部编版五年级语文上册期末试题及答案（必考题）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
bān jí yí duàn pái liàn zá ɡuō táo pǎo
chè huàn xìnɡ kuī kù zi wā tǔ kè táng
二、比一比，再组词。（10分）
谣________ 篮________ 挎________ 淌________ 摇________ 蓝________ 跨________ 倘________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（___）衣（___）食 失（___）落（___） （___）（___）而飞 夜不（___）（___） 心（___）神（___） 不可（___）（___）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
1. 走马灯（______）不“走”，（______）我们还是叫它走马灯。
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2 .（_____）年快过完了，准备过年也输得差不多了，明天还有事，（______）大家都没有赌兴。
3.送健麟的人（_____）敲锣打镲，（______）唱一些吉利的歌。 4.（_______）到了十六，店铺（_______）开始正常营业。
五、按要求写句子。（15分）
董存瑞离开了我们。 他的英雄形象永远留在我们心中。(用恰当的关联词语合为一句话)
_________________________________________ 2.刘伯承是军神。(扩句,至少两
处)__________________________________________ 3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成一片灰烬。(缩句) ____________________________________________
4.《中华人民共和国国歌》是我们中华民族的最强音。(改为反问句) _____________________________________________
5.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。(用修改符号修改病句) ___________________________________
6.还有什么语言更能表达我此时的感情呢?(改为陈述句) ____________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
故乡，那片桃林
青青绿草 铺满山下 路边开野花 河水弯弯 围绕着她 这就是我的家 每当听到这首熟悉的歌曲 家乡 心儿就会情不自禁地飞回我的故乡 飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林
我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。
在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽。
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且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。
故乡的那片桃林，是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆……
当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。
天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。
五、六月间桃子成熟了。这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意!
斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。
耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家……
哦!故乡，那片难忘的桃林…… 1．给第1自然段加上标点符号。
2．用“ ”在文中画出表示时间顺序的句子。
3．读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里。
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(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了！” ．．．．_____________________________________
(2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。 ．．．．．．．_____________________________________ 4．体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情? _____________________________________
七、习作。（20分）
父母之爱，宛如春风拂过;老师之爱，宛如春雨滋润；同学之爱，宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事，请你以“爱”为题，写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱，表达真情实感。
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参考答案：
一
班级 一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂 二
谣言； 篮子； 挎包； 流淌； 摇头； 蓝天； 跨步； 倘若
三
丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四
1.虽然 但是 2.因为 所以 3.不但 而且 4.如果 就 五
1.虽然董存瑞离开了我们,但是他的英雄形象永远留在我们心中。 2.顽强的刘伯承是一位真正的军神。 3.瑰宝化成灰烬。 4.难道《中华人民共和国国歌》不是我们中华民族的最强音吗? 5.经过努力,我作业本上的错别字大大
了。 6.没有什么语言更能表达我此时的感情。 六
1．“ ， ， ； ， ， …… ” —— 《 》， ， ……
2．当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林 五六月间桃子成熟了 眨眼间我离开故乡已经七八年了
3． “浅笑低语”是人才有的动作，这里用来写桃花，把桃花写活了。 这里用比喻的方法，把桃花沟的桃花比作天上的彩锦，引发人无限的遐思。 4．对故乡的思念、热爱。
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