文学概论-第八章 章节测评-学习资料
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第1题 读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动,这说明文学阅读具有( )功能。
A. 认知
B. 评价
C. 鉴赏
D. 消费
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【参】:鉴赏
第2题 读者在文学阅读中会对文学文本产生理智性认识和感知,这说明文学阅读具有( )功能。
A. 认知
B. 消费
C. 鉴赏
D. 评价
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【参】:认知
第3题 文学阅读涉及四个基本要素,即( )、语境、文学文本、读解。
A. 消费
B. 媒体
C. 交流
D. 读者
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【参】:读者
第4题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的( )。
A. 人与人的关系
B. 社会生活关联域
C. 文本媒介形式
D. 文本存在方式
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【参】:社会生活关联域
第5题 文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。
A. 文学阅读
B. 媒体宣传
C. 商业炒作
D. 消费导引
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【参】:文学阅读
第6题 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( )。
A. 共鸣
B. 领悟
C. 净化
D. 欣赏
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【参】:共鸣
第7题 文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是(A. 净化
B. 共鸣
C. 领悟
D. 欣赏
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【参】:净化
。 )
第8题 文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的( )。
A. 民族意义
B. 世界意义
C. 个体意义
D. 社会意义
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【参】:世界意义
第9题 文学阅读中的形象感受与语言阅读是有区别的,但又有联系,其联系就在于,感受是在( )基础上的情感表达。
A. 情感共鸣
B. 语言阅读
C. 内容呈现
D. 意蕴体味
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【参】:语言阅读
第10题 隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物( )提出的。
A. 伊瑟尔
B. 泰纳
C. 韦勒克
D. 克罗齐
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【参】:伊瑟尔
第11题 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括( A. 形象感受
B. 意蕴体味
C. 阅读期待
。)
D. 语言阅读
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【参】: 阅读期待, 语言阅读, 形象感受, 意蕴体味
第12题 文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它( )。
A. 有排他性
B. 不会消失
C. 可以继续其生命
D. 不发生损耗
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【参】: 不发生损耗, 不会消失, 可以继续其生命
第13题 文学阅读过程是复杂多样的,大致上可以有几个阶段,其中( )属于文学阅读的高潮阶段。
A. 净化
B. 领悟
C. 共鸣
D. 入情
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【参】: 共鸣, 净化, 领悟
第14题 语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇,包括个体语境和社会语境,下述关联概念( )属于社会语境。
A. 亲友
B. 家庭
C. 动机
D. 同事
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【参】: 亲友, 家庭, 同事
第15题 文学鉴赏具有鲜明的审美享受性,这是由( )决定的。
A. 对象的审美价值
B. 读者的审美态度
C. 读者的审美情感
D. 商业市场炒作
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【参】: 对象的审美价值, 读者的审美态度, 读者的审美情感
第16题 文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
A. 批判
B. 鉴赏
C. 认知
D. 消费
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【参】: 消费, 鉴赏, 认知
第17题 语境是读者阅读文学文本时所处的具体境遇,包括个体语境和社会语境,下述关联概念( )属于个体语境。
A. 家庭
B. 情感
C. 动机
D. 想象
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【参】: 动机, 情感, 想象
第18题 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的语言表意系统,包括 A. 电影
B. 小说文本
C. 诗歌文本
D. 电视剧
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【参】: 诗歌文本, 小说文本
)。(
第19题 文学阅读具有认知功能,它与科学认识过程是有差别的,科学认识中的认知是( )。
A. 由理性到感性
B. 由本质到现象
C. 由感性到理性
D. 由现象到本质
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【参】: 由现象到本质, 由感性到理性
第20题 马克思主义创始人在看待文艺时,把文艺作为特殊的生产来认识,称之为(A. 艺术生产
B. 工业生产
C. 物质生产
D. 精神生产
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。
)
【参】: 精神生产, 艺术生产
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