三年级语文试卷及答案

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小学三年级(低年级)语文期末考试 -

1、基础知识 1，读拼音，写单词

zán lán chan shān fán záqínɡbájj n

类:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xiàn m u l m n o m q和n x和k Ji à n 25 6+

2，选择正确的发音标记

教学(jiāo jiào)弓弦(Xián Xun)孔(l ó n？朗。)...查看(f ú f ①)否则(f \p":{"h":22.66,"w":40.724,"x":722.67,"y":682.574,"z":67},"ps":null,"s":{"letter-spacing":"-0.043f m:o)尽管(su和su í)...3.为复调字符编写单词。 zàI()dà()xiánɡ()

包含大量的z m: I (d) I (Ji) n (4)和1比1的比率，形成单词和表达式。 “到”后悔”到”踩”状态到” 5 “并填写” de “、” di “和” de “

波光粼粼()春天时光流逝()如此之快而快乐()学习6、添加成语完成有了同一个声音和颜色，雀类安静而翠绿，大量地落下，努力学习，询问，选择单词并填空。

① a()清泉一道金光(光束阵的眼睛)(2)母亲的面部表情已经变成了()(严肃而严厉)小猫既美丽又活泼(灵活、聪明、聪明)8。根据需要写

句子(1)扩展句子一群()蝴蝶()翩翩起舞老师说:“你的表现非常出色！”(2)写下出现的句子 ①例子:蒲公英花可以开合

蒲公英的花就像我们的手掌，可以开合。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇晃着。

(2):这只是表明有无数的骆驼。这不就意味着有无数的骆驼吗？这是我最喜欢的书。(3)造句

①从“舒适”、“富足”、“欣喜若狂”和“一切”中选择一个词

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _②？？因为。？所以呢。？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。完成句子，并按要求填空 (1)”嫦娥应该后悔偷了长生不老药，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“是唐代诗人李商隐的”诗句

(2)” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _百万挂绿丝带“诗句的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的标题。”10.完成句子

(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，芒果鸟在整个夏天的树上歌唱

(2)日线，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；通常情况下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)八仙过海—_第二，阅读

(1)阅读短文并回答问题

翠鸟喜欢在水面上飞翔，眨眼，轻轻停在芦苇杆上他一动不动地盯着微波水，等待小鱼游到水面。

小鱼悄悄地把头伸出水面，吹了一个小泡泡。虽然它很聪明，但还是很难逃脱

翠鸟的锐利目光翠鸟推开芦苇杆，像箭一样飞起来，抱起小鱼，迎着水向远处飞去。只有芦苇杆还在晃动，水波还在荡漾。 1，填空两个自然部分

具体描述了翠鸟()并说明了它的特征

2，在第二段中使用“-”号，画一个句子描述翠鸟钓鱼时的动作。3.从课文中找出下列单词的同义词 waiting-(sharp-)

4，仔细阅读带“-”线的句子，它告诉我们翠鸟的眼睛()

(2)课外阅读阅读文章并回答问题三月，已经沉睡了一个冬天的银梨树被蒙蒙细雨惊醒。他脱下破旧的外套，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天新鲜甜蜜的露珠，慢慢地长出可爱的嫩芽和叶子。5月256日+ 是它展开绿叶和白色衣服的季节。摇曳的绿叶映衬出白色的

梨花，就像灿烂阳光下的银色海洋！中秋节期间，银梨树上结满大大小小的果实。它的形状扁平而圆，类似于苹果。它总是喜欢“三人一组”和“五人一组”起初，水果呈淡绿色，然后变成黄色。到过这里的人会称赞他们家乡的银梨。当

进入果园时，微风习习，你可以闻到淡淡的香味。当好客的主人让你品尝又大又甜的银梨时，你会知道银梨皮薄、肉脆、富含水分、味道甜且美味。银梨确实可以和北京鸭梨相比(p宋体)我喜欢家乡的银梨

1，从短文中找出正确的单词，并填入括号内。

()、毛毛雨()、露珠()、绿叶()、海洋2，按要求在横线上填写具有银梨果实特征的字样(1)形状:

(2)颜色:开始呈现，然后3，用“-”画一个隐喻句

4，文章是按时间顺序写的，标明时间的词是:三月、三月、三月和三月

5，在文章中添加一个合适的主题，并在文章前填入“-”。6.从课文中选择一个你认为最好用的单词，写在下面，组成一个句子。 3，练习

你最喜欢谁？是你的父亲或母亲，还是你的老师或同学？考虑一下，请选择一个你最喜欢的人来写它。用具体的例子写下你为什么喜欢他

(她)句子要流畅，字迹要工整，不要写错字。给你的家庭作业添加一个合适的主题！ 答案:

