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六年级语文试题

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1、调动积累,根据要求在横线上填写恰当的名言或警句。

①张兰喜欢读书却不求甚解。每当谈起书中的人物,她总是张冠李戴,谈起书中的情节,她也张口结舌。王老师经常这样指点她:( )

②“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”上下句字数相等,上下词两两相 对。你能写出这样的句子么?( )

③小江聚精会神地盯着搞手工制作却无动于衷,禁不住说:“ ( )” 口语交际(6 分)

孩子们,马上就要小学毕业了,胡适先生在《毕业赠言》中送给我们的一句话是“( )” 。 你想对亲爱的老师说:“( ) ”. 你想对最要好的朋友说“( ) ”(和老师、朋友说的话中要引用古诗名句或名言警句。) 2、根据课文内容填空。

①《空城计》的作者是( ),节选自我国著名古典历史小说( ),故事中的主要人物是( ) ,课文按事情发展的顺序进行叙述,可概括为四个情节发展阶段,依次为( ) 、( ) 、( ) 、( ) ,突出表现了( ) 。请用恰当的成语或一句概括的话, 把你读过的三国故事写在下面。例: 大意失荆州、( ) 、( ). ②《寻找幸运花瓣儿》一文告诉我们:( ) 。玛丽.居里在《我的信念》中倡导( ).

③《我很重要》一文作者从( ) 三方面去阐述这个观点的。

④从 1996 年 10 月起,在演化科研领域,科学家心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列: ( )-----( ) ------( ),恐龙向鸟演变的过渡性生物是: ( )。 3、请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。

① 面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘: ( );来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是( );看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(或她)的外貌, 你想到了成语 ( );再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好象答得很顺手,你想到了成语( );这时候,你也该集中注意力,( ) 地答题了。不管考试结果如何,你会做到 ( )。

② 含有动物名称的: ___________、 ____________、 _____________、 ③ 表示知识渊博的: ___________、 ___________、 __________ 、 ④《论语》中的警句( ) 4、根据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。

①只有不断学习,吸收新鲜的知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说:( ) 。 ②知己朋友,别离依依,情深意更长。你听,王维在低吟( ),王勃在轻诉:( )。李白在轻唱:( )。我还知道这句送别诗( ) 。 ③有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:( )。

④毕业在即,我漫步在美丽的校园里。忽然我发现一棵小树苗倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来把它扶正。恰好被值日老师看到,他批评我把小树苗弄倒了。我忙解释道:“( )”。老师听了我的解释,不但向我表示了歉意,还给我一项任务,设计一条爱护花草树木的广告语:( )

5、根据情境,填上表示“看”的意思的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上, ( )着如画的美景,心旷神怡。 ②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。 ④航天员在天际遨游时, ( )地球,发出由衷的感叹。 6、按要求填空

①在学习语文的过程中,我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有“一生不要抛弃学问“的教育家( );有我们改革开放的总设计师( );还有( )的美国女孩海轮凯勒;( )的军事家诸葛亮。

②关于“读书”的名言警句很多,如朱熹在《观书有感》一诗中的两句诗— —“( ) ”;如“读万卷书,行万里路”等。 关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出三个( ) 。 ③你最喜欢读的一本课外书是(写出书名)( ),因为( )(简要写出理由) 。 7、、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗? 选一首写在下边。 8.给下列成语找出相对应比喻意思的成语

一箭双雕( ) 画蛇添足( ) 过河拆桥( ) 飞蛾投火( ) 虎头蛇尾( ) 螳臂挡车( ) 水落石出( ) 掩耳盗铃( ) 9、照样子,成语接龙

例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

①握手言欢—( ) —( )—( )—( ) ②人一己百—( )—( )—( ) —( ) 10.生活语文练口才。

品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。作为小刚的知心朋友,你应该

尽力说服他迷途知返。规则:用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上,话语要简明。 11、按要求写句。

(1)某书店要在店内醒目的地方挂一条幅,条幅上要写一句格言,请你选一个,并说明理由。 (2)从下面几个事物中,选两个用古人的诗句来赞美它们。

A庐山 B小草 C春雨 D梅花 C柳树 D桃花 ------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------

(3)你正排队买东西,一个后来人插到你的前面,这时你应该对他说-------------------------------- 12、按要求完成下面的句子练习:

(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)

(2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句) (3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句) (4)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句) 13、语言运用

平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了”。

① 刘阿姨话的言外之意是( ) 。 ② 如果你是平平,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢? 3.通过这件事你明白的道理是:( ). 14、阅读课内片段,按要求做题。

熟读精思

凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见 ”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。 余尝谓:读书有三到,谓( )。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,( ) 。心既到矣,眼口岂不到乎?

(1)填空:本文是南宋教育家( )总结自己的读书经验,概括出来的学习好方法是--( )。

(2)、文中提到一个态度问题:读书要做到 ( )。 其中 。“心到”是指( ) ,“急”的意思( )。

(3)、“心既到矣,眼口岂不到乎?”这是一个( )句,它的句意是:( ) 。

(4)、有个叫张雪得小朋友,经常嘴在读书,心却飞到别处了。请你用这篇短文所告诉我们的道理教育教育他。( )

(5)、关于读书的名言警句很多,请你填一填,并再写两句:( ),( )。

15、阅读理解(34 分)

灵魂不卑微

(1)世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将,但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工,成天端茶倒水,抹洗清扫,觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由,但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。

(2)那次她购买办公用品回公司,门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外,口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带,于是就因为一张薄纸儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态,来往人们异样的目光,慢慢烧毁了她的自足感,耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的,我不允许自己再被拦在自己公司门口。”敏感加上好强,她从此更努力更谨慎。就在这时,“凉水又塞牙了”:她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼,原因是办公室她分量最轻、地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐,她气得浑身发抖,不顾所谓的卑微据理力争。风波平息了,她的内心却狂澜依旧。

(3)她开始利用一切机会充实自我,每天最早到公司最迟离开,将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出,在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又以领先超人的实力派成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究人。最后,她终于圆了美梦,成为公司华南区的总经理。

(4)她的名字,吴士宏,普普通通,但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里,前者抗争,后者屈服。

①联系上下文,写出你对第(1)(2)段中加点词语的理解。(2分) A.“小小的快乐”指

B.“一张薄纸片”又指的是

②第(2)段中引用了俗语“凉水又塞牙了”,意思是 ,在文中具体指 (2分)

③为什么开头没有直接点明她的姓名吴士宏,而是放在文末才介绍?(2分)

④第②段中“风波平息了,她的内心却狂澜依旧”,当时她会想些什么?请想一想,写下来。(3分)

⑤吴士宏由一名普通员工成为总经理靠的是什么?(用原文回答,不超过10个字)(2分) ⑥请谈谈你对“老板与打工仔的区别就在这里,前者抗争,后者屈服”这句话的理解。(2分)

4、①A“小小的快乐”指能在IBM公司工作,端茶倒水抹洗清扫。 B“一张薄纸片”指的是外企工作证。(每小题1分,共2分)

②、遇到倒霉的不顺利的事,在文中具体指她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼(每空1分,共2分)

③引发读者的阅读兴趣,在文章的最后出现,能起到强调突出的作用。(2分) ④略(共3分)

⑤(2分)挑战自卑的勇气与信心

⑥能在逆境中站起来获得成功的人,是那些敢于和命运抗争战胜命运的人,而屈服于命运,在命运的逆境中随波逐流的人,生活只能归于平淡。(告诫人要努力,要敢于奋斗)(意思对即可,2分)

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