三年级上学期语文第4课《古诗三首》同步试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积累运用 (共4题；共35分)

1. （6分） 看拼音，写词语 huǒ yàn ________ shí shī ________

kǔn bǎng ________ bù xiè ________

shí jiàn ________ pāi shè ________

2. （9分） 按要求写词语。

博学________ 悬________刺________ ________借光 铁杵________ 手________释________ ________万状 巍然________ 惊________失________ ________自若 心安________ 一________不________ ________立雪 3. （12分） 理解诗词，填空。

（1） 《独坐敬亭山》这首诗的作者是________，诗中“两”指的是________和________。诗句中，能表现出“孤独”的词有________等。

（2） 《望洞庭》的作者是________代诗人________。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者________。

（3） 《忆江南》是________代诗人________的作品。“忆江南”是________牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时________的红和春天________的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人________的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是________，________。

4. （8分） 讲讲划线字和句子的意思。

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孤帆远影碧空尽 ， 唯见长江天际流。 尽：________；唯见：________ 句子意思：________

二、 诗文理解 (共8题；共37分)

5. （6分） 解释下列词语或根据意思写成语 （1） 索然无味：________ （2） 风花雪月：________

（3） 形容有滋味，有趣味：________ （4） 知道得不全面，理解得不透彻：________ （5） 好像失去了什么：________

6. （11分） 读下面的诗句，你的眼前浮现了怎样的情景？用自己的话写一写。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 7. （10分） 用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

8. （2分） (2020六下·盐城期末) 根据课文内容，下列表述有误的一项是（ ）。 A . 《学弈》选自《孟子・告子》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

B . 《那个星期天》的作者是史铁生，他的代表作是《我与地坛》，他是一位一生都在死亡边缘行走的作家。 C . 《真理诞生于一百个问号之后》用了两个具体事例来阐明观点。

D . “鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。 9. （2分） (2017五上·龙岗期末) 下面句子依次应填入的词语，恰当的一项是（ ）。 ①此物______，值得______。

②广场静得可以听到旗帜______的声音。 A . 珍藏 珍贵 飘浮

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B . 珍贵 珍藏 飘浮 C . 珍贵 珍藏 飘拂 D . 珍藏 珍贵 飘拂

10. （2分） 下列句子中划线字或词解释错误的一项是（ ） A . 移舟泊烟渚（水中间的小块陆地。），日暮（傍晚）客愁新。 B . 明月别枝（横斜突儿的树枝）惊鹊，清风半夜鸣蝉（鸣叫的蝉）。 C . 旧时（往日）茅店社林边，路转溪桥忽见（看见）

D . 黑云翻墨未遮（遮盖，遮挡）山，白雨跳珠（跳动的珍珠）乱入船。

11. （2分） 王维的《送元二使安西》是一首著名的送别诗，“劝君更尽一杯酒”的下一句是（A . 独在异乡为异客 B . 西出阳关无故人 C . 不及汪伦送我情 12. （2分） “浪淘风簸自天涯” 加点字解释正确的一项是（ ） A . 边际 B . 范围 C . 限度

三、 诗歌鉴赏 (共4题；共33分)

13. （11分） 阅读诗歌，回答问题。 除夜作 （唐）高适 旅馆寒灯独不眠，

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） 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。

【注】①霜鬓：白色的鬓发。 （1） 这首诗描写的节日是（ ） A . 中秋节 B . 除夕 C . 大年初一 D . 元宵节

（2） 诗人所在的地点是（ ） A . 异乡家里 B . 故乡家里 C . 异乡旅馆 D . 故乡旅馆

（3） 这首诗表达的感情是（ ） A . 对新一年的希望 B . 对岁月流逝的伤感 C . 对家乡亲人的思念

D . 对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感 （4） 试着翻译前两句古诗。 14. （8分） 阅读诗句，完成练习。 溪边

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垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 （1） 按照原诗把诗句补充完整。 人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

（2） 用“________”画出诗中的比喻句。

（3） 这首诗描写的景物有：________、________、________、________、________和鱼儿。 （4） 给下面的句子选择合适的解释。（填序号） 人影给溪水染绿了。________

A . 人影把溪水染绿了。 B . 人影被溪水染绿了。

（5） 这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。 15. （6分） (2018·崇川) 阅读诗歌，回答问题。 蒲公英老了，

子女问：“有什么遗产？” 母亲默默地给每个孩子， 一把远飞的伞。

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（1） 请写出这首小诗给你的启示。

（2） 即将毕业，老师们也已送你“一把远飞的伞”。仔细回想，老师的那一句话镌刻在你的心底，写在下面横线上。

16. （8分） 重点段落品析。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （1） 比喻句是：________。

（2） “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是： ________。 （3） 本诗描写了两幅景象，一幅是________；一幅是________。

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参

一、 积累运用 (共4题；共35分)

答案：1-1、

考点：解析：

答案：2-1、考点：解析：

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答案：3-1、

答案：3-2、

答案：3-3、

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答案：4-1、

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二、 诗文理解 (共8题；共37分)

答案：5-1、

答案：5-2、

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答案：5-4、

答案：5-5、

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解析：答案：6-1、

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答案：12-1、

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三、 诗歌鉴赏 (共4题；共33分)

答案：13-1、

答案：13-2、

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