您好,欢迎来到独旅网。
搜索
您的当前位置:首页成都四川师范大学实验外国语学校新初一分班语文试卷

成都四川师范大学实验外国语学校新初一分班语文试卷

来源:独旅网
成都四川师范大学实验外国语学校新初一分班语文试卷

看拼音,写词语。

tōng xiāo shū jí pái huái yán jùn

( ) ( ) ( ) ( ) chè dǐ biàn lùn huā ruǐ kǒng bù

( ) ( ) ( ) ( ) 下列加点字注音完全正确的一项是( ) ....A.欢聚(jù) 喧闹(nào) 羞愧(kuì) ...B.牲畜(xù) 飘逸(yì) 点缀(zhuì) ...C.藏袍(páo) 呼啸(xiào) 沸腾(tén) ...D.纠缠(cán) 垮塌(tā) 屋檐(yán) ...下列词语书写有错误的一项是( ) A.洪亮 盲人 清脆 单调 B.加速 齿轮 违恐 丑恶 C.恐怖 证实 蟋蟀 真理 D.定理 定律 学说 转动

对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A.烈日下,柏油马路快被晒化了。(夸张)

B.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人) C.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)

D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)

下列各句中,没有语病的一句是 ( ) ....

A.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。 B.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。

D.今年夏天的常熟深受副热带高气压影响,是有气象记录以来最炎热的季节。 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )

A.刘备还没说完,张飞就鄙夷地说:“大贤,想他一介村夫,也能称得起大贤!” B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗,这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 C.内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,尽管写得很长,越长越没有分量。

D.我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次、上午或下午、一次下多少?

下列作者、书名与书中人物搭配有误的一项是( )(1分) A.刘易斯·卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境》——柴郡猫 B.马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》——格列佛 C.塞尔玛·拉格洛芙——《骑鹅旅行记》——阿卡 D.曹雪芹——《红楼梦》——刘姥姥

将下列句子按照顺序排列,顺序正确的一组是( ) ①两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。 ②外宅为宾客居住,内宅为主人居住。 ③垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

④内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。 ⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门 。 A.①②④③⑤ C.⑤②①④③ 按要求写句子。

(1)、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都......是纱灯。(仿照该句的修辞手法造句) ___________________

(2)、田老师很有口才。田老师文笔也好。(用关联词合并句子) ___________________

(3)、太阳轻轻悄悄地挪移了。(缩句) ___________________

(4)、你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

____________________

(5)这样的话我不知说了多久,不知道到什么时候也才不说了。(修改病句) ____________________ 积累填空。

(1)少壮不努力,______________。 (2)________________,忠言逆耳利于行。

(3)苟利于民,__________________;苟周于事,__________________。 (4)《竹石》中写出了竹子品格的诗句是:________________,________________。 (5)生命是什么?生命就是李清照“生当作人杰,_________________”的豪迈气概,生命就是文天祥的“人生自古谁无死,________________。”的浩然正气。 综合性学习。

B.②④③⑤① D.④⑤③①②

面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)同学们在活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。 ①1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。

②近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直星下降趋势,但燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却太大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。

原因: ________________________________________

(2)同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息: 某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等) 在蓝天白云下自由呼吸,___________________。 文言文阅读。

(一)塞翁失马

近塞上①之人有善术者,马无故亡而入胡②。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽③不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀④。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡入塞,丁壮者引弦⑤而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 注释:

①塞上:长城一带。塞,边塞。②胡:指胡人居住的地方。③何遽(jù):怎么就,表示反问。④髀(bì):大腿骨。⑤引弦(xián):拿起武器。 12、请为下列加点字选择正确的解释。(3分) (1)近塞上之人:_____________________ .(2)有善术者:_____________________ .(3)马无故亡而入胡:_____________________ .13、根据注释用自己的话说说这句话的意思。(2分) 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”

_____________________________________________________________________ 14、下列各组中与“虽与之俱学”中加点的“之”字用法相同的一项是( )(1分) A.近塞上之人

B.人皆吊之

C.此独以跛之故

D.而疑邻人之父

15、读完这个故事你有什么启发?联系生活实际谈谈。(2分)

