2020年广西普通高中学业水平考试试题(物理)

2020年下半年广西壮族自治区普通高中学业水平考试 物 理

（全卷满分100分，考试时间90分钟）

注意事项：

1．答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。

2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上作答无效。

一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选

项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。） 1．在国际单位制中，力的单位符号是

A．kg B．N C．J D．Pa 2．相加时，遵从平行四边形定则的物理量有

A．位移

B．时间

C．功

D．质量

3．一石块静止在粗糙的水平地面上，某人以30 N的水平推力推石块，石块仍保持静

止，则石块受到地面的摩擦力大小为 A．10 N

B．20 N

C．30 N

D．50 N

请阅读下述文字，完成4、5、6题。

400 m跑比赛中，运动员从错列的起跑线出发，全程分道赛跑，比赛的后程都经过跑道的直道部分，最后到达同一条终点线。起跑线和终点线的位置如图1所示。 4．比赛中，可以将运动员视为质点的是

A．研究运动员的摆臂 B．研究运动员的步频 C．研究运动员的起跑姿势  D．研究运动员的运动轨迹 5．从起点到终点，不同赛道运动员的

A．位移都为0 C．路程都为0

A．跑完这15 m的平均速度是7.5 m/s

B．位移都约为400 m D．路程都约为400 m

B．经过最后7.5 m所用时间一定是1 s

图1

400 m终点线 400 m起跑线

6．某运动员在直道上最后15 m冲刺所用时间为2 s，则他

C．运动中任意时刻的速度都是7.5 m/s D．经过终点时的瞬时速度一定是7.5 m/s 7．成熟的芒果从树上5 m高处脱落。可以估算该芒果接触地面瞬间的速度约为

A．10 m/s

B．20 m/s C．30 m/s

物理 试题 第1页（共8页）

D．40 m/s

8．作用在O点的两个力F1、F2互相垂直，大小分别为6 N

和 8 N，方向如图2所示，则它们的合力大小为 A．6 N C．10 N A．0 B．0.5mg C．mg D．2mg

若将钩码的质量增加到150 g，弹簧仍在弹性限度内，静止时伸长量为 A．2 cm C．6 cm

B．4 cm D．10 cm B．8 N D．12 N

F2图2

F1

O 9．如图3所示，挂在墙壁上的足球，质量为m，静止时足球所受的合力为

图3

10．在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂上质量为50 g的钩码，静止时弹簧伸长量为2 cm。

11．如图4所示，将自行车架起，转动后轮。自行车后轮上M、N

两点的线速度分别为vM和vN，角速度分别为ωM和ωN，则 A．vM > vN C．ωM > ωN

B．vM = vN

图4 O P M 图5

D．ωM= ωN B．P点 D．N点

12．有一质量分布均匀的立方体如图5所示，其重心在

A．O点 C．M点

N 请阅读下述文字，完成13、14、15、16题。

2020年11月24日，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器（简称“嫦五”），火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。已知地球表面重力加速度约为月球表面自由落体加速度的6倍。

13．“嫦五”上一个质量为m的仪表在地球表面受到的重力和在月球表面受到的月球引

力的比值约为

D．12 : 1

mm

14．火箭发射后，在远离地球的过程中，地球对其万有引力（F = G122）的变化是

r

A．越来越大 B．越来越小 C．不变 D．先变大后变小

A．2 : 1 B．3 : 1 C．6 : 1

15．为“嫦五”环绕月球做匀速圆周运动提供向心力的是

A．月球对“嫦五”的万有引力 C．火星对“嫦五”的万有引力

B．太阳对“嫦五”的万有引力 D．地球对“嫦五”的万有引力

“嫦五”上升器静止在月球表面时，月壤对样品仓的压力为F1；上升16．采样完成后，

器从月球表面加速上升时，月壤对样品仓的压力为F2，则

A．F2 = 0 B．F2 = F1 C．F2 < F1 D．F2 > F1

物理 试题 第2页（共8页）

17．开普勒以实际观测数据为依据，建立了开普勒三大定律的轨道模型为

A．平直轨道

B．椭圆轨道

C．抛物线轨道

D．圆形轨道

二、选做题（本大题有①、②两个模块，请每位考生根据所学选修内容，选做其中一个

模块。每个模块各有11小题，每小题2分，共22分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。） ①供选修1-1的考生做