1，读拼音，写单词(10分)

zán lán chan shān fán záqín FZíqín蓝色衬衫的复制不禁

Xi n m u l m n o m q和n x和k Ji n羡慕地看清楚这个谜2。为虚线单词选择正确的发音，并用“？”标记(6分)教学(jiāo？弓弦(西安？Xuan)孔)...评论(f？否则(f ǐ u？虽然(苏:还有？苏怡)..3.复音词的组词(6分)

zài(负荷)dà(成人)ánàf(投降)负荷下降

z m: I(记录)dài(医生)Jiànàfàf(着陆)4，1比1，形成单词(4分) 舞(舞)州(绿洲)悔(悔)至(步)州(滨州)指令(教学)至(至于)5，在()中填写“之”、“地”、“得”(3分)

亮闪闪的(的)春天(的)时间(的)如此之快和快乐(的)学习6，添加成语完整(4分)

异口同声，令人愉快的沉默 绿色滴英语缤纷学习难问津津有味 7，选词填空(6分)

(1)(眼)清泉一道(光束)金色的光(光束阵列的眼睛)(2)母亲的表情变得(严肃)(严肃而严厉)③小猫既美丽又活泼(聪明)(灵活、聪明、聪明)8。

根据需要写句子(14分)(1)扩展句子(3)

①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。(2)老师高兴地说:“你的表现太棒了！”(2)写下出现的句子(4) (1)例:蒲公英花可以开合

蒲公英的花就像我们的手掌，可以开合。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇晃着。

微风吹过，银杏叶像一把小扇子轻轻摇动(2)例子:这只是表明有无数的骆驼。这不就意味着有无数的骆驼吗？这是我最喜欢的书。这不是我最喜欢的书吗？(3)造句(6分)

①从“舒适”、“富足”、“欣喜”和“一切”中选择一个词 __开了一家新超市，里面什么都有。______

②？？因为。？所以呢。？_ _ _ _因为明天是元旦，我不会去学校度假。_ _ _ _ 9。完成句子，并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥应该后悔偷了仙丹，_ _碧海，碧空，夜心_“是唐代诗人李商隐的诗《嫦娥》(2分)

(2) “_ _碧玉妆成一棵高_ _万的垂绿丝绦这首诗的意思是:_高大的柳树像碧玉，无数的柳枝上挂着绿色的条纹。请写下你喜欢课后背诵的一首古诗的题目。(1) 10。完成句子(6分)

(1)安静的沼泽地上飞着一只白鹭，芒果鸟在满树的夏日里歌唱 (2)日游，_ _ _不怕千里_；永远做，不怕成千上万的事情 (3)八仙过海——各显神通 2，阅读(15分)

(1)阅读短文，回答问题(6分)

翠鸟喜欢在水面上飞翔，眨眼间，就停在芦苇杆上他一动不动地盯着微波水，等待小鱼游到水面。

小鱼悄悄地把头伸出水面，吹了一个小泡泡虽然它很聪明，但还是很难逃过翠鸟锐利的眼睛。翠鸟推开芦苇杆，像箭一样飞起来，抱起小鱼，迎着水向远处飞去。只有芦苇杆还在晃动，水波还在荡漾。 1，填空(2分)

这两个自然节专门描述翠鸟(捕鱼)和说明翠鸟的特点(聪明和灵活) 2，在第二段中使用“-”号，画一个句子描述翠鸟钓鱼时的动作。(1) 3 .从课文中找出下列单词的同义词(2分)

wait-(wait)sharp-(sharp)4，仔细阅读标有“-”线的句子，这句话告诉我们翠鸟的眼睛(sharp)(1分)

(2)课外阅读阅读文章并回答问题(9分)

故乡的银梨树在三月的一个冬天的睡眠后被烟雨惊醒。他脱下破旧的外套，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天新鲜甜蜜的露珠，慢慢地长出可爱的嫩芽和叶子。5月256日+ 是它展开绿叶和白色衣服的季节。摇曳的绿叶映衬出白色的梨花，就像灿烂阳光下的银色海洋！中秋节期间，银梨树上结满大大小小的果实。它的形状扁平而圆，类

似于苹果。它总是喜欢“三人一组”和“五人一组”起初，水果呈淡绿色，然后变成黄色。到过这里的人会称赞他们家乡的银梨。当

进入果园时，微风习习，你可以闻到淡淡的香味。当好客的主人让你品尝又大又甜的银梨时，你会知道银梨皮薄、肉脆、富含水分、味道甜且美味。银梨确实可以和北京鸭梨相比(p宋体)我喜欢家乡的银梨

1，从短文中找出正确的单词，并填入括号内。(2)

(蒙蒙)细雨(甜蜜)露珠(婆娑)绿叶(银色)海洋2、按要求在横线上写上具有银梨果实特征的文字(2点)(1)形状:扁圆形和扁圆形 (2)颜色:先浅绿色，然后黄色3。用“-”画一个比喻句(1)

4年，文章是按时间顺序写的，注明时间的词有:三月在春天，五月在五月，中秋节在(1)

5，在文章中添加一个合适的主题，并在文章前填入“-”。(1分)6。选择一个你认为最好用的单词，写在下面，组成一个句子。(2分)赞不绝口:学生们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口 3、作业(XXXX年我仍会钦佩你