_____________________________________________________________________ 阅读下面的非连续性文本,完成练习。

“江苏疾控”微信公众号推文(一) “江苏疾控”微信公众号推文(二)

“江苏疾控”微信公众号推文(三) “江苏疾控”微信公众号推文(四)

16、根据以上“推文”,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”) (1)罐装饮料易被老鼠啃,只能喝白开水。( ) (2)生肉买来了以后,建议在水里浸泡。( ) (3)霉变水果滋生了很多微生物,不能吃。( ) 17、综合以上“推文”,\"江苏疾控”公众号的风格偏于( )。 A.活泼明快

B.严肃冷峻

C.朴实无华

D.优美抒情

18、有读者认为,这些“推文”的编辑“真偷懒,文字太短了”。你的观点是什么?说说理由。 ________________________________________________________ 19、你最想把以上哪一则微信“推文”分享给谁?为什么? _________________________________________________________

阅读下面文章,按要求回答文后问题。

有些人 张晓风()

(1)有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。

(2)那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢?)也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说: (3)“这个字我不会写,你们谁会?”

(4)我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。

(5)那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”

(6)我立刻快乐得有如腋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。 (7)那以后,我遇见无语文者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师的多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我忽然间长大了。 (8)如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。 (9)有一次,我到一家米店去。

(10)“你明天能把米送到我们的营地吗?” (11)“能。”那个胖女人说。

(12)“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?”

(13)“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。”

(14)她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺即有神明”?

(15)她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每遇见那无所不为的人,就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢!

(16)有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。 (17)忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黎黑的脸曲扭如一截枯根,不知在忍受什么?

(18)他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话,但满街的人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,没有人伫足望他一眼。

(19)我站了一会儿,想去扶他,但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌,如果他是疯子,如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情,让自己和别人一样地漠然离去。 (20)那个人是谁?我不知道,那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。但他的痛苦却盘踞了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。

(21)上苍曾让我们相遇于同一条街,为什么我不能献出一点手足之情,为什么我有权漠视他的痛苦?我何以怀着那么可耻的自尊?如果可能,我真愿再遇见他一次,但谁又知道他在哪里呢?

(22)我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。 (23)那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。

(24)对于代数中的行列式,我是一点也记不清了。倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数老师。

(25)那年七月,当我们赶到联考考场的时候,只觉整个人生都摇晃起来,无忧的岁月至此便渺茫了,谁能预测自己在考场后的人生?

(26)想不到的是代数老师也在那里,他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市而在考

场上出现,是颇令人感到意外的。

(27)接着,他蹲在泥地上,拣了一块碎石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着,似乎从来未曾那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张,尖锐的利石可以成为那么流丽的彩笔——我第一次懂得,他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”的精神。

(28)那天,很不幸的,行列式没有考,而那以后,我再没有碰过代数书,我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的,事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。

(29)代数老师姓什么?我竟不记得了,我能记得国文老师所填的许多小词,却记不住代数老师的名字,心里总有点内疚。如果我去母校查一下,应该不甚困难,但总觉得那是不必要的,他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗? 20、文中写了哪些人的哪几件事,请用简洁的语言概括。 __________________

21、结合全文,说说为什么“我”能清晰地记得“有些人”? __________________

22、文章第七段说“但他们教给我的,远不及那个女老师的多”,你认为女老师教给了我什么?怎样理解这句话的含义? __________________

23、认真阅读(9)-(15)段,说说米店的胖女人敬畏的到底是什么?而米店胖女人的一声“不敢”,让作者感慨“为什么其他的人竟无所畏惧呢”!请你结合现实生活谈谈你对那种“无所畏惧”的人的看法。 __________________

24、文中写了“我”遇到路边一个衣衫褴褛的中年人的事,看起来和上下文内容似乎不一致,能删去吗?为什么? ___________________

25、作者对几个人物的描写三言两语,各具特色。请你任选两个人物,谈谈她们各自具有怎样的性格特点?作者是如何将其表现出来的? ____________________ 习作。

