小学四年级语文下册期末试题A4版

小学四年级语文下册期末试题A4版

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

yǒu hēi niǔ shēn dòu fu yáo huàng jié nàn

bā kāi xuán wō zī wèi mí yǔ lè qù

二、比一比，再组词。（10分）

据（________） 堤（________） 淘（________） 稻（________） 锯（________） 提（________） 萄（________） 蹈（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

白发（________） （_________）彬彬 亭亭（________） 相貌（_________） （_________）凛凛 鹤发（_________） （_____）清（_____）秀 （________）蹒跚 明眸（_________） （_____）眉（_____）眼 （________）腰圆 慈眉（_________） 我发现了：这些词语都是描写

______________________________________________ 我会选其中的一两个词语写一两句话：______________________________________

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不但……而且…… 如果……就 因为……所以…… 虽然……但是……

①太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。 ②________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有动物。 ③________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。 ④赵州桥________坚固，________美观。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)

__________________________________ 2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句) ______________________

3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话) ______________________

4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) ______________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，___________________________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男

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孩，

第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头 男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

1．在文中的括号里划去不适当的词语。

2．在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。 3．我会写出反义词。

漂亮——（__________） 激动——（__________） 接受——（__________） 欢快——（___________） 4．文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？ ____________________________________ 5．用一两句话概括短文的主要内容。 __________________________________

6．读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。 __________________________________

七、习作。（20分）

生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺。

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参

一

黝黑 扭身 豆腐 摇晃 劫难 扒开 漩涡 滋味 谜语 乐趣

二

根据 堤坝 淘气 水稻 电锯 提取 葡萄 舞蹈 三

苍苍 文质 玉立 堂堂 威风 童颜 眉 目 步履 皓齿 浓 大 膀大 善目 人物的外貌和样子的。 略 四

虽然； 但是； 如果； 就； 因为； 所以； 不但； 而且 五

1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。 2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。 3.生命的意义不是接受,而是在于付出。 4.去掉“飞来飞去”。 六

1．划去：柔嫩 发现

2．示例：布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。 3． 丑陋 冷静 拒绝 痛苦

4．一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱恩跑出屋子。

5．讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。

235．示例：会设身处地地为他人着想。（要分担他人的痛苦，让别人不再觉得孤单一人，或者很奇怪，这样不仅那个人会高兴，我们也会快乐起来。 ）

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