为了充分描绘学生的才华,增强沃苏什卡的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,阿库县在迎来祖国的第61个生日的时候,进行了丰富多彩的\"迎国庆\"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过极具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的\"迎国庆\"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国徽比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画热身赛,班主任大力鼓励学生参加竭力比赛,一个个美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次咖喱粉的名优茶质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生组队参加参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者好几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容相当丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛兴致,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,不容忽视其内容的精彩绝伦也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式军乐团和国旗下讲话,都是激发师生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那
进行规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不而令爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列高潮时活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地凸现了团结与充分合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那不辞劳苦的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象小学生创造能力实在令人敬佩。
\"迎国庆\"系列活动不但丰富了同学们的,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
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