18．（选修1-1）如图6所示，把带正电的小球移近放在绝缘座上不带电的导体，则导体

A．a端带正电，b端带负电 B．a端带负电，b端带正电 C．a端带正电，b端不带电 D．a端带负电，b端不带电

附近的a、b、c、d处，它受库仑力最大的位置是

图6 a b

19．（选修1-1）如图7所示，真空中有静止点电荷Q，若将另一点电荷q分别放在Q

A．a C．c

B．b D．d

图7

20．（选修1-1）某一区域的电场线分布如图8所示。电场中a、b、c处的电场强度分别

为Ea、Eb、Ec，则它们的大小关系为

c b E

A．Ea > Eb > Ec B．Ea < Eb < Ec C．Ea > Ec > Eb D．Ea = Eb= Ec

I，则该环形导线中心处的磁场方向为 A．平行纸面向左 C．垂直纸面向里

但方向不变时，该导线所受安培力

a图8 I

21．（选修1-1）如图9所示，平行纸面的环形导线中通有逆时针方向的电流

B．平行纸面向右 D．垂直纸面向外

图9

22．（选修1-1）在匀强磁场中，垂直磁场方向放置一通电直导线，当导线中的电流增大

A．增大，方向改变 C．减小，方向改变

B．增大，方向不变 D．减小，方向不变

B v 23．（选修1-1）图10中的运动电荷不受洛伦兹力的是 ．．

Bv v Bv BA B

图10

C D

物理 试题 第3页（共8页）

（选修1-1）闭合电路中感应电动势的大小与穿过这一电路的 24．

A．磁感应强度成正比 C．磁通量的变化率成正比

B．磁通量的大小成正比 D．磁通量的变化量成正比

25．（选修1-1）电磁场理论足以与牛顿力学理论媲美。以下属于电磁场理论的是

A．变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场

B．两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直

线上

C．一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它

改变这种状态

D．物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方

向跟作用力的方向相同

26．（选修1-1）麦克斯韦预言电磁波的存在，并推算出电磁波的速度。下列与电磁波速

度一致的是

A．水波的速度 A．12 V

B．声波的速度 B．110 V

型号

甲

C．光速 C．220 V

乙 130 mm12 W

丙 155 mm18 W

丁

D．地震波的速度 D．380 V

27．（选修1-1）以下电压对人体安全的是

28．（选修1-1）下表是四种LED灯的主要参数。它们正常工作2小时耗电最大的是

光色颜色 6500 K（亮白色） 尺寸（直径） 120 mm额定功率

6 W

167 mm24 W

A．甲

②供选修3-1的考生做

B．乙 C．丙 D．丁

18．（选修3-1）将一带正电的小球与一不带电的导体接触后分开，则

A．导体带负电 C．小球所带电荷量增加

B．导体带正电

D．小球所带电荷量不变

（选修3-1）真空中两个静止点电荷间的库仑力为F。若保持两电荷之间距离不变，19．

把每个电荷电量都增为原来的2倍，则它们之间的库仑力为

A．4F B．3F C．2F D．F

（选修3-1）某一电场区域的电场线分布如图11所示，将一点电荷q分别放入电场20．

中的a、b、c、d处，它受静电力最大的位置是

A．a B．b C．c D．d

图11 ab c d E 物理 试题 第4页（共8页）

_

21．（选修3-1）如图12所示，带正电的粒子垂直电场方向射入

匀强电场中，不计重力，该粒子将做

v M A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动

N + 图12

C．向N板偏转的曲线运动 D．向M板偏转的曲线运动

（选修3-1）当多用电表选择开关旋转到如图13所示的位置时，表内 22．

A．测量电流的电路被接通 B．测量电阻的电路被接通 C．测量交流电压的电路被接通 D．测量直流电压的电路被接通 变为2 A时，该电阻的发热功率为

图13

（选修3-1）通过一个定值电阻的电流为1 A时，该电阻的发热功率为3 W。当电流23．

W A．3 B．6 W C．9 W D．12 W

（选修3-1）利用图14（甲）所示电路进行“测定电源的电动势和内阻”的实验中，24．

某学习小组测出多组数据，并根据实验数据作出U - I图像，如图14（乙）所示，电源电动势E和内阻r分别为

RVE，rS图14（甲）

A．E = 1.50 V，r = 0.50 Ω B．E = 1.00 V，r = 1.00 Ω C．E = 1.50 V，r = 1.00 Ω D．E = 1.00 V，r = 0.50 Ω 为Ba、Bb，则它们的关系是

