最新部编版语文三年级下册《期末检测题》附答案解析

部编版语文三年级试题

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、看拼音,写词语。（8分）

jù lǒnɡ nuò ruò qīnɡ B iàn ōu zhōu

B āo kuò xiū jiàn D iào ɡān qìɡuān

二、辨一辨,组成词。（8分）

赏（）塘（）借（） C hā（）

差

常（）糖（）惜（） C hà（） 三、我会在空白处填上正确的语句。（10分）

1.竹外桃花三两枝,______________。 2. ______________？牧童遥指杏花村。 3.人间四月芳菲尽,______________。 4. ______________,野渡无人舟自横。

5.我们犯了错误时,老师总是语重心长地告诉我们：“‘____________,____________。’只要勇于改错,就是好孩子。” 四、我会按要求完成句子。（6分）

1.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。（仿照加点部分将句子补充完整） ．．．．．．“这次我终于可以去旅行啦!”姐姐______________。 2. 妈妈把这些好吃的分给小动物们。（改为“被”字句）

________________________________________________________________________ 3.用学过的修改符号,修改下面的句子。

- 1 -

婷婷做完了老师所有布置的作业。 五、选词填空。（6分）

没精打采灰心丧气有气无力

1.他太疲倦了,说话（）的。

2.昨天晚上看电视看得太晚了,今天上课他总是（）的。 3.虽然他这次考试成绩不理想,但是他并没有（）。

无论……都……即使……也……一……就……

4，我们要对自己的前途充满信心,（）遇到再大的困难,（）不要悲观失望。 5.天（）亮,县官（）带着衙役去捉人。

6.（）是学习上还是做人上,我们（）应择善而从。 六、写出下列句子运用的修辞手法。（5分）

1.傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。（） 2.春天在哪里？春天在那青翠的山林里。（）

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。（） 4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替？（）

5.是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（） 七、下列理解有误的一项是（ ）。（2分）

A .“懦弱”的近义词是“软弱” B .“苏醒”的反义词是“沉睡”

C .“骄傲”有两个意思,一个表示“自满”,一个表示“自豪” D .“设计”可以与“房屋”“道路”“毛病”等词语搭配 八、下列语言不得体的一项是（ ）。（2分）

A .建筑工地标语：“安全重于泰山。”

B .医院门口标语：“欢迎各界人士经常光临本院。” C .学校门口标语：“我读书,我快乐,我成长。” D .税务局门口标语：“税收取之于民,用之于民。” 九、课内阅读,回答问题。（13分）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,

- 2 -

使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 1.选文中画线句子所用的说明方法是( )。 A ．列数字

B ．打比方

C ．举例子

D ．作比较

2.用“ ”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。 3.选段中突出赵州桥什么特点？不正确是的一项是（） A .雄伟 B .坚固 C .历史悠久 D .4.“这种设计”指的是（）

A .桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。 B .桥全部用石头砌成。

C .大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 5.“这种创举”的作用不准确的一项是（）

A .减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。 B .看起来比较美观。

C .减轻了桥身的重量,节省了石料。

6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。 _____________________________________________________________________ 十、课外阅读,回答问题。（10分）

一个美丽的故事

有个小男孩儿,两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话：我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

就是这篇作文,（）打动了他的老师,那位老师给了他最高分,在班上（）朗诵了这篇作文,并写下了批语：你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,小男孩儿笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈

- 3 -

美观

妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他（）看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就（）喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么礼物？”

他笑笑说：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

1.把下面的词语填在文中的括号里。（4分） 静静地深深地甜甜地动情地

2.选择合适的关联词,填在文中的“”上。（2分） 不仅……还……因为……所以……

3.读了这篇短文,你肯定有很多话想说,把你想说的话写下来。（3分）

4.读完作文,妈妈的眼睛里流出了热泪,是因为（）（1分）。 ①老师的批语真好。

②孩子会给妈妈送生日礼物了。

③妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外呵护孩子。 十一、习作。（30分）

童年,像一条弯弯的小河,每个故事都是小河里的朵朵浪花。浪花有时欢乐,有时忧愁,你的童年是什么样的？把你童年时和小伙伴之间发生的趣事写一写吧。题目自拟。

- 4 -

答案与解析

一、聚拢懦弱轻便欧洲包括修建钓竿器官 二、欣赏池塘借书差别

经常糖果可惜差不多

三、1.春江水暖鸭先知 2.借问酒家何处有

3.山寺桃花始盛开 4.春潮带雨晚来急 5.见善则迁有过则改

四、1.开心地说 2.这些好吃的被妈妈分给小动物们。

3.

五、1.有气无力2.没输打采

3.灰心丧气4.即使……也…… 5.一……就……6.无论……都…… 六、1拟人2.设问3.排比4.反问5.比喻 七、D 八、B

九、1.A 2．赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。

3.C 4.C 5.B

6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严；有的刻着小龙,环绕在巨龙身边…… 十、1.深深地动情地静静地甜甜地 2.因为……所以……不仅……还……

3.示例：小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真,那样丰富,那样真诚。他写的每一个字,每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子,他心中时时刻刻都有着爱!是的,智力病以受损,但爱永远不会。

4.③

- 5 -