2023—2024学年八年级下册第一次月考语文试题

一、积累与运用（40分）

剪纸艺术是中国传统文化的重要组成部分，具有独特的审美价值和文化内涵，有着丰富的意象和象征。故此，班级将举办“匠心追逐非遗梦，巧手剪出新天地”主题的班会活动，请你积极参与。

【开场白】

1.下面语段是小语为本次活动拟写的开场白，请你阅读并将其修改完善。(10分)

[甲]中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动。它的载体十分丰富，不仅仅是纸，还可以是金箔等片状材料，题材一般和节日以及民间习俗息息相关。一张纸、一把剪刀就可以灵活地展现千变万化的自然形态，呈现出美轮美奂的纹样，令人叹为观zhi。在传统艺术领域，剪纸属于群众基础较广泛的一类，它渗透．于春节、元宵节、清明节等节日活动中，其中蕴含的希望与祝福不言而喻。剪纸是中国传．

统文化的重要组成部分，【乙】_____。通过剪纸，人们虚构了美好的形象,来慰藉自己的心灵，以期建立自己的理想世界。但即使如此，剪纸艺术目前在传承与保护方面也面临着严 jùn的形势，随着科技的发展，许多剪纸手法渐渐失传，只剩极少数艺人在坚守与传承。因此，让剪纸艺术真正融入百姓生活,吸引年轻力量加入,壮大剪纸队伍刻不容缓。

(1)小文对开场白中的部分字词有疑问，请你帮他给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分) 领域( ) 蕴含( ) 叹为观zhi( ) 严jùn( )

(2)同学们对开场白中的加点成语有争议，请你选出其中使用有误的一项是(2分)( )

A.息息相关 B.千变万化 C.美轮美奂 D.不言而喻 (3)【甲]处画线句有语病，请你将修改后的句子写在下面。(2分)

(4)整理材料的过程中，他不小心遗漏了下面的内容，请你选出下列应填入【乙]处横线上的语句排序最恰当的一项是( )(2分)

①其传承赓续的视觉形象和造型格式 ②它是民俗活动中的重要瑰宝 ③蕴含了丰富的文化历史信息

A.①②③ B.②③① C.②①③ D.①③②

【交流分享】

2. 班会上播放了小语同学制作的“剪纸一赏PPT”，请你和同学们一起欣赏，然后将“标题及赏析”一栏空缺的内容补充完整。(10分) 剪纸一赏PPT , 标题：① 标题及赏析 《桃花源记》) ( 陶 渊 明 赏 析：剪纸中，人人都能幸福、安居乐业。 标 题 ：② ， 。 ， 。《诗经》 赏 析 ：剪纸中，敲锣打鼓，十分热闹的迎亲场面， 让我们感受到君子终于追求到淑女的欣喜。 标 题 ：⑤ ， 。 陶渊明《饮酒(其五)》 赏 析 ：剪纸中，菊花傲然挺立，给人以 悠然闲适之感，仿佛能让人忘记周遭的 一切。 标 题 ：⑥ ， ( 《诗 经·兼葭》) E 赏 析 ：剪纸中，水边芦苇苍苍，仿若深 秋的露水凝聚其上，定然一片浓霜。 3.PPT 的最后展示了两幅剪纸作品，同学们围绕两幅作品展开了讨论，请你将下面的对话补充完整。(4分)

作品一

小万:小唯，你知道作品一讲述的是《 》中的哪一个章节吗?

小唯:当然了，作品一讲述的是 _这一情节。

小万:是的，剪纸作品也能很清晰地展示文字以及相关的故事，通过这一象形字，表达心中“祈祷”、“纳福”之意，向天地间传达美好心愿。剪纸真的是一门神奇的艺术。 小唯:我发现第二幅剪纸作品反映了一个很重要的历史事件，你能看出来吗? 小万:可以，我知道这是_ __。

小万:是的,这让我想到了一本名著一《 》,这本书也用一系列事实向全世界宣告了中国党及其领导的红色犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

小唯:太棒了!原来剪纸也可以与名著作品以这样有趣的方式联系起来!我们的传统文化还真是博大精深啊!

[总结感悟]

4.活动结束后，同学们纷纷发表了自己的感悟，请你阅读下面小花的感悟，也试着仿写一句。(3分)

小花:剪纸作品如同挣脱了现代生活羁绊的小鸟，展翅飞翔在传统文化的天空中。

5、下列子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.这篇小说情节跌宕起伏，当故事推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。 ．．．．B.他听到这个惊心动魄的消息后，高兴得跳了起来。 ．．．．

C.在学校科技周作品展示中，我们小组的牙签塔制作得十分精巧，天衣无缝。 ．．．．D.冬天悄悄来临，活泼可爱的小昆虫们都销声匿迹了。 ．．．．

6、下面课文内容和文学常识表述正确的一项是（ ）

A.小说《社戏》回忆了鲁迅十一二岁时同小伙伴们一起去平桥村看社戏时的生活经历，刻画了一群淳朴善良、友爱无私的农家少年形象，表达了对童年美好生活的怀念和向往。

B.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的叙事诗，诗人通过对重返延安时的激动心情的描述，热情地倾诉了对延安的感激和眷恋之情。

