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【5套打包】泉州市小学五年级数学上期末考试检测试题(含答案)

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小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案

温馨提示:本卷共六道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作答,超出黑色方框限

定区域的答案无效。

一、我会填。(每空1分,共20分) 1.4.03×0.07的积是( )位小数。

2.把5.45…四舍五入保留两位小数后约是( ),精确到千分位约是

( )。

3.在0.385、0.385、0.38、0.38这四个数中,最大的数是( ),最小

的数是( )。

4.小军坐在教室的第3列,第5行,他的位置用数对( 3 , 5 )表示,小明坐

在小军的后面,那么,小明的位置用数对( , )表示。 5.2.88÷1.2的商的最高位是( )位。

6.两个相邻的自然数的和是97,这两个自然数分别是( )和

( )。

7.0.3856856…是( )小数,循环节是( ),这个数用简便记法

写作( )。

8.口袋里只有10个白色和2个黄色的围棋子,任意摸出一个,( )是红色的,是白色的可能性( )。

9.一书包的售价是a元,买10个要付( )元。

10.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );

与它等底等高的三角形面积是( )。 11.一个梯形的面积是21.6平方厘米,高是9厘米,两个这样的梯形可拼

成一个高9厘米,底是( )厘米的平行四边形。 12.比较大小:345×0.8

二、我会判断。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂) 1.6.666666是循环小数。

2.把长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。 1 2 3 4 5

ggggg○345 345÷0.8○345

√√ □√ □√ 3.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 □ □ √ □

× □× □× □× 4.面积单位之间的进率都是100。 □ × □

5.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。

三、我会选择。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂) 1.2.4×0.56+7.6×0.56=(2.4+7.6)×0.56运用的是( )。 1 2 3 4

A □A □A □A □ A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 □2.下面不是方程的是( )。 A.5a113 B.1.5x7

C.2.1xx6.6

B □B □B □B □□C □C □C □C □□

3.9.8÷2.9的余数是( )。 A.0.11 B.1.1

C.11

4.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大( )倍。

A.4 B.8 C.16

5.将一根长12m的木头锯成6段,如果每2分钟锯下一段, ( )分钟能锯完。

A.3 B.6 C.10 四、我会计算。(共34分) 1.直接写得数(每式1分,共10分) 0.25×4= 4.8÷2.4= 4.9÷0.07= 0.24×5=

2.列竖式计算(每小题3分,共6分) 2.02×8.5 环小数表示) 3.简便计算(每小题3分,共12分) 0.25×4.18×4

2.73×99

6.÷3.3

(得数用循

1.25×8=

2.4×0.3=

6.21÷3=

0.16÷0.04=

600×0.04=

3÷0.01=

2.5×1.2 + 0.8×2.5

7.15×101-7.15

4.解方程 (6分)

2.1+4x=8.5 (x -3)÷2=7.5

五、综合运用我能行。(8分) 凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页) 1.请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。(4分)

2.求出下面组合图形的面积。(4分,单位:厘米)

六、解决问题我最棒!(28分) 1.某城市的出租车在3千米以内(含3千米)收费8元,超过3公里后,每公里收1.60元(不足1千米按1千米计算)。李师傅乘坐了10千米的里程,要付多少元钱?(4分) 2.现在有42米布料,可以做多少件这样的男式上衣?(4分) 这件上衣用 了2.5米布料 凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)

3.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少

钱? (5分)

4.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?

(5分)

5.芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只走3.2千米,要走多少小时才能到达?(5分)

6.2004年亚洲人口约39亿人,比欧洲人口总数的5倍还多4亿人,欧洲人口大约有多少亿人?(列方程解决)(5分)

凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测 凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)

数学参

一、我会填。(每空1分,共19分) 1.(4) 4.(3,6)

2.(5.45) (5.455) 5.(个 )

gg3.(3) (0.38) 80.6.(48)和(49) 8.(不可能) 11.(4.8)

ggg7.(循环) (856) (03856)

9.(10a) 10.(126) (63) 12.(<) (>)

二、我会判断。(每小题1分,共5分)

1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、我会选择。(每小题1分,共5分) 1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 四、我会计算。(共34分)

