二年级语文上册句子提高班专项练习精编题型(含答案)
班级:_____________ 姓名:_____________
一、 句子训练。
1.不改变原意,换个说法。 难道它的味道很特别吗?
__________________________________
2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。 (1)它 味道 的 很 特别 难道 吗 _____________________________________ (2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能 _______________________________ 3.照样子,写句子。
一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 ..._____________________________________
二、 我能照样子写一写。
(1)例:们一边看一边议论。 ...._________________________________ (2)例:蓝蓝的天空飘着彩色的气球。 ____________公园盛开着____________花。 (3)例:冻得直打哆嗦。热得________
(4)例:白色——雪白、米白 黄色——________、_________
三、 照样子,填一填。
1.例:里(外) 分(______) 苦(______) 寒冷(_______)
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2.例:寻找(春天)保护(_______) 编织(_______) 修补(_______) 3.例:(苹 果)般的太阳
(_______)般的白云 (________)般的小河
4.例:小柳树听了,笑了。 小柳树听了,(不好意思地)笑了。 宁宁在街灯下等妈妈。 宁宁在街灯下(____________)等妈妈。
四、 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。(提示:谁的爸爸? 什么样的大力士?) 扩句:_______________________________________ 2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:__________________________ 3.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 仿写:晴天还用带伞?__________________________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句) ...._______________________________________
五、 句子闯关。
A.整块奶酪被你吃光了。(改成把字句)
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B.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的字造句) ....____________________________________________________ C.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句) ____________________________________________________ D.风娃娃 可爱的 风妈妈 一个 有(连词成句) _____________________________________________________
六、 照样子,用加点词写句子。
1.们,一边看,一边议论。 ....
__________________________________________________ 2.我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。 ......
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__________________________________________________ 3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 .__________________________________________________
七、 按要求完成句子练习。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在 __________________________________________
2.围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。(用“因为……所以……”将两句话合成一句话)
___________________________________________ 3.我能认识接近一千多个字。(修改病句) ________________________________________
八、 按要求把句子补充完整。
1.小溪里的水____________地流着。(补充一个表示声音的词) ....2.春天_____________,一片生机勃勃的景象。(补充合适的四字词语) ....3.妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。(补充合适的词语)
4.春天里的柳条像___________________。(补充比喻的内容)
九、 照样子,写句子。
例:王安石是古诗《梅花》的作者。 古诗《梅花》的作者是王安石。 1.明明是我的好朋友。 ______________________ 2.我的班主任是敬爱的王老师。 _______________________ 例:一群小蝌蚪游来游去。
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一群小蝌蚪快活地游来游去。 3.小明向我跑来。 _______________________ 4.林老师和我谈话。 _______________________
十、 按要求写句子。
1.河水泛起波纹。(扩句) ___________________________
2. 我们一边看,一边走。(用加点词语写句子) ....___________________________
3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子) (1)天上的云,________,__________________。
(2)__________,____________,_______________________。
十一、 我会照样子写句子。
1.小草像春天的眉毛。
(1)长城像__________________________。 (2)____________像__________________________。 2.例:我会读书。 我会写字。 我既会读书,又会写字。 (1)我会劳动。我会学习。 _______________________________ (2)我喜欢跑步。 我喜欢打球。 _______________________________
十二、 按要求写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游......戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ...
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1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子: ______________________________________________________ 2.红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语造比喻句) ...______________________________________________________ 例:猪八戒吃西瓜。扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。 3.马小跳写作业。(照样子扩写句子)
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十三、 按要求完成句子练习。
1.他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”宇句) ________________________________ 2.这是美好的礼物。(改为感叹向) _____________________________
3.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变) ________________________________
4.一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)
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十四、 把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦!
1.在教室里 专心地 看书 她 聪明的 _____________________
2.泉水 这是 啊 清澈的 多么 _________________________
3.牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了 ___________________________
十五、 按要求写句子。
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1.我家门前___________________________。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
_____________________________________________________________ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
______________________________________________________________ 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
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十六、 连词成句
1.一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭 ____________________________________
2.打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了 ____________________________________ 3.出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道 ____________________________________ 4.提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的 ____________________________________
5.就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行 ____________________________________
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答案
1、它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗? 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度,细菌才能生长。
2、她一边唱歌一边跳舞。 美丽的 五颜六色的 直吐舌头 土黄 鹅黄
3、合 甜 温暖 树木 童话 衣服 棉花 丝带 着急地 4、小明的爸爸是个威猛的大力士。 作业被小红写完了。 晴天不用带伞。 我一边吃饭,一边看电视。
5、你把整块奶酪吃光了。 小红一边跳舞一边唱歌。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 风妈妈有一个可爱的风娃娃。
6、弟弟一边唱歌,一边玩玩具。 月亮有时候是弯的,有时候是圆的。 星星像宝石。
7、夜晚,弯弯的月亮挂在天空。 因为围巾织起来简单,所以蜘蛛就卖围巾了。 我能认识一千多个字。
8、哗啦啦 万物复苏 弯弯 明亮 绿色的丝带
9、我的好朋友是明明。 敬爱的王老师是我的班主任。 示例:小明兴高采烈地向我跑来。 示例:林老师亲切地和我谈话。
10、碧绿的河水泛起层层波纹。 爷爷一边晒太阳,一边听广播。 一团一团的 好像巨大的棉花糖 河边的柳树 又高又粗 好像守卫边关的战士
11、一条长龙 月亮 一玉盘 我既会劳动,又会学习。 我既喜欢跑步,又喜欢打球。
12、妈妈一会儿做饭,一会儿炒菜,一会儿洗衣服。 天上的白云像小狗似的。 马小跳认认真真地写作业。
13、他赶紧把那个窟窿堵上。 这是多么美好的礼物啊! 我们祖先的摇篮是那原始森林。 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切。
14、聪明的她在教室里专心地看书。 这是多么清澈的泉水啊! 牢固的房子为什么倒塌了呢?
15、1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。 3.露珠是汗滴。 4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。
16、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书,认认真真地读起了课文。 雷雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨,跑步比赛就推迟到下周一进行。
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