那一刻,我很幸福 要求:

(1)内容具体、完整,条理清晰,感情真实。 (2)正确使用学过的标点符号。 (3)书写工整,450字左右。

(4)文中不出现真实的人名和校名。

【参】***试卷处理标记,请不要删除

1. 通宵 书籍 徘徊 严峻 彻底 辩论 花蕊 恐怖 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宵、籍、峻、辩、蕊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2.A

解析:A

【详解】本题考查字音,学生注意平时要多积累。 B项,“牲畜(xù)”应为“牲畜(chù)”。 C项,“沸腾(tén)”应为“沸腾(téng)”。 D项,“纠缠(cán)”应为“纠缠(chán)”。故选A。

3.B

解析:B

【详解】此题考查的是学生辨析字词的能力。注意区别形近字、同音字的观察,平时要多写多练。B选项中“违恐”应为“唯恐”。

4.C

解析:C

【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。

首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。

A项,“柏油马路”是不大可能被晒化,这里夸大了烈日的作用,运用了夸张的修辞。 B项,“亲吻”是人的行为,这里说“夕阳亲吻着西山”,运用了拟人的修辞。

C项,本句表示比喻句,没有喻体。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。 D项,本句连用三个“……去了,……时候”,运用了排比的修辞。 本小题选C。

5.C

解析:C 【解析】略

6.C

解析:C

【详解】本题考查学生对标点符号的运用与辨析。

A选项中“也能称得起大贤”是一个问句,所以要用问号,结果为:刘备还没说完,张飞就鄙夷地说:“大贤,想他一介村夫,也能称得起大贤?”

B选项中“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗”是一个问句,所以要用问号,结果为:舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 C选项正确。

D选项中“它几天下一次”是一个问句,用问号,“上午或下午”这句话也是问句,用问号,结果为:我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

7.B

解析:B

【详解】本题考查对课外经典文学名著的阅读掌握情况。B项中的格列佛是《格列佛游记》中的主人公,本题选B。

8.A

解析:A

【详解】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

9. 下课了,同学们有的在玩跳绳,有的在玩足球,有的在踢毽子。 田老师不但很有口才,而且文笔也好。 太阳挪移了。 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不可能设什么法来反抗。 这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。 10. 老大徒伤悲 良药苦口利于病 不必法古 不必循旧 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 死亦为鬼雄 留取丹心照汗青 【详解】本题考查默写。

(1)本句出自汉代汉乐府《长歌行》,“少壮不努力,老大徒伤悲”意思是:少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

(2)本句出自西汉司马迁《史记》,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。

(3)本句出自刘安《淮南子》,“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”意思是:如果能使百姓获益,不必效法古代的规定;如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。 (4)本句出自清代郑燮《竹石》,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是:千磨万击身

骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

(5)本句出自宋代李清照《夏日绝句》,“生当作人杰,死亦为鬼雄”意思是:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

本句出自宋代文天祥《过零丁洋》,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思是:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。

11. 因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。 在青山绿水间尽情歌唱 【详解】本题考查的是主观性题目和新型阅读理解题目,首先第一题从文章中提取有效信息,可以得出造成空气污染严重的原因是燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。第二题根据上句内容仿写出下句,要仔细分析这句话的结构和内容,仿写的时候要写出相同的内容和格式即可。

故答案为:(1)因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。所以导致空气严重污染。 (2)在青山绿水间尽情歌唱。

12.B

解析:12、 靠近 擅长(懂得) 跑失(跑走)

13、乡亲们都来安慰他,老人说:“为什么这就不能是一件好事呢?” 14、B

15、(1)福祸相依。祸福在一定条件下可以互相转化,任何事物都有两面性。(2)无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,以积极乐观的心去看待问题。