C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。《诗经》中的诗按所配音乐的性质分为风、雅、颂类。“风”是正统的宫廷乐歌；“雅”是各地方的民歌民谣；“颂”是祭祀乐歌。

D.“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。如陶渊明的《桃花源记》、柳宗元的《小石潭记》；而魏学洢的《核舟记》则是一篇介绍事物的说明文，题目中的“记”有描述、描摹的意思。

7、语言运用（2分）

学校准备开展以“燃烧青春，超越自我”为主题拟创办班刊

同学们收集到四个句子，请你从中精选两句组成对联，作为本次活动的宜传语。（把序号分别写到相应的横线上）

①责任守望勇担当 ②铸就辉煌 ③青春捍卫真信仰 ④孜孜以求立远志

上联：________ 下联：________

8、名著阅读（7分）

名著阅读世界读书日即将到来，年级组织了“品读《经典常谈》，赓续中华文明”的整本书阅读活动。请你按照要求，完成以下任务。

（1）读经典，有收获：根据选择性阅读的方法，同学们从自己最感兴趣的部分作为切入点，展开阅读。汇总成表格，请你将表格补充完整。（3分） 兴趣点 所读篇目 阅读收获 ①________（填人名）的乐府很多，取材很广，他的生活态度是出世的；他作诗古代文化 《诗第十二》 《文第十三》 古代历史 《＜史记＞＜汉书＞第九》 诸子百家 《诸子第十》 也全任自然。人家称他为“天止谪仙人”．他的歌行增进了七言诗的价值，但他的绝句更代表这新制。 《左传》是说明《春秋》的，是中国第一部编年史。它最长于战争的记载，能够将千头万绪的战事叙得层析分明。 《史记》开创了“②________”（填史书体例），叙事自黄帝以来到汉武帝的时候。《汉书》采用了《史记》的，却以汉事为断。后来的史书全用《汉书》的。 孔子开了讲学和游说的风气，是“士”阶级的老祖宗。他是旧文化、旧制度的辩护人，以这种姿态创始了所谓的③________（填学术流派）。孔子讲学的目的在于养成“人”，养成为国家服务的人。孔子之后又出现了孟子、荀子两位大师。 （2）读经典，有感悟：阅读完《经典常谈》，同学们对“读经典的意义”有了更深层次的理解，纷纷写下自己的感想。请你结合对本书的阅读体验，说说中学生阅读中国古代经典的意义。（4分）

蒋丞这样说：读经典，不但可以可以学习语文知识，比如可以从《说文解字》中了解汉字的造字法和每个字的造字本义；还可以了解当时社会现状，比如可以从《战国策》中了解战国时期盛行策士游说等历史事实。

徐欣这样说：读经典，让我充分梳理了中国古典文学的文脉发展，我在读《诗经》《辞赋》《诗》这三篇时，既明白了《诗经》是中国诗歌的源头，也知道了各位大诗人对诗歌发展的推动作用。自古至今，中国人对诗歌的热爱是融于血脉中的。 我这样说：________________________________

二、阅读理解（30分）

关 雎

出自《诗经•国风•周南》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

9、下列对《关雎》这首诗的赏析，不恰当的一项是( )（3分） A．本诗逐步深入地展现了“君子”炽热的情怀，加深了感情，富有节奏感。

B．“窈窕淑女，君子好逑”一句中，“窈窕”“淑”表现了女子的美丽善良，“君子好逑”说明“君子”的坦率自然。

C．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是对“君子”和“淑女”相处的愉快场景和结婚时的热闹场面的描写，将两人相处和谐、相亲相爱的感情表现了出来。

D．全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求，表现了男女之间真挚的情感。

10、《诗经》多采用重章叠句的形式。请结合《关雎》中的诗句，简析重章叠句的表达效果。

(4分)

【古文阅读】

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通

人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

【乙】南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一涧水，水南有二石囷①。一闭一开水深广不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。

长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有薪斫②木片逐流下。深山中有人迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。 【注】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。 11、解释下列句中加点词语。（2分）

（1）土地平旷，屋舍俨然。 （2）尝采药至衡山。

12.下列表述不正确的一项是（ ）（3分）

A.《桃花源记》是古代散文中的名篇，它以渔人的行踪为线索，叙述了发现桃林、做客桃源、寻找桃源的全过程。

B.文章叙事简练、惜墨如金。“太守即遣人随其往”一句中，仅一个“即”字，就把急于快速找到桃花源的迫切心情表现得淋漓尽致，作者独到的文字功夫真是令人称奇。 C.陶渊明爱菊，却以“桃花源记”命题此文，是因为“桃”这个物象具有更丰富的内涵。比如寿桃，寓意长寿；桃木，可除灾避祸，寓意吉祥平安等等。

D.文章寄托了作者的政治理想，反映了广大劳动人民的共同心声，也暗含对黑暗现实的批判和不满。

13、翻译下列句子。（4分） （1）阡陌交通，鸡犬相闻。 （2）深山有人迹，异之。

14、甲文写刘子骥“欣然规往”“未果”，乙文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。两文作者这样写暗示了什么？表达了什么愿望？（4分）

