考试时间：150分钟 满分：150分
一、基础积累（30分）
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方；学习不止眼前的试卷和书本上的知识，更需要我们去践行。于是小仪和小真同学决定探寻“真州八景”的魅力。
天宁塔坐落在城河南岸，与鼓楼对峙（ ），隔河相望，与鼓楼并称为真州“双bì（ ）”。塔东原有河一条，水面开阔，东南向有石拱桥坐落于上。河、桥、塔相配构成了小城八景之一“仓桥塔影，”如今画存而景已不在。天宁寺塔如今只剩下剥蚀（ ）灰黯的砖身。可在当年，却是雕梁画栋飞檐，金碧辉煌的壮观。无论是春夏还是秋冬，zhù（ ）立桥下仰观古塔的雄姿丽彩或登塔远眺，俯视塔影摇曳于波光潋滟之中，均各具特色，令人心怡。尤其是元宵灯节，__________，__________，__________，灯塔倒浸在一片清虚之中，水上水下灯光闪烁辉映，形成了仓桥塔影的另一佳境。1．给加点字注音。 对峙( 2．根据拼音写出汉字。 zhù( 3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．坐落 远眺 摇曳 倒浸 解说：这四个词语的词性都是动词。
B．雕梁画栋 俯视塔影 波光潋滟 清脆之声 解说：这四个短语结构各不相同。
C．河、桥、塔相配构成了小城八景之一“苍桥塔影，”如今画存而景已不在。解说：这句话中的标点使用无误。D．灯塔倒浸在一片清虚之中。解说：这句话的主干是“灯塔倒浸”。4．下列三句话依次填入文段对应的横线中，排序正确的一项是（ ）
①微风吹过 ②阵阵风铃清脆之声响起在上 ③空塔的七层飞角上即挂起红灯A．①②③
B．①③②
C．③②①
D．③①②
) 剥蚀(
)
)
)立 双bì(
5．下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．新闻作品的体裁不同，写法各异。如《首届诺贝尔奖颁发》属于消息，注重时效性；《“飞天”凌空》属于新闻评论，注重评价性；《国行公祭，为佑世界和平》属于新闻特写，着力于精彩瞬间的描写、注重文学性。B．学习古文，我们可以从孟子的议论性文章《富贵不能淫》感受到人生理想与担当，可以从列子的寓言故事《愚公移山》感受到古人坚持不懈的精神、改造自然的伟大魄力，可以从司马迁的《周亚夫军细柳》了解到一个治军严谨、刚正不阿的真将军形象。
C．散文类型多样，或写人记事，或托物言志，或阐发哲理，或写景抒情，表达独特的情感和深刻的人生感悟。如朱自清的《背影》属于抒情类，茅盾的《白杨礼赞》属于托物言志类，汪曾祺的《昆明的雨》阐发人生哲理。D．说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文有的以时间顺序为主，如《中国石拱桥》；有的以逻辑顺序为主，如《人民英雄永垂不朽》；有的以空间顺序为主，如《苏州园林》。
6．用脚去丈量世界，用古诗文去诠释文化精神。小仪和小真同学都是古诗词爱好者，你来考一考他们吧。现实生活体验古诗文此中有真意，（1） 饮“酒”别有深意（2） ，沉醉不知归路。。李清照《如梦令》《庭中有奇树》白居易《钱塘湖春行》陶弘景《答谢中书书》王维《使至塞上》。出处陶渊明《饮酒（其五）》攀条折其荣，（3） 对“花”情有所钟（4） （5） 以“日”描写美景大漠孤烟直，（6） （7） （悲壮之情）用“水”传情达意（8） （思乡之情），浅草才能没马蹄。，沉鳞竞跃。。，霜重鼓寒声不起。李贺《雁门太守行》， 。李白《渡荆门送别》7．学校八年级开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性活动，小真和小仪很感兴趣，参与了仪征文物的宣传和保护活动。任务一：填写卡片材料一：文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两类。物质文化遗产是具有历史艺术和科学价值的文物，包括古遗址古嘉葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物……非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。材料二：天宁塔建设于唐代景龙年间（709），毁于五代十国，宋代重建，又毁于宋元战火，现存为明代初年建筑。塔为八角七级仿楼阁式砖木建筑结构，外部层层有回廊，塔内部为正方形，层层收缩，交错上升。现塔仅存一砖筒塔身，原有刹件、腰檐、平座等砖木结构已在大火中塌毁。原塔高近70米，现高47.2米，仍为江苏省境内最高之塔，是历代文人来仪征观光的景区。塔身占地面积54平方米，底层附阶占地面积371.58平方米，建筑面积383.08平方米。它的主要功能是烽火台，重点为战争报警服务，历来是僧人与兵营居于一体，也是历代文人来仪征观光的重点景区。