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桃花源记练习 (1)

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《桃花源记》练习题

一、给加点字注音,根据拼音写汉字。(6分)

1.土地平旷,屋舍俨_______然,有良田美池桑竹之属。 2.黄发垂髫_______,并怡然自乐。 ..

3.便要_______还家,设酒杀鸡作食。 4.qiān _______陌交通,鸡犬相闻。 .5.率妻子yì_______人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 6.及郡下,yì_______太守,说如此。 二、填空。(11分)

1.陶渊明,____________诗人,一名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江西九江西南)人。自号_________________,世称________________。因不满当时士族地主把持政权的黑暗现实,任彭泽令仅80多天,就辞官归隐,作《__________________》,自明本志。散文以《____________》最有名。

2.《桃花源记》中“_________________,___________________”和“_______________________,___________________”两处表现了桃花源人的热情好客。

3.《桃花源记》中交代桃花源人来桃花源的原因的句子是:“______ _________________”。 4.《桃花源记》对后世影响很大,直到今天,我们还把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称作“_________________ _____”。 三、解释下列成语。(5分)

1.世外桃源—— 2.豁然开朗—— 3.无人问津——

四、写出下列句中加点词的古义和今义。(7分)

1.芳草鲜美,落英缤纷。 古义:___________________ 今义:______________________ ..

2.阡陌交通,鸡犬相闻。 古义:___________________ 今义:______________________ ..3.率妻子邑人来此绝境。 古义:___________________ 今义:______________________ ..4.率妻子邑人来此绝境。 古义:___________________ 今义:______________________ ..5.乃不知有汉,无论魏晋。 古义:___________________ 今义:______________________ ..6.诣太守,说如此。 古义:___________________ 今义:______________________ ..7.不足为外人道也。 古义:___________________ 今义:______________________ ..五、【北京市2007年中招试题(课标卷)】 阅读《桃花源记》选段,完成10~13题。(共9分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此

人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 注:①余:有版本写作“馀”。

10.下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是【 】(2分) ....A.良田 无论 B.绝境 问津 C.问讯 间隔 D.交通 妻子 11.解释下列语句中加点字的意思。(2分) (1)便要还家 要:_________________ (2)欣然规往 规:__________________________ ..12.请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。(3分)

_________________________________________________ ____

1

_____________________________________________________ 六、【重庆市2007年中招试题】 阅读《桃花源记》选段,完成8~12题。(15分)

【全文略】

8.解释下面句中加点字词的含义。(3分) (1)有良田美池桑竹之属_______________ (2)悉如外人_______ _____ ..(3)余人各复延至其家______ ______ .

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)黄发垂髫,并怡然自乐。 译文:__________________________________ _______________ (2)此人一一为具言所闻。 译文:____________________________________ _____________ 七、【2008甘肃省金昌市】 读下面文言文,完成8——12题。(17分) 【全文略】

8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

译文: 9.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分)

10.用原文语句作答:(3分)

(1)渔人“欲穷其林“的原因是:

(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是: 11.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分) 12.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(3分)

八、【2008吉林省】(甲)阅读下文,回答问题。(10分)

【全文略】

9、解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)阡陌交通( ) (2)便要还家( ) ...

10、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(2分) 11、作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(2分)

12、本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)(3分)

(乙)阅读下文,回答问题。(5分) 江天一传(节选)汪琬

江天一,字文石,徽州歙县人。少丧父,事其母及抚弟天表,具有至性。尝语人曰:“士不立品者,必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才,每试辄拔置第一。年三十六,始得补诸生。家贫屋败,躬畚土筑垣以居。覆瓦不完,盛暑则暴酷日中。雨至,淋漓蛇伏,或张敝盖自蔽。家人且怨且叹,而天一挟书吟诵自若也。

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13、文中“尝语人曰”中“语”的意思是: 。(1分) 14、请用自己的语言写出本文是如何表现江天一酷爱读书的。(2分)

15、请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文,谈谈对“士不立品者,必无文章”这两句话的理解。(2分) 九、【2010年成都市中招】 (1)阅读下面的文言文,完成4~6题。(9分,每小题3分)

【全文略】

4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是【 】 A.阡陌交通 交通:交错相通 B.余人各复延至其家 延:邀请 ...C.不足为外人道也 足:值得 D.处处志之 志:记住 ..5.下列句子中加点词的意义相同的一组是【 】 A.忘路之远近 B.见渔人,乃大惊 ..徐公不若君之美也 乃诈称公子扶苏、项燕 ..C.此人一一为具言所闻 D.太守即遣人随其往 .. 今为宫室之美为之 其如土石何 ..

6.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是【 】

A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。

C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。

D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无。寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分) (1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。(2分)

译文: 十【2008太原市中招】 阅读文言文,完成9~12题。(13分)

„甲‟见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

①②③④

„乙‟房玄龄奏:“阅府库甲兵,远胜隋世。”上曰:“甲兵武备,诚不可缺;然炀帝甲兵岂不足

邪!卒亡天下。若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。” (选自《资治通鉴》)

〔注〕①房玄龄:唐太宗时任宰相。②阅:查看。③上:指唐太宗。④炀帝:指隋炀帝。⑤乂(yì):安定。

9.用自己的语言回答:甲文村中人来到桃花源的原因是 ;乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。(2分) 10.解释下面加点词在句中的意思。(4分)

(1)便要还家 要: (2)率妻子邑人来此绝境 绝境: ...

(3)诚不可缺 诚: (4)卒亡天下 卒: ..11.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) (1)乃不知有汉,无论魏晋。【略而不答】

(2)若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

十一、【2011年湖州市】(二)阅读下面的文言文,完成17~19题。(8分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁

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然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

17.解释下列句子中加点的词。(3分) ①阡陌交通 ②便要还家 ③不足为外人道也 ....18.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋. 19.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”,请结合选文作答。(2分)

十二、【2011年青岛市】 (一)课内文言文阅读(本题满分7分)

【《桃花源记》全文略】

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 8.下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项是(2分) ( ) A.甚矣,汝之不惠!《愚公移山》 B.录毕,走送之,不敢稍逾约。《送东阳马生序》 C.陈胜者,阳城人也。《陈涉世家》 D.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。《口技》 9.解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)便扶向路,处处志之( ) (2)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往( ) .. 10.用现代汉语翻译下列句子。(3分) (1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

译文: 十三:【2013河南】古诗文阅读(共14分) 阅读下面两个语段,完成16—19题。(共10分)

(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》)

(二)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。 越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧 水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图中!欲问地 所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。 越二岭,首有亭当道,髹书⑥“雪窦山”字。 (节选自邓牧《雪窦游志》)

注:①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiu)书:用赤黑色的漆写。

16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】(2分) A.异 渔人甚异之 使内外异法也(《出师表》) B.舍 便舍船 屋舍俨然

C.去 停数日,辞去 乃记之而去(《小石潭记》)

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D.道 不足为外人道也 策之不以其道(《马说》 ) 17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

译文: 18.语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?(2分) 答: 19.根据语段(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。(4分) 答:

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