一 课内阅读。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
1.文中“格外”这个词语，可以用________或________来代替。
2.抄写文中描写天气的两个词语。
____________ ____________
3.选文写了__________（谁）____________（做什么）的事。
4.请用“____”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。
二 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
1．_________________不同，杨桃的样子也就______________________。
2．老师的教诲是什么？用“____”在文中画出来。
3．结合老师的话判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）数学课上，马小虎想出了更简单的计算方法，同学们夸他爱动脑筋。（ ）
（2）贝贝在语文课上向老师说了对课文的不同理解，大家都说他这样做不对。（ ）
三 老师让这几个同学回到自己的（坐 座）位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终（生 身）难忘。
1.在括号里选择正确的字，打上“√”。
2.“和颜悦色”的意思是（ ）
①形容态度严肃认真。 ②形容态度和蔼可亲。
3.老师的教诲是什么？用“ ”在文中画出来。
4.从老师的这段话中，我们明白了（多选）（ ）
①从不同的角度看问题，会有不一样的结果。
②怎样才能把杨桃画准确。
③如果别人说的话、做的事与我们想的不一致，我们要学会从别人的角度看问题。
四 雨停了。太阳出来了。一条彩虹（ ）在天空。蝉叫了。蜘蛛又（ ）在网上。池塘里水满了，青蛙也（ ）起来了。
1．这段话描写了______的景色。
A．雨前 B．雨中 C．雨后
2．选择下列词语填入文中的括号内。
叫 挂 坐
3．这段话描写了哪些小动物？用“____”画出来。
五 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.这段话一共有 句话。
2.第一、二句和第三、四句各写了什么？请选一选。
第一、二两句：（ ）
第三、四两句：（ ）
①小毛虫变成蝴蝶后飘然飞起。
②小毛虫变成了美丽的蝴蝶
3.仔细品读第二句话，哪些词语表现了蝴蝶的美丽？请找出来，画上横线。
4.小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情？（选一选）（ ）
①茫然失落。 ②惊喜欢快。
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