A图14（乙）

（选修3-1）某一区域的磁感线分布如图15所示，磁场中a、b处的磁感应强度分别25．

A．Ba > Bb，方向相同 B．Ba > Bb，方向相反 C．Ba < Bb，方向相同 D．Ba < Bb，方向相反 电螺线管轴线的中点。则a点的磁场方向

a b B 图15

（选修3-1）图16（甲）为一通电螺线管，图16（乙）为其剖面示意图，a点为通26．

a I 图16（甲）图16（乙）

A．垂直纸面向里 B．垂直纸面向外 C．平行纸面向右 D．平行纸面向左

（选修3-1）如图17所示，通电直导线放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，此时27．

直导线所受安培力为F。若磁感应强度为2B，该通电直导线所受的安培力为

B

A．2F

C．4F

B．3F D．5F

I 图17

物理 试题 第5页（共8页）

28．（选修3-1）如图18所示，一带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。若磁感应强

，质量为m，速度大小为v，不计重力，则粒子的度为B，粒子带电量为q（q > 0）轨道半径为

qB

A．mvqv C．mB

B mB

qvmvD．

qB

B．

v 图18

三、多项选择题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个备选

项中，均有两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。）

29．某同学参加社区义务清洁活动，用50 N的力搬运可回收物品，则

A．该同学不受到物品的作用力 B．物品和该同学之间的力是一对平衡力 C．该同学受到物品施加的大小为50 N的力 D．物品和该同学之间的力是一对相互作用力

30．某同学进行“探究求合力的方法”实验。图19（甲）为挂有轻质小圆环的橡皮条，

图19（乙）和图19（丙）表示两次用弹簧测力计将小圆环拉至O点，保持静止。则

A．两次操作橡皮条形变不同 B．两次操作橡皮条形变相同

C．F的作用效果与F1和F2共同作用的

效果相同

F1F0OF2 F0 O F D．F0的作用效果与F1和F2共同作用

的效果相同

图19（甲）

图19（乙）

图19（丙）

31．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，实验数据点如图20（甲）所示。两

位同学分别对数据处理的情况如图20（乙）和图20（丙）所示，可知

图20（甲） 图20（乙） 图20（丙）

A．速度大小随时间变化

B．速度大小不随时间变化

C．图20（乙）的处理更合理 D．图20（丙）的处理更合理

物理 试题 第6页（共8页）

32．汽车在行驶时，因路况变化需要增大牵引力F，根据P = Fv可知

A．若保持P不变，则v将减小 C．若保持v不变，则需增大P

B．若保持P不变，则v将增大 D．若保持v不变，则需减小P

四、实验题（本大题共3小题，每小题4分，共12分。温馨提示：请在答题卡上作答，

在本试题卷上作答无效。）

33．图21（甲）是“验证机械能守恒定律”的实验装置。图21（乙）中A、B、C为纸

带上三个连续打出的点，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC 。已知当地的重力加速度为g，打点计时器的打点周期为T，重物的质量为m，则 （1）打B点时，重物的速度为 ① （用hA、hC和T表示）；

（2）从打O点到打B点的过程中，重物重力势能的减少量为 ② 。由于阻力的作用，

重物下落过程动能的增加量 ③ 重力势能的减少量（选填“略大于”、“略小于”或“等于”）。

图21（甲）

夹子 重物

打点计时器 纸带

OhA hB hC 图21（乙）

AB C 34．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图22所示。 （1）为平衡小车及纸带所受的摩擦力，应将长木板

的 ① 端适当垫高（选填“A”或“B”）；实验时，正确的操作是 ② （选填“先启动打点计时器，后释放小车”或“先释放小车，后启动打点计时器”）；

（2）为减小实验误差，沙和沙桶的质量应比小车的

质量 ③ 得多（选填“小”或“大”）；

（3）实验时，先保持小车质量不变，探究加速度与拉力的关系；再保持拉力不变，探

究加速度与小车质量的关系。这种研究方法称为 ④ 。

物理 试题 第7页（共8页）

图22

A 打点计时器

B

35．在“研究平抛运动”的实验中，根据频闪照片得到小球的运

动轨迹如图23所示。a、b、c、d为连续拍照记录下的四个位置，其中a为抛出点。已知坐标纸上每个小正方形的边长为l，重力加速度为g，则

（1）小球在水平方向做 ① 直线运动，竖直方向做 ② 直线

运动（①②均选填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）； （2）小球做平抛运动的初速度大小为 ③ 。

a bc d 图23

五、计算题（本大题共2小题，第36题6分，第37题10分，共16分。温馨提示：请在

答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。）

36．1966年，科学家完成了在太空中以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。图24

是原理图，飞船与发动机已熄火的火箭组对接后开动飞船推进器，使两者共同加速。推进器产生的平均推力F = 700 N，在2 s内飞船和火箭组的速度变化Δv = 0.2 m/s。已知飞船的质量为3×103 kg，不计实验过程中飞船质量变化，求 （1）推力产生加速度a的大小； （2）火箭组的质量。

火箭组 图24

a 飞船 F 37．雨滴从高空下落，到达地面的速度通常仅为几米每秒。雨滴的运动模型可视为球状

22

物体在有空气阻力的空间中由静止开始下落的运动，空气阻力可近似为f=kπrv，

其中k为比例系数，r为球体半径，v为球体速度。在下落过程中，雨滴速度随时间忽略雨滴间的相互作用，雨滴质量不变，重力加速度为g。 的变化规律近似如图25。

（1）雨滴达到收尾速度之前做 ① 运动，达到收尾速

、“减速”收尾度之后做 ② 运动（①②均选填“加速”或“匀速”）；

（2）若雨滴从距地面为H的高空落下，雨滴的半径为r、

密度为ρ，求雨滴的收尾速度和雨滴下落到地面的过图25

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程中克服阻力做的功（球的体积公式：V=πr）；

3

3 33

（3）若某次降雨，H约为1000 m，雨滴密度ρ约为1.0 × 10kg/m，k约为0.258 kg/m，

0 t 速度v g = 10 m/s。试估算一颗直径为1 mm的雨滴下落到地面的过程中，重力势能减少量与动能增加量的比值。

物理 试题 第8页（共8页）

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