据说，登七层最高处，不仅全城在望，还可远眺镇江、扬州、六合以及烟波浩渺的洪泽湖、高邮湖。1987年天宁寺塔被仪征市政府公布为第一批市级文物保护单位。2002年10月被江苏省政府公布为第五批省保单位。(1)结合材料一和材料二，为仪征天宁塔写一个资料卡片。景点名称遗产分类所在地遗产概述②天宁塔 天宁塔① 仪征城河南岸。（可以从历史、结构、功能等角度简要概述，80字左右）任务二：宣传文物文物是前人留给后人的遗产，我们有责任宣传保护。我们看到了恢复真州古建的希望，希冀大家一起努力加油再现古老的真州城古今辉煌！(2)请参照上联，选出合适的下联：（ ）上联：高擎巨笔天宁塔，下联：_____________。A．长逐深情东桃坞任务三：保护文物材料三：天宁塔最大的问题是塔顶遭受小树侵蚀。这些小树嵌入塔顶砖石缝隙，随着小树的生长，极易造成砖块碎裂，缝隙变大，最终影响塔顶的稳定性。早在2019年，就有网友反映天宁寺塔顶部长出小树的问题。不知道是一直没有清理，还是清理后又重新长出了新树。针对天宁寺塔年久失修的现状，仪征市文体旅局编制了《仪征天宁寺塔修缮工程方案设计》，江苏省文旅厅于2021年6月28日批复同意了该方案。目前，该局正在申请修缮专项资金，用于启动天宁寺塔的修缮保护工程。(3)请结合材料二和材料三，就“保护天宁塔”给仪征市文体旅局提两点建议。B．景物繁华第一州C．仓桥禅寺藏灵气D．碧瓦朱阑望彩虹二、阅读理解（57分）（一）名著阅读（12分）8．在当今信息爆炸的时代，多读一些经典和品味高的书，把读书变成学生的一种生活方式，让学生学会观察、思考和选择，是非常有必要的。小仪同学面对下列情况出现选择困难，请你帮帮他，请选择内容相对应的作品，在横线上依次填上相应的序号。（1） 是一部具有跨时代意义的著作。它第一次严肃地质疑了人类征服自然、改造自然的观念，尖锐地指出农药的使用严重污染了自然环境。（2） 是一部优秀的报告文学作品，该书打破了中国几十年来写科技题材的思维模式，开创了中国文学书写“空间文明”的先例，被称为中国“航天文学”的开山之作。（3） 不仅打破了传统的新闻报道的叙事构架，采用章回体故事讲解的方式进行叙事，更是在行文中补充了各种各样的历史背景信息，讲故事性、文学性和新闻性相结合。（4） 将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉，不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识，而且睿智的思想哲理跃然纸上，在作者的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。①《飞向太空港》②《红星照耀中国》③《寂静的春天》④《昆虫记》9．“读书贵在得法”，小仪运用提示语中的阅读方法完成名著阅读任务。方助读资料法整“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有本个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？感迷信的四川军队这样嘀咕。”悟勤劳是首劳动者心灵之歌。（A）___________自信，它是最勤奋的“铲屎对官”；（B）___________自豪，它是昆虫界的“劳动模范”；（C）照___________自强，它是爱唱歌的“黑暗劳工”。其实它们都一样，都一阅样平凡而伟大。读（备选答案：蝉 圣甲虫 金步甲 隧蜂 蟹蛛 萤火虫）圈点批注“有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面（3）划线部分运用比喻，细致入微跳了过去……螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立地刻画了螳螂 得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，了螳螂 样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。。，生动表现（C） （B） （A） 对照出最恰当的答案。（2）阅读左侧文字，根据提示选择，是神？阐述你的观点与理由。 （1）你认为红军是人，是疯子，还任务（二）诗歌阅读（5分）于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵南北朝 江总①心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？【注】①江总：南朝陈诗人。陈亡，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。10．这首诗写于 节日，从诗文中“ ”可以看出。11．小真同学读到“故乡篱下菊”这句话时，感慨于作者的复杂情感。请联系注释，结合全诗，分析“故乡篱下菊”中作者蕴含的情感。