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《我爱你,汉字》_教案教学设计

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《我爱你,汉字》

课程解读

一、学习目标:能力目标:1、了解汉字的起源,增强规范用字的意识,努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。2、学会制定计划,并能统筹安排落实计划的实施;学会撰写调查报告。情感目标:1、感受汉字的有趣和神奇,激发学习语文的兴趣,以及对汉字的热爱之情。2、在书法作品的欣赏中,陶冶情操,提升审美能力。二、重点、难点:重点:感受汉字的有趣和神奇,激发学习语文的兴趣,以及对汉字的热爱之情。难点:学会制定计划,并能统筹安排落实计划的实施;学会撰写调查报告。三、重点解读分析:走进汉字

学习阅读材料:“我爱你,汉字”的阅读材料,分汉字的演变、错别字的危害、汉字书法欣赏三个部分。《汉字的演变》《汉字的演变》是以表格的形式,以“日、月、车、马”四个字为例,显示几千年来汉字的演变过程。

四、技巧总结▲:纠正错别字的窍门1.准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,一律记在本子上,再订正3遍;每隔一个星期再组词听写一遍。2.把自己易混易错的字进行归类,经常复习。3.进行同音字、形近字组词造句训练。4.同桌结对,互相帮助,互相督促,及时纠正错别字。5.建议老师在班上进行纠正错别字比赛,评选“消灭错别字之星”。五、课外拓展:预习导学一、预习新知下周教学内容:《地震中的父与子》《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》二、预习点拨《地震中的父与子》1、课文主要讲了一件什么事?2、“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这句话在文中出现了几次,告诉了我们什么?《慈母情深》课文主要讲了一件什么事?是按什么顺序记叙的?《“精彩极了”和“糟糕透了”》熟读课文,思考:“精彩极了”和“糟糕透了”分别是谁对我的评价?年少时,我是怎样理解这两种评价的?长大后,对于这两种评价我又是怎样认识的?同步练习(答

题时间:45分钟)一、看拼音写词语wàishengchángyánghónghúyūhuímèilì()()()()()fēngyùnchénzhuìzàoyìjūshùchíchěng()()()()()二、积累与运用1、在第五单元的学习中,我们在有趣的汉字王国遨游,了解到汉字大约产生于四千多年前,传说是________创造了文字。汉字延用至今,在诸多书法家的笔下熠熠生辉,优秀的作品层出不穷,如_________的《》;______________的《》等。2、传说甲骨文是清朝________发现的。三、形近字组词。辩()典()册()诣()辨()曲()删()脂()四、字谜游戏。1、三人同日来,喜见百花开。()2、宝玉不在姑娘在。()3、草堆下面两只狗。()4、加倍才算多。()5、九十八。()五、填歇后语小葱拌豆腐——马上听戏——隔着门缝吹喇叭——老鼠跳到钢琴上——猪八戒照镜子——千里送鹅毛——六、找出错字,并改正例:大石化小,小石化了——治结石病的广告“石”改为“事”衣衣不舍——服装广告一步到胃——胃药广告乐在骑中——自行车广告随心所浴——热水器广告咳不容缓——止咳药广告七、多音字组词。 八、先补充,再按要求填空。a.()──照旧(舅)b.孔夫子搬家──()c.隔着门缝吹喇叭──()d.上鞋不用锥子─—()e.和尚打伞——()对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2、我本来十分看好我们国家的男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(),真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是()。4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(),最终走上了犯罪的道路。九、我课外搜集的谐音古诗、对联或笑话。1、2、十、你知道的书法家有哪些?你了解他们有名的碑帖吗?十一、读一读,想一想,写一写。一字毁千军1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。1、看了上面的故事,你知道最终导致冯、阎联军

在中原战场的全面失败的原因是什么吗?2、从这个故事中,你受到什么启发。十二、你在本组的学习中最大的收获或最深的感受是什么?说一说,写一写。试题答案一、看拼音写词语wàishengchángyánghónghúyūhuímèilì(外甥)(徜徉)(鸿鹄)(迂回)(魅力)fēngyùnchénzhuìzàoyìjūshùchíchěng(风韵)(沉坠)(造诣)(拘束)(驰骋)二、积累与运用1、在第五单元的学习中,我们在有趣的汉字王国遨游,了解到汉字大约产生于四千多年前,传说是仓颉创造了文字。汉字延用至今,在诸多书法家的笔下熠熠生辉,优秀的作品层出不穷,如王羲之的《兰亭序》;柳公权的《玄秘塔碑》等。2、传说甲骨文是清朝王懿荣发现的。三、形近字组词。辩(辩解)典(字典)册(上册)诣(造诣)辨(分辨)曲(弯曲)删(删除)脂(胭脂)四、字谜游戏。1、三人同日来,喜见百花开。(春)2、宝玉不在姑娘在。(安)3、草堆下面两只狗。(获)4、加倍才算多。(夕)5、九十八。(杂)五、填歇后语小葱拌豆腐——一清二白马上听戏——奇(骑)闻隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外老鼠跳到钢琴上——乱谈(弹)猪八戒照镜子——里外不是人千里送鹅毛——礼轻情意重六、找出错字,并改正例:大石化小,小石化了——治结石病的广告“石”改为“事”衣衣不舍——服装广告“衣衣”改为“依依”一步到胃——胃药广告“胃”改为“位”乐在骑中——自行车广告“骑”改为“其”随心所浴——热水器广告“浴”改为“欲”咳不容缓——止咳药广告“咳”改为“刻”七、多音字组词。

九、我课外搜集的谐音古诗、对联或笑话。1、童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。2、《杨柳枝》温庭筠井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。(烛-嘱,围棋-违期)玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。十、你知道的书法家有哪些?你了解他们有名的碑帖吗?颜真卿《臧怀恪碑》《臧怀恪碑》约书于大历七年(772年)。拓本。楷书,文一篇。337×180厘米。凡28行,行至68字不等。碑原在陕西三原县,今藏西安碑林。十一、读一读,想一想,写一写。一字毁千军1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的

一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。1、看了上面的故事,你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗?最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机。2、从这个故事中,你受到什么启发。错别字的危害很大,我们一定要正确使用汉字。十二、略

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