1. 1 4 24 300 2 70 10 0.72 2.07 1.2 2.17.17 2.012

3.4.18 5 270.27 715 4.x=1.6 x=18

五、综合运用我能行。(7分) 1.略

2.160平方厘米

六、解决问题我最棒!(30分) 1.8 +(10-3)×1.6=19.2(元)

答:要花19.2元钱。 答:可以做16件这样的上衣。 答:每袋面粉32 2.42÷2.5=16.8(件) 3.(472-28×10)÷6=32(元)

gg小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案

温馨提示:本卷共六道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作

答,超出黑色方框限

定区域的答案无效。

一、我会填。(每空1分,共20分) 1.4.03×0.07的积是( )位小数。

2.把5.45…四舍五入保留两位小数后约是( ),精确到千分位约是

( )。

3.在0.385、0.385、0.38、0.38这四个数中,最大的数是( ),最小

的数是( )。

4.小军坐在教室的第3列,第5行,他的位置用数对( 3 , 5 )表示,小明坐

在小军的后面,那么,小明的位置用数对( , )表示。 5.2.88÷1.2的商的最高位是( )位。

6.两个相邻的自然数的和是97,这两个自然数分别是( )和

( )。

7.0.3856856…是( )小数,循环节是( ),这个数用简便记法

写作( )。

ggggg8.口袋里只有10个白色和2个黄色的围棋子,任意摸出一个,( )是红色的,是白色的可能性( )。

9.一书包的售价是a元,买10个要付( )元。

10.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );

与它等底等高的三角形面积是( )。

11.一个梯形的面积是21.6平方厘米,高是9厘米,两个这样的梯形可拼

成一个高9厘米,底是( )厘米的平行四边形。 12.比较大小:345×0.8

二、我会判断。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂) 1.6.666666是循环小数。

2.把长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。 1 2 3 4 5

○345 345÷0.8○345

√√ □√ □√ 3.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 □ □ √ □

× □× □× □× 4.面积单位之间的进率都是100。 □ × □

5.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。

三、我会选择。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂) 1.2.4×0.56+7.6×0.56=(2.4+7.6)×0.56运用的是( )。 1 2 3 4

A □A □A □A □ A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 □2.下面不是方程的是( )。 A.5a113 B.1.5x7

C.2.1xx6.6

B □B □B □B □□C □C □C □C □□

3.9.8÷2.9的余数是( )。 A.0.11 B.1.1 C.11

4.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大( )倍。

A.4 B.8 C.16

5.将一根长12m的木头锯成6段,如果每2分钟锯下一段, ( )分钟能锯完。

A.3 B.6 C.10 四、我会计算。(共34分) 1.直接写得数(每式1分,共10分) 0.25×4= 4.8÷2.4=

0.16÷0.04=

600×0.04=

3÷0.01=

4.9÷0.07= 0.24×5=

1.25×8= 2.4×0.3= 6.21÷3=

2.列竖式计算(每小题3分,共6分) 2.02×8.5 环小数表示) 3.简便计算(每小题3分,共12分) 0.25×4.18×4

2.73×99

4.解方程 (6分)

6.÷3.3 (得数用循

2.5×1.2 + 0.8×2.5

7.15×101-7.15

2.1+4x=8.5 (x -3)÷2=7.5

五、综合运用我能行。(8分) 凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页) 1.请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。(4分)

2.求出下面组合图形的面积。(4分,单位:厘米)

六、解决问题我最棒!(28分) 1.某城市的出租车在3千米以内(含3千米)收费8元,超过3公里后,每公里收1.60元(不足1千米按1千米计算)。李师傅乘坐了10千米的里程,要付多少元钱?(4分)

2.现在有42米布料,可以做多少件这样的男式上衣?(4分)

这件上衣用了2.5米布料 凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)

3.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少

钱? (5分)

4.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?