（提示：可从抒情方式、表现手法的角度中任选一角度分析）（三）文言文阅读。（13分）从山门右折，得石径。数步闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅①，瀑见。石青削，不容寸肤，三面皆郛立②。瀑行青壁间，撼山掉谷喷雪直下怒石横激如虹，忽卷掣③折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬④，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻，恍惚牛鬼蛇神，不知作何等语。时夜已午，魈呼虎之声，如在床几间。彼此谛观，须眉毛发，种种皆竖，俱若鬼。（〔明〕袁宏道《观第五泄记》⑤有删改）【注】①罅（xià）：裂缝②青削：颜色青绿，陡峭如刀削。不容寸肤：指没有泥土。郛（fú）：古代城的外城墙。此处指像城墙环绕一样③掣折：转折。④纬：编织物的横线。⑤第五泄：第五级瀑布。今浙江诸暨境内，此处有五级瀑布，当地人称瀑布为“泄”。12．参考表格提示的方法，解释下列加点词语。词语疾趋方法字源法：形声，从走，刍声词典查询法：①看：观察②景象：奇观③认识、看山行之极观法闻疾雷声犹不忍去成语迁移法：疾风暴雨课文贯通法：委而去之（3） （4） （2） （填序号）（1） 释义13．请用“/”给下面这句话断句，断两处。撼 山 掉 谷 喷 雪 直 下 怒 石 横 激 如 虹。14．将下列语句翻译成现代汉语。（1）数步闻疾雷声，心悸。（2）寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）15．阅读本文后按要求填空。富春江的水清，清得“直视无碍”，第五泄的水“① ”（用原文一个字概括），却更为豪壮。曾经，我们仰望过三峡的山“隐天蔽日”，也俯视过《答谢中书书》中水的“清流见底”。而今，“瀑见”于眼前，三面石头就像外城一样耸立。挂在“青壁间”直直落下的水，撼动着山谷。这是② 若“披丝”，密如“飞雨”的飞沫时，他们与自然融为一体，这是③ 找出最佳答案）阅读提示：从描写的角度看——视、听、嗅、触、味相结合，其中视觉又分为近观、远观、仰望、俯瞰等。。当游客们仰着脸，感受柔。（提示：仔细审题，结合下列阅读提示，（四）（11分）阅读非连续性文本，按要求完成题目。【材料一】
①民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。
②从技法上讲，剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈现出所要表现的形象。劳动群众在长期的艺术实践和生活实践中，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、勾描等，使剪纸的表现力具备无限的深度和广度。由于剪纸的工具简便，材料普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类不可替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。
③中国的剪纸起源于汉代，至南北朝时期已相当精熟。然而真正繁盛起来，却是在清代中期以后。古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理想要渗入其中，而且千家万户聚居在一起，相效成习，所需颇巨，艺人也就不止于妇女了。这些民间艺术家创作的目的在于建立自己的理想世界，在于为生活创造美好的形象。他们有着各自不同的经历和人生的艰辛，但对于世界都寄予了满腔的热情。常见的题材有“吉祥喜庆”“五谷丰登”“贵花祥鸟”等，也有的表现戏曲故事或传统敌事，还有一些表现动物、神仙、花卉等与节庆有关的内容。然而，随着时代更迭、生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现代需要。任何实用的艺术，倘无需求便要消亡，若能顺时应变，自然获得新的生命。
④新兴的剪纸艺术，切合了现代人的社会心理与审美要求，契合其心态，注重盼富、图利、求吉和祈安的内涵。此外，新剪纸增加了生肖内容的画面，龙蛇马羊，年年更换，甚至将传统的“马上进宝”图案也改为相应的生肖属相，让人感到既亲切又应时。新兴的剪纸艺术在设计上融入现代工艺设计趣味，具有时代性，与现代家庭的室内装潢能够协调起来，受到现代家庭尤其是年轻人的欢迎。【材料二】
非遗手艺人增长图示
【材料三】
①保护“非遗”。中国在行动。各地纷纷加速“活态传承”，用网络、文字、音像、视频的方式记录非物质文化遗产项目的方方面面。科普京剧《三堂会审伽利略》在网络热转了许久，伽利略以老生应工，用皮黄向物理天文诉衷情。当传统文化遇上科学知识，当跨界“脑洞”被运用在科学研究，科学由此更贴生活，更具情怀，普及变得更加趣味，更有效果——1加1大于2，科普知识“脑洞”大，非遗传播声更远。
