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部编小学语文五年级上册 第三单元测试卷(含答案)

来源:独旅网


三年级上册语文第三单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、下列加点字注音完全正确的一顶是( )(3分)

A.兄嫂.(sǒu) 牺.牲(xī) 珊.瑚(shān) 节俭.(jiǎn) B.筛.选(shī) 恳.求(kěn) 好歹.(dǎi) 酿.酒(niàng) C.衰.老(shuāi) 罕.见(hǎn) 执拗.(niù) 牢狱.(yù) D.拘.束(jū) 依偎.(wēi) 瞌.睡(hē) 泰.山(tài) 二、看拼音,写字词。(8分)

2019年5月4日是运动一百周年纪念日。一百年前,无数先bèi( )为国家的与自由奔走呼号,他们谨记心中的shì( )言,即使献出生命也无怨无huǐ( )。作为新时代的少年láng( ),我们应当zhēn( )惜这来之不易的幸福生活,牢记父母、老师的dīng( )咛和 zhǔ tuō( ),好好学习,为建设更强大的中国发奋努力。

三、把下列词语补充完整,并完成练习。(10分)

恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地 眉开( )笑 美( )不足 相( )为命 一( )一十 ( )气冲冲

1.画“ ”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有 、 。 (2分)

2.画“ ”的词语运用了 的修辞手法,这样的词语还有 、 、 。(4分)

四、下列对画线部分的词语替换有误的一项是( )(3分)

A.像你这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究是成不了什么大事的。(畏首畏尾) B.我按说明书上的方法来钓鱼,却一条也没钓到,简直是鼻子都气歪了。(气急败坏) C.俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。(孤掌难鸣) 五、选词填空。(4分)

议论 讨论

1.球迷们一边看比赛,一边七嘴八舌地( )着。

2.在今年期间,有关“放假”的提案议案引发了代表委员们的激烈( )。稀奇 稀罕

3.谁( )你那玩意儿,我们有的是。

4.近年来,手机用市场出现了许多( )古怪的APP。 六、按要求完成句子练习。(11分)

1.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为第三人称转述句)(2分) 2.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢:逗着兄妹俩玩,她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

(1)这个句子采用了 的修辞手法,作用是 。(2分) (2)仿写句子。(4分)

我喜欢家乡的风光: ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢. 3.“家家乞巧望秋月, ”出自唐代诗人 的《乞巧》。

乞巧是“七夕”的习俗,这一节日与我国民间故事 有关。(3分) 七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《猎人海力布》中龙王的宝石可以预测灾难,帮助乡亲们提前避难。 ( ) 2.牛郎织女最后打败了王母娘娘,过上了幸福的生活。 ( ) 3.杜牧的《秋夕》,秦观的《鹊桥仙》都是根据牛郎织女的故事创作的。 ( ) 4.王母娘娘一定要抓织女回到天上的原因是她非常喜欢织女不希望织女离开她。( ) 5.《牛郎织女》是中国四大民间故事之一,由叶圣陶整理而成。 ( ) 八、生活中的语文。(5分)

五年级(1)班正在开展“民间故事演讲会”活动,作为本次活动的主持人,请你写一段开场白吧!

九、读课内选段,回答问题。(10分)

猎人海力布(节选)

海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,

我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一 迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大说:”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布说完,就变成了一块石头。

1.文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?用“ ”画出来。(2分 2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。(3分) 3.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )(2分)

A.心里想都没想就做出了决定 B.实在经不起乡亲们的催促。 C.经历了非常痛苦的思想斗争。 D.心中犹像不决以致延误了时间 4.画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质?(3分) 十、阅读下文,回答问题。(11分)

孟姜女哭长城

秦朝时,有个美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了个人,吓了她一大跳,正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来这时秦始皇为了修长城,正到处抓人做劳工,已经不知饿死、累死了多少人!孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理,

眉清目秀,对他产生了爱慕之情,而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。

成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,忽然听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,不如自己到长城去找他。孟美女立刻收拾收拾行装,上路了。

一路上不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个范喜良吗?”民工说:“有这么个人,新来的。“孟姜女一听,别提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“死了,尸首都已经填在城脚了!”

她听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来,哭了三天三夜,哭得天昏地暗,天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了,因为他已经被秦始皇害死了。

1.根据第一自然段画线的内容答题。(3分)

(1)文中画线的句子,是在正常讲故事的过程中,又加了一段叙述。这种写法属于 (顺叙 倒叙 插叙)。(1分)

(2)我认为第一自然段中画线的句子 (能 不能)去掉,因

为 。(2分)

2.第四自然段中的“这个噩耗”具体指 。(2分) 3.用自己的话概括一下这篇短文的主要内容。(3分)

4.你觉得孟姜女是个怎样的人?(3分)

十一、习作。(30分)

把《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》缩写成一篇400字左右的文章。 要求:①内容完整;②情节连贯;③语句通顺。

参 一、C

二、辈 誓 悔 郎 珍 叮 嘱托 三、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒 1.示例:无法无天 自由自在

2.夸张 示例:稳如泰山 一步登天 一泻千里 四、C 五、1.议论 2.讨论 3.稀罕 4.稀奇 六、1.海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。 2.(1)排比 极力铺排,强调了人间生活的美好

(2)示例:一望无际的田野 美丽的果园 弯弯曲曲的小路 清清的小河 3.穿尽红丝几万条 林杰 牛郎织女 七、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√

八、示例:各位同学,大家好!欢迎大家参加本次“民间故事演讲会”活动,我是本次活动的主持人。民间故事是经由劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,故事本身具有趣味性、生动性,能给人以启示或使人从中受到某种教育。召开本次活动的目的是加强同学们对民间故事的交流,探索我国的艺术宝库,培养学习兴趣。好了,话不多说,本次活动正式开始。

九、1.他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。 2.崩塌 淹没 淹死 3.C

4.心理描写。表现了海力布舍己为人、不怕牺牲的高贵品质。

十、1.(1)插叙 (2)不能 这是为下文范喜良被抓做了铺垫 2.范喜良已经死了 3.这篇文章的主要内容是:孟姜女历经千难万险去寻找被抓到长城做工的丈夫,却发现

丈夫已经被秦始皇害死了,最终哭倒了长城,找到了丈夫的尸首。 4.示例:孟姜女是个勇敢善良,性格刚强,对亲人忠贞不渝的人。 十一、略

按特长评语

8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。

9. 你是个文静的女孩。默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

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