(5分)

5.芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只走3.2千米,要走多少小时才能到达?(5分)

6.2004年亚洲人口约39亿人,比欧洲人口总数的5倍还多4亿人,欧洲人口大约有多少亿人?(列方程解决)(5分)

凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测 凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)

数学参

一、我会填。(每空1分,共19分) 1.(4) 4.(3,6)

2.(5.45) (5.455) 5.(个 )

gg3.(3) (0.38) 80.6.(48)和(49) 8.(不可能) 11.(4.8)

ggg7.(循环) (856) (03856)

9.(10a) 10.(126) (63) 12.(<) (>)

二、我会判断。(每小题1分,共5分)

1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、我会选择。(每小题1分,共5分) 1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 四、我会计算。(共34分)

1. 1 4 24 300 2 70 10 0.72 2.07 1.2 2.17.17 2.012

3.4.18 5 270.27 715 4.x=1.6 x=18

五、综合运用我能行。(7分) 1.略

2.160平方厘米

六、解决问题我最棒!(30分) 1.8 +(10-3)×1.6=19.2(元)

答:要花19.2元钱。 答:可以做16件这样的上衣。 答:每袋面粉32 2.42÷2.5=16.8(件) 3.(472-28×10)÷6=32(元)

gg五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)

一、填空。

1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。

2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。

3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。 4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。 5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。

6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。 二、选一选。

7.下面各式的结果大于18.4的算式是( )。 A.18.4×0.99 B.18.4÷0.99 C.18.4÷1.99

8.下面各式中结果最小的是( )。 A.320×0.024 B.2.4×0.32 C.240×0.32

9.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到( )。 A.十分位 B.百分位 C.千分位

10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是( )。 A.3.2×9×0.9 B.3.2×10-3.2 C.3.2×10-3.2×0.1 三、帮小蚂蚁搬家。 11.帮小蚂蚁搬家。

12×2.5= 7.5×0.4= 1÷0.625= 8.4÷4.2=

24÷4+56÷4= 2.5+2.5×3= 0.25×8= 12.5÷2.5= 四、怎样简便就怎样算。 12.怎样简便就怎样算 (1)88×0.25×9 (2)1.2×9.7+0.3×1.2 (3)5.÷0.4+0.6×1.8 (4)(12.5+0.125)×8 五、解方程。 13.解方程 (1)4x-=14 (2)7x+10x=102 (3)5(x+20)=105 (4)0.26×(5-x)=0.91 六、解答题

14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?

答案解析部分 一、填空。

1.【答案】 47.8;右;2

【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。

故答案为:47.8;右;2。

【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。 2.【答案】 130;27.3;2.1

【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律 【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1 故答案为:130;27.3;2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。 3.【答案】 36;2.374

【考点】小数的近似数,循环小数的认识

【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。 故答案为:36;2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。 4.【答案】 120

【考点】等腰三角形认识及特征

【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。

故答案为:120。

【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。

5.【答案】 3x;80

【考点】含字母式子的化简与求值

【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵); x=40时,2x=40×2=80(棵)。 故答案为:3x;80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。 6.【答案】 8.2;10

【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用 【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2; 8<9<10<11<13,中位数是10。 故答案为:8.2;10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。 二、选一选。 7.【答案】 B

【考点】商的变化规律,积的变化规律

【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4; B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4; C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。 故答案为:B。

【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。 8.【答案】 B

【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法 【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68; B、2.4×0.32=0.768; C、240×0.32=76.8。 故答案为:B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。 9.【答案】 C

【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。 故答案为:C。

【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。 10.【答案】 C

【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】解:3.2×9.9 =3.2×(10-0.1) =3.2×10-3.2×0.1 故答案为:C。

【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。 三、帮小蚂蚁搬家。

11.【答案】 解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2; 24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5 【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算

【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。

四、怎样简便就怎样算。 12.【答案】 (1)88×0.25×9 =11×8×0.25×9

=(11×9)×(8×0.25) =99×2

=198

(2)1.2×9.7+0.3×1.2 =1.2×(9.7+0.3) =1.2×10 =12

(3)5.÷0.4+0.6×1.8 =14.1+1.08 =15.18

(4)(12.5+0.125)×8 =12.5×8+0.125×8 =100+1 =101

【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律

【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算; (2)运用乘法分配律的反运用简便计算; (3)先同时计算除法和乘法,再计算加法; (4)运用乘法分配律简便计算即可。 五、解方程。

13.【答案】 (1) 4x-=14 解:4x-+=14+ 4x÷4=68÷4 x=17 (2)7x+10x=102 解:17x=102 17x÷17=102÷17 x=6