【解析】37.此题考查的是关键词的解释,要根据上下文理解词的意思。 13、此题在翻译的时候要抓住特殊句型,这是一句反问句。

14、“虽与之俱学”中加点的“之”是代词,代他。选项中B中的“之”是代词,代其父;其他三个选项表示“的”。

15、这道题考查学生对于整篇文言文的理解,在解答时既要写出道理,也要联系自己的生活实际来谈。

13.A

解析:16、 × √ √ 17、A

18、文字精炼但是读者容易记忆

19、把第一则推给孩子们,希望多喝白开水,有益于身体健康。 【分析】

16、考查对图文的辨析。

(1)错。理解不全面。

材料二:罐装饮料存在被污染的情况,所以建议不要直接饮用,而是通过吸管等介质饮用。 材料一:饮料添加成分较多,所以不如白开水营养健康,偶尔饮用,不能长期当水喝。 (2)对。 (3)对。

17、。考查对图文风格的辨析。

图片形象生动,文字简洁凝练,整体感觉亲切可爱,客观明白。所以应该是:活泼明快风格。 18、开放性试题,考查思维拓展。先表明观点,再说明理由。

示例:我不同意这样的说法。推广的目的是给读者科普知识,而不是卖弄文字。图片形象生动,利于理解认知;同时重点突出,让人一目了然,有比文字更好的推广效果。 19、开放性试题,考查语言表达。选一则你最喜欢的,推广给需要的人,理由合情理,语句通顺即可,答案不唯一。

示例:我最想把第三条推给老人们,他们年轻时生活较苦,所以养成了勤俭的好习惯,往往东西变质都不舍得扔,对健康危害特别大。希望通过推广能让他们理解,为何变质的食物不能吃。

14.20、1.小学女老师挖掘出我的自信;2.米店老板对诚信的敬畏;3.我对街边路人的冷漠;4.代数老师蹲在泥地上为我讲题。

21、因为“有些人”触动了“我”的灵魂,给与“我”真善美的启迪,对“我”

解析:20、1.小学女老师挖掘出我的自信;2.米店老板对诚信的敬畏;3.我对街边路人的冷漠;4.代数老师蹲在泥地上为我讲题。

21、因为“有些人”触动了“我”的灵魂,给与“我”真善美的启迪,对“我”的精神成长起着重要作用。

22、小学女老师不仅教给我书本上的知识,她更教会我谦逊、对人毫不吝惜的称赞,挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信,对我的一生产生了深远的影响。

23、她敬畏的是诚信和良知。生活中这种“无所畏惧”的人指的是在利益面前缺乏良知,没有诚信的人,举例我们应该加以批判,应该从自身做起,树立良好的品德,营造良好的社会氛围。

24、不能。用我对路人的冷漠反衬(或对比)小学女老师、米店胖女人以及代数老师身上所表现出来的真诚、热情,通过和上下文的对比,表现了那些人对我产生的影响,表现了人应当追求真善美的主题。

25、小学女教师:谦逊、善于理解、称赞、鼓励学生。通过语言描写来表现; 米店老板:诚信。通过神态描写来表现;

街边中暑的男人:困苦、无助。通过肖像描写来表现;

代数老师:尽职尽责、对学生高度负责。通过动作描写(或细节描写)来表现。

【分析】

20、此题对短文内容的理解能力。仔细阅读全文,可见作者写到了四个人,其中有小学老师、米店老板、中暑的男人和代数老师。

本文记叙了小学老师坦言“不会写‘挖’字并适时鼓励我”,她以谦逊和毫不吝惜的称赞,挖掘出“我“心中的自信;米店老板交易不敢欺诈;她对诚信、良知的敬畏令我肃然;代数老师临考前耐心地给作者讲解行列式;他对学生负责、真心为学生好的行为四件事。

21、“有些人”的行为强烈地震撼着作者的心灵,作者在教师的一句话中建立了自信,认识到建立他人自信的重要;从米店老板对诚信的敬畏神情领悟到诚信的重要,同时透露出社会还有许多人诚信的现象,发人深省;自己对无助男人的漠然折射社会的黑暗,唤醒自己的恻隐之心;从语文教师为学生奔波中领悟了生命力的热情与敬业乐业的品质。 他们用自己的真实的、淳朴的、有爱的一面感动了作者,通过一些小事授予了她人生的道理,使她对他们印象深刻。作者的散文写的都生活小事,却挖掘出促人深省的深意。

