彩色的雨滴小班教案

来源：独旅网

小班美术《彩色的雨滴》教案与反思

一、活动目标：

1、能感知“点”画的方法。

2、能从上而下，一下一下地“点”画雨滴。

3、能激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动。

二、活动重难点

重点：能从上而下，一下一下地“点”画雨滴。

难点：能点画后擦干净手指，再进行点画，不让颜料之间串色。

三、活动准备

知识准备：幼儿有一定生活经验，认识红、黄、蓝、绿几种颜色。

材料准备：画有乌云的水粉纸若干、颜料盘若干、颜料若干、毛巾若干。

四、活动过程：

（一）歌曲导入，激发幼儿兴趣。

教师播放歌曲《大雨小雨》

师：“现在干什么了呀？（下雨了）可是，一阵风突然把小雨点们刮走了，现在老师要帮忙乌云点出很多漂亮的小雨滴。”

（二）教师操作

1、教师范画，请幼儿观察。

（1）教师提问：老师是从哪里开始点出小雨滴的呀？（乌云下）

（2）师：现在老师想再画出一个颜色的雨滴宝宝，可是雨滴宝宝不喜欢把颜色混合，所以老师要先把手指在布上擦一擦。

（3）提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？

2、请一名幼儿来范画，其余幼儿空手练习。

（三）幼儿操作

1、教师提出要求：

（1）雨滴要画在云朵娃娃下面。

（2）换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净。

（3）已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。

2、教师巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。

（四）展览幼儿作品

教师随机进行点评。

五、活动延伸

教师：“小朋友们回家以后试一试用更多的颜色来点一点小雨滴。

“

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