(3) 5(x+20)=105 解:5(x+20)÷5=105÷5 x+20-20=21-20 x=1

(4) 0.26×(5-x)=0.91 解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.26 5-x+x=3.5+x 3.5+x-3.5=5-3.5 x=1.5 【考点】综合应用等式的性质解方程

【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。 六、解答题

14.【答案】 解:设小强平均每分走x米。 58×8+8x=960 4+8x=960 8x=960-4 x=496÷8 x=62

答:小强平均每分走62米。 【考点】列方程解相遇问题

【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。

五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)

一、填空。

1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。

2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。

3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。 4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。 5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。

6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。 二、选一选。

7.下面各式的结果大于18.4的算式是( )。 A.18.4×0.99 B.18.4÷0.99 C.18.4÷1.99

8.下面各式中结果最小的是( )。 A.320×0.024 B.2.4×0.32 C.240×0.32

9.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到(A.十分位 B.百分位 C.千分位

10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是( )。 A.3.2×9×0.9 B.3.2×10-3.2 C.3.2×10-3.2×0.1 三、帮小蚂蚁搬家。 11.帮小蚂蚁搬家。

12×2.5= 7.5×0.4= 1÷0.625= 8.4÷4.2= 24÷4+56÷4= 2.5+2.5×3= 0.25×8= 12.5÷2.5= 四、怎样简便就怎样算。 12.怎样简便就怎样算 (1)88×0.25×9 (2)1.2×9.7+0.3×1.2 (3)5.÷0.4+0.6×1.8 (4)(12.5+0.125)×8 五、解方程。 13.解方程 (1)4x-=14

。 ) (2)7x+10x=102 (3)5(x+20)=105 (4)0.26×(5-x)=0.91 六、解答题

14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?

答案解析部分 一、填空。

1.【答案】 47.8;右;2

【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。

故答案为:47.8;右;2。

【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。 2.【答案】 130;27.3;2.1

【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律 【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1 故答案为:130;27.3;2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。 3.【答案】 36;2.374

【考点】小数的近似数,循环小数的认识

【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。 故答案为:36;2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。 4.【答案】 120

【考点】等腰三角形认识及特征

【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。

故答案为:120。

【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。

5.【答案】 3x;80

【考点】含字母式子的化简与求值

【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵); x=40时,2x=40×2=80(棵)。 故答案为:3x;80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。 6.【答案】 8.2;10

【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用 【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2; 8<9<10<11<13,中位数是10。 故答案为:8.2;10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。 二、选一选。 7.【答案】 B

【考点】商的变化规律,积的变化规律

【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4; B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4; C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。 故答案为:B。

【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。 8.【答案】 B

【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法 【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68; B、2.4×0.32=0.768; C、240×0.32=76.8。 故答案为:B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。 9.【答案】 C

【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。 故答案为:C。

【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。 10.【答案】 C

【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】解:3.2×9.9 =3.2×(10-0.1) =3.2×10-3.2×0.1 故答案为:C。

【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。 三、帮小蚂蚁搬家。

11.【答案】 解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2; 24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5 【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算

【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。

四、怎样简便就怎样算。 12.【答案】 (1)88×0.25×9 =11×8×0.25×9

=(11×9)×(8×0.25) =99×2

=198

(2)1.2×9.7+0.3×1.2 =1.2×(9.7+0.3) =1.2×10 =12

(3)5.÷0.4+0.6×1.8 =14.1+1.08 =15.18

(4)(12.5+0.125)×8 =12.5×8+0.125×8 =100+1 =101

【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律

【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算; (2)运用乘法分配律的反运用简便计算; (3)先同时计算除法和乘法,再计算加法; (4)运用乘法分配律简便计算即可。 五、解方程。

13.【答案】 (1) 4x-=14 解:4x-+=14+ 4x÷4=68÷4 x=17 (2)7x+10x=102 解:17x=102 17x÷17=102÷17 x=6

(3) 5(x+20)=105 解:5(x+20)÷5=105÷5 x+20-20=21-20 x=1

(4) 0.26×(5-x)=0.91 解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.26 5-x+x=3.5+x 3.5+x-3.5=5-3.5 x=1.5 【考点】综合应用等式的性质解方程