22、此题对短文内容的理解能力。结合“那以后,我遇见无语文者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师的多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使”我忽然间长大了。如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。来作答。

23、本题考查评价和表达能力。此题首先要了解语句中“无所畏惧”的人是怎样一种人,与胖女人对比,“无所畏惧”的人是指没有诚信、缺乏良知的人,回答时表达出对这类人批判的观点,呼吁人们应注重诚信、拥有良知,树立良好品德等内容。

24、此题对短文内容的理解能力。用我对路人的冷漠反衬(或对比)小学女老师、米店胖女人以及代数老师身上所表现出来的真诚、热情,通过和上下文的对比,表现了那些人对我产生的影响,表现了人应当追求真善美的主题。

25、考查描写手法的运用和表达效果,题干已经明确要求,抓住描写方法及作用来回答。 15.范文: 那一刻,我很幸福

小时候,我们常问:“幸福是什么?”爸爸妈妈总会说:“你长大就知道了。”在那年的那一刻,我很幸福。

在我快过12岁生日的前一个月,已经到了冬天。那段时间,爸爸妈妈都 解析:范文:

那一刻,我很幸福

小时候,我们常问:“幸福是什么?”爸爸妈妈总会说:“你长大就知道了。”在那年的那一刻,我很幸福。

在我快过12岁生日的前一个月,已经到了冬天。那段时间,爸爸妈妈都很忙,晚上经常不回来。我生日前一个星期,爸爸妈妈都出差了,大大的房间里只有我晃来晃去,晚上夜深人

静的时候,我一个人在漆黑的屋子里抱着床头的大大的毛绒玩具,幻想着爸爸妈妈能快些回来。

正月十四,第二天是元宵节,也是我的生日,我满怀期待的给爸爸打了个电话。“喂,宝贝呀,爸爸这儿还没忙完,一会儿再打来吧!”嘟——嘟——我有些失望的挂了电话。不一会,妈妈也打来电话。我欣喜的接通,以为妈妈明天一定可以回来。谁知,事与愿违,听到的也是妈妈因为工作回不来。她和爸爸难道忘了明天是他们女儿的生日吗?

元宵节来了,我的生日也到了,我还是早早的来到奶奶家。团圆饭有些冷清。下午,哥哥带我出去玩,我的心情缓解了许多。傍晚,是时候回家了,天也黑了不少,但一想到家里缺少爸爸妈妈的身影,心里一阵难过。

等我到家的时候,天已经完全黑了。星星挂在天空上就像黑绸缎上缀满了钻石,闪闪发亮。当我走进家门的时候,隐隐约约听到了什么声响。我正换鞋,从厨房传出“祝你生日快乐,祝你生日快乐。”我僵住了,转身就看到了爸爸妈妈端着插着蜡烛和蛋糕,一步一步的走出来,我惊呆了。

等坐下来看着一桌子香喷喷的饭菜、生日蛋糕和礼物的时候。我还不相信这是真的。爸爸说:“他挂下电话才想起来第二天是我的生日,于是放下手中的活就赶紧回来了。”妈妈也笑着点了点头,吃着妈妈做的饭和生日蛋糕,我的泪水不争气的流了出来。

那一刻,我感受到了父母浓浓的爱,也感受到了满满的幸福。父母的爱,无论惊天动地,还是平平淡淡,都是满满的,暖暖的。 那一刻,我很幸福。

【详解】本题考查学生的习作能力。

本题为命题作文,要求以“那一刻,我很幸福”为题写一件让自己感到幸福的事情。要将自己幸福的感受描写出来,围绕中心,把“那一刻”的场景细节写具体,表达真情实感。 开头:抒情式开头引出下文。

中间:将自己印象深刻的事情写出来,将“那一刻”的感受描写出来。要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。要将自己“那一刻”幸福的情感表达出来。

结尾:总结全文,再次表明自己幸福的情感。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- dcrkj.com 版权所有 赣ICP备2024042791号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务