2021幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》含PPT课件

随着轰隆隆的雷声，夏天渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的，但对孩子们来说，夏天的一切是那样的惬意，那样的令人惊叹不已。因此，根据孩子的兴趣，我们设计了本次活动。

1、理解歌曲内容，学会演唱歌曲，并唱好切分音。

2、能用一问一答的形式两两结伴演唱。

3、了解夏天的雷雨和闪电。

1、有闪电、雷、雨声的PPT课件、音乐《夏天的雷雨》。

2、在活动前引导幼儿观察雷雨前后的自然现象。

(一)导入活动

1、播放雷、闪电、雨声， 引起幼儿对夏天雷雨的回忆。

2、提问：这是什么声音?发生了什么事?

3、请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。

(帮助幼儿回忆、再现夏天雷雨的现象，为下面学习歌词做好铺垫。)

(二)欣赏、熟悉歌曲

1、播放歌曲《夏天的雷雨》，请幼儿欣赏歌曲。

2、再次播放音乐，教师用“问一问，幼儿答一答”的句式，帮助幼儿熟悉歌词。如，教师问：天空中一闪闪，什么光发亮?幼儿答：一闪闪，一闪闪，闪电光发亮。

3、幼儿以问答方式朗诵歌词。

(三)演唱歌曲

1、教师跟随音乐朗诵歌词，并示范演唱。

2、播放歌曲《夏天的雷雨》，幼儿跟唱，进一步感受歌曲的旋律和歌词。

注意：(1)唱“一闪闪”“哗啦啦”时，用响亮的跳音。

(3)幼儿演唱歌曲2-3遍。

(四)表演歌曲

1、请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的“闪电、打雷、下雨”的动作。

2、幼儿尝试两两结伴，用一问一答的形式演唱。

3、引导幼儿有表情地演唱。

两两结伴演唱，有表情地演唱，用自己的身体动作创造性地根据歌词内容表现夏天的雷雨，使每个孩子有表现、表达的机会，让他们充分感受到成功的喜悦，以增强他们的自信心。

天空中一闪闪，什么光发亮?

天空中轰隆隆，什么声音响?

天空中哗啦啦，什么落下来?

小朋友请你快快想一想。

一闪闪一闪闪，闪电光发亮。

轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。

哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，

告诉你这是夏天的雷雨。

ppt课件 设计思路： 随着轰隆隆的雷声，夏天渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的，但对孩子们来说，夏天的一切是那样的惬意，那样的令人惊叹不已。因此，根据孩子的兴趣，我们设计了本次活动。 活动目标： 1、理解歌曲内容，学会演唱歌曲，并唱好切分音。 2、能用一问一答的形式两两结伴演唱。 3、了解夏天的雷雨和闪电。 活动准备： 1、有闪电、雷、雨声的ppt课件、音乐《夏天的雷雨》。 2、在活动前引导幼儿观察雷雨前后的自然现象。 配套课件：中班音乐课件《夏天的雷雨》ppt课件 下载地址：kj./ppt/1316.html 活动过程： (一)导入活动 1、播放雷、闪电、雨声， 引起幼儿对夏天雷雨的回忆。 2、提问：这是什么声音?发生了什么事? 3、请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。 (帮助幼儿回忆、再现夏天雷雨的现象，为

下面学习歌词做好铺垫。) (二)欣赏、熟悉歌曲 1、播放歌曲《夏天的雷雨》，请幼儿欣赏歌曲。 2、再次播放音乐，教师用“问一问，幼儿答一答”的句式，帮助幼儿熟悉歌词。如，教师问：天空中一闪闪，什么光发亮?幼儿答：一闪闪，一闪闪，闪电光发亮。 3、幼儿以问答方式朗诵歌词。 (三)演唱歌曲 1、教师跟随音乐朗诵歌词，并示范演唱。 2、播放歌曲《夏天的雷雨》，幼儿跟唱，进一步感受歌曲的旋律和歌词。 注意：(1)唱“一闪闪”“哗啦啦”时，用响亮的跳音。 (2)唱“轰隆隆&rdqu【中班教案 /zhongban/】o;时，声音要大而有力。 (3)幼儿演唱歌曲2-3遍。 (四)表演歌曲 1、请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的“闪电、打雷、下雨”的动作。 2、幼儿尝试两两结伴，用一问一答的形式演唱。 3、引导幼儿有表情地演唱。 两两结伴演唱，有表情地演唱，用自己的身体动作创造性地根据歌词内容表现夏天的雷雨，使每个孩子有表现、表达的机会，让他们充分感受到成功的喜悦，以增强他们的自信心。 儿童歌曲：夏天的雷雨 天空中一闪闪，什么光发亮? 天空中轰隆隆，什么声音响? 天空中哗啦啦，什么落下来? 小朋友请你快快想一想。 一闪闪一闪闪，闪电光发亮。 轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。 哗啦啦哗啦啦，大雨落下来， 告诉你这是夏天的雷雨。 ppt课件

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