阅读下面的文章，完成17~19题。（共10分）

雨生百谷

①今天是谷雨。谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最后一个节气。谷，古称覆、熏，脱壳后称小米，它是华夏先民培育的粮食作物，距今已有7000多年的历史；它也是传统农业最重要的粮食作物之一，被古人奉为“百谷之长”；它还与信仰中的社神合称“社稷”，用以指代国家。雨，特别是春雨，是中国北方农业生产的稀缺之物，有“春雨贵如油”之说。古人把这两个与农业生产息息相关的事物联系在一起，取意于“雨生百

谷”“谷得雨而生”，创造了一个全新的词语——谷雨。它在被用来标识节气的同时，也承载着古人年景丰稔的希冀。

②在陕西省白水县一带流传着这样一则传说：仓颉是黄帝的史官，受猎人辨识动物足迹的启发，耗时三载，创造了汉字。天帝为之感动，降谷粒以济苍生，仓顷死后，人们把他安葬在白水县境内，把天降谷粒的日子定为谷雨节。每年谷雨，当地民众都要举行仪式祭祀这位“造字圣人”，并一直沿续至今。

③谷雨时节不单有着丰富的文化内涵，也是我国南北农事活动的重要时间节点：茶农采制“谷雨茶”，蚕家忙于收蚕。

④谷雨茶，又称“二春茶”，因历冬经春，谷雨茶芽叶肥硕，色泽翠绿，香气怡人，是茶叶中的佳品。明人许次纾在《茶端》中说：“清明太早，立夏大迟，谷雨前后，其时适中。”俗语也说“吃好茶，雨前嫩尖采谷芽”。在我国，每年上市的春茶大致都是在谷雨时节采摘后制作的。

⑤每逢谷雨时节，人们竞相上山采茶。清代江浙地方志记录了当地茶农采茶的情景：在镇江，清明后，近山妇女结伴采茶，以谷雨前采者曰“雨茶”；在分水，妇女边采茶边唱山歌——“芽儿尖，官儿贪；芽儿新，官儿清。千朵万朵，千忙万忙，君知否？早些完粮！”山歌道出了茶农采茶交税的艰辛。

⑥谷雨时节也是蚕家收蚕的重要时节。东汉崔寞在《四民月令》中说：“谷雨中，蚕毕生，乃用妇于，以勤其事。无或务他，以乱本业！”谷雨时节，蚕蚁出齐了，蚕妇要悉心照料，不能旁涉他事，以免影响养蚕。谚语也说“谷雨不藏蚕”，此时宜静不宜喧。 ⑦谷雨前后是牡丹花开的时节，民间有“谷雨三朝看牡丹“之说。届时，凡有牡丹花开处，多有青年男女游观。谷雨前后也是香椿新芽初绽的时节，民间有“雨前香播嫩如丝”之说，此时人们摘食香椿，称“吃春”，意在留住春天。时至今日，我国部分地区仍保留着这样的传统。

⑧古代还有“走谷雨、洗桃花水”的习俗。谷雨这一天，年轻妇女们走村省亲，或到野外走上一圈，意在强健体质。人们称谷雨节的河水为“桃花水”，据说在谷雨这一天用“桃花水”洗浴，可以消避害。（选自《澎湃新闻》，有删改） 15.下面对本文的理解表述不正确的一项是（ ）（3分）

A．古人将“谷”和“雨”这两个与农业生产息息相关的事物联系在一起，寄托着对年景丰稔的希冀。

B．谷雨时节是农事活动的重要时间节点．举行祭祀仓颉的仪式、茶农采制“谷雨茶”、蚕家忙于收蚕。

C．文章第⑦段中“这样的传统”指的是民间在谷雨时节青年男女游观牡丹花开以及摘食香椿的风俗。

D．本文通过逻辑顺序，依次说明了谷雨的来历、谷雨的传说、谷雨的农事意义、谷雨的民间习俗。

16.下面对本文的分析表述不正确的一项是（ ）（3分）

A．本文以“雨生百谷”为题目，既点明了说明对象——谷雨，同时说明了雨对于农业生产的重要意义。

B．文章大量引用了民谚和传说故事，既介绍了关于“谷雨”的相关内容，又增添了文学气息。

C．本文的第③段起到了承上启下的作用，一方面总结谷雨的人文内涵，一方面总领谷雨的农事作用。

D．第④段加点词“大致”说明了我国每年上市的春桀都是在谷雨时节采摘后制作的，体现语言准确性。

17.阅读全文，判断下面这则例子放在哪一段结尾最恰当，并说说你的理由。（4分）

如今在江西东乡，这一时节蚕家门插桃枝以辟邪，至密亲友也不相往来，甚至乡镇也要放假护蚕。

三、作文（50分）

每个人心中，总会有一面属于自己的风帆。这面风帆，或许是自己正在追寻的理想，或许是铭刻在心的快乐、勇敢、自信，也或许是自己心中美好的感恩之情、真挚的友爱之情……

请你以“扬起 的风帆”为题，写一篇文章。要求：补全作文题目；不要抄袭、套作；不少于600字。