习俗，抒发了（___）的情感。

［4］王明在外地过年，想念家乡的亲人，便用微信给家人发了两句诗：________________________________。

14. 阅读诗《夜书所见》 (1)补全诗句。

夜书所见

萧萧梧叶________,

________。 ________挑促织， ________篱落________。

(2)《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季课是________。 (3)表示时间的句子是________。

(4)“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？

15. 阅读理解。

题西林壁 [宋]苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

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［1］从古诗中找出两对反义词写下来。

（______）——（______） （______）——（______） ［2］“缘”的意思是（ ） A.边。 B.因为。 C.沿，顺着。

［3］前两句写了诗人从__________、__________两个角度，处在__________、__________、__________、__________不同位置观看__________的感受。 ［4］“不识庐山真面目”的原因是什么？用“___”画出相应的诗句。 ［5］诗的前两句描写了怎样的景色？请用自己的话描绘出来。 __________________________

［6］这首诗所要表达的主旨是（ ） A.人外有人，天外有天。 B.尺有所短，寸有所长。 C.当局者迷，旁观者清。

［7］苏轼的诗作有很多，课外你还积累了哪些？请默写出一首来。

__________

____________________，____________________。 ____________________，____________________。

16. 按要求填空。

1.《山行》的作者是 朝的 。

2.“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”这句诗的意思是： 。

3.《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来 ，那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是 ， 。

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