【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。 六、解答题

14.【答案】 解:设小强平均每分走x米。 58×8+8x=960 4+8x=960 8x=960-4 x=496÷8 x=62

答:小强平均每分走62米。 【考点】列方程解相遇问题

【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。

五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)

一、填空。

1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。

2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。

3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。 4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。 5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。

6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。 二、选一选。

7.下面各式的结果大于18.4的算式是( )。 A.18.4×0.99 B.18.4÷0.99 C.18.4÷1.99

8.下面各式中结果最小的是( )。 A.320×0.024 B.2.4×0.32 C.240×0.32

9.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到(A.十分位 B.百分位 C.千分位

10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是( )。 A.3.2×9×0.9 B.3.2×10-3.2 C.3.2×10-3.2×0.1 三、帮小蚂蚁搬家。 11.帮小蚂蚁搬家。

12×2.5= 7.5×0.4= 1÷0.625= 8.4÷4.2= 24÷4+56÷4= 2.5+2.5×3= 0.25×8= 12.5÷2.5= 四、怎样简便就怎样算。 12.怎样简便就怎样算 (1)88×0.25×9 (2)1.2×9.7+0.3×1.2 (3)5.÷0.4+0.6×1.8 (4)(12.5+0.125)×8 五、解方程。 13.解方程 (1)4x-=14

。 ) (2)7x+10x=102 (3)5(x+20)=105 (4)0.26×(5-x)=0.91 六、解答题

14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?

答案解析部分 一、填空。

1.【答案】 47.8;右;2

【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。

故答案为:47.8;右;2。

【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。 2.【答案】 130;27.3;2.1

【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律 【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1 故答案为:130;27.3;2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。 3.【答案】 36;2.374

【考点】小数的近似数,循环小数的认识

【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。 故答案为:36;2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。 4.【答案】 120

【考点】等腰三角形认识及特征

【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。

故答案为:120。

【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。

5.【答案】 3x;80

【考点】含字母式子的化简与求值

【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵); x=40时,2x=40×2=80(棵)。 故答案为:3x;80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。 6.【答案】 8.2;10

【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用 【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2; 8<9<10<11<13,中位数是10。 故答案为:8.2;10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。 二、选一选。 7.【答案】 B

【考点】商的变化规律,积的变化规律

【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4; B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4; C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。 故答案为:B。

【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。 8.【答案】 B

【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法 【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68; B、2.4×0.32=0.768; C、240×0.32=76.8。 故答案为:B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。 9.【答案】 C

【考点】小数的近似数

【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。 故答案为:C。

【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。 10.【答案】 C

【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】解:3.2×9.9 =3.2×(10-0.1) =3.2×10-3.2×0.1 故答案为:C。

【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。 三、帮小蚂蚁搬家。

11.【答案】 解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2; 24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5 【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算

【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。

四、怎样简便就怎样算。 12.【答案】 (1)88×0.25×9 =11×8×0.25×9

=(11×9)×(8×0.25) =99×2

=198

(2)1.2×9.7+0.3×1.2 =1.2×(9.7+0.3) =1.2×10 =12

(3)5.÷0.4+0.6×1.8 =14.1+1.08 =15.18

(4)(12.5+0.125)×8 =12.5×8+0.125×8 =100+1 =101

【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律

【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算; (2)运用乘法分配律的反运用简便计算; (3)先同时计算除法和乘法,再计算加法; (4)运用乘法分配律简便计算即可。 五、解方程。

13.【答案】 (1) 4x-=14 解:4x-+=14+ 4x÷4=68÷4 x=17 (2)7x+10x=102 解:17x=102 17x÷17=102÷17 x=6

(3) 5(x+20)=105 解:5(x+20)÷5=105÷5 x+20-20=21-20 x=1

(4) 0.26×(5-x)=0.91 解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.26 5-x+x=3.5+x 3.5+x-3.5=5-3.5 x=1.5 【考点】综合应用等式的性质解方程

【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。 六、解答题

14.【答案】 解:设小强平均每分走x米。 58×8+8x=960 4+8x=960 8x=960-4 x=496÷8 x=62

答:小强平均每分走62米。 【考点】列方程解相遇问题

【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。

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