②2021年“文化和自然遗产日”期间，围绕“人民的非遗人民共享”主题，全国各地举办了3700多项非遗展示活动，多项保护成果发布、火爆异常的“非遗购物节”、海量的线上云端展示，讲述着动人的非遗传承故事，诉
说着非遗为人们带来的美好生活体验，也传达着“见人见物见生活”的非遗保护理念。（以上材料均来自网络，有改动）16．阅读材料一，根据文本内容完成思维导图。17．请用简洁的语言概括材料二的主要信息。18．结合下面句子中加点字，体会说明文语言的特点。古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。19．扬州剪纸历史悠久，匠心独运，具有鲜明的地方文化特色。小真所在学校通讯社计划采访扬州剪纸非遗传承人翁女士。请根据以上三则材料传递的信息，帮忙设计一个新闻采访问题。◎采访问题： （五）文学类文本阅读（16分）麦子回家布衣①六月，南风给漫山遍野涂上了摄人心魄的金黄，一株株籽粒饱满的麦子，热切地期待，期待跟随农人疲惫的身子，一起回家。②天色未明，父亲就披着月色，和镰刀一起下地，露水泅湿了他粗重的呼吸，他双膝匍匐于地，朝觐般的虔诚与郑重。父亲的手臂，轮成阔大的半圆，揽入麦子，像揽着自己的孩子。千万株麦子归顺，镰刀咔嚓咔嚓，发出电光石火般的啸叫。父亲的背后，渐渐隆起一座座小山丘。③正午，恶毒的阳光爬上父亲的肩头，舔舐裸露的肌肤，针扎一般的疼痛，父亲却浑然不觉。镰刀巡视般划过整片土地，父亲周身如洗，无数颗汗珠子，摔成碎末，归于尘土。受到汗水滋养的麦穗，沉甸甸的，低眉颔首，朴拙可人。歇息时，父亲吧嗒吧嗒地抽起烟锅，用温润慈爱的眼光抚摸这一季的收成，似在鉴赏一件中意的艺术品。④之后，在我的帮助下，一簇簇麦子填满箩筺。父亲抖抖肩，一支扁担，像愚公移山般坚韧，挑起麦子，引着麦子迁徙到打麦场里去。沉重的麦子，近乎残忍地以重量勒紧父亲的肩膀，让它红肿隆起。⑤打麦场中，唱了千年的碌碡，再次吱嘎吱嘎唱起古老的歌谣。高温和碾压下，麦蒂噼里啪啦爆破，麦粒从壳子里应声剥离，成为纯粹的麦粒。父亲大约像麦子一样不怕热吧！要不怎么太阳越毒，他越是要站在太阳地里，任太阳把他的臂膀涂成古铜色。⑥年景不好时，麦子干瘪着身子，黑丧着脸，无精打采，这让和它们打了一辈子交道的父亲，颇有些尴尬沮丧。雨水丰足的时候，麦子会铆足了劲，喝足了甘露，可着劲儿膨胀，似要生出更多的白面来。无论如何，父亲最终会满心喜欢地赶着麦子，哄它们回家。也不知是麦子征服了父亲，还是父亲征服了麦子，麦子老老实实，躺在麦囤里熟睡，让宽敞的房屋不再空荡。⑦总有一些狡黠的麦子，有时散落在泥土里，叛逆得像离家出走的孩子，在田野里四处游荡，哪怕风霜雨雪。父亲很仔细，眼光要扫过每片土地，以及路旁的每一处可能的藏身之地，让麦子无处逃遁，乖乖回家。⑧麦子变成白花花的面粉，滋养了一家人的生活。麦子还能给我换取学费，让我学业有成。但麦子偷走了父亲的精神和体力、青春和汗水。一场麦事下来，他黑瘦了一圈，腰背佝偻得再也直不起来。⑨光阴荏苒。如今，背叛父亲的不是麦子，而是我。我背井离乡，像父亲钟爱着的一颗麦子，却难以归顺。幸亏父亲还有土地，如今每年六月，他还会精神抖擞地忙活在山村里，循着古老的程式，招呼麦子回家。（选自2020年10月《散文阅读》）20．文章以“麦子回家”为题，有何妙处？21．按要求回答问题。（1）从修辞的角度赏析第⑥段划线句。也不知是麦子征服了父亲，还是父亲征服了麦子，麦子老老实实，躺在麦囤里熟睡，让宽敞的房屋不再空荡。（2）分析第⑦段划线句子中加点词的表达效果。父亲很仔细，眼光要扫过每片土地，以及路旁的每一处可能的藏身之地，让麦子无处逃遁，乖乖回家。22．请写出你对“如今，背叛父亲的不是麦子，而是我”这句话的理解。23．阅读链接材料和第⑧段的划线句子，请你写出这两段文字描写方法和作用的不同之处。【链接材料】我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（朱自清《背影》）三、写出真情实感（60+3分）24．阅读下面的材料，按要求写一篇作文。生病的经验就是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽；咳嗽了，才明白不咳嗽的嗓子多么舒服……后来我终于明白，其实每时每刻我们都是幸运的。——史铁生《病隙碎笔》以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“_________让我更满足”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。要求：题目自拟，文体首选（诗歌除外）；不得抄袭、套作；不出现真实的校名和师生姓名。 1．
zhì
bō
2．
伫
璧
参考答案与解析3．C
4．D
【解析】1．本题考查字音。
对峙，duì zhì，意思是指对抗、抗衡，也指两山相对耸立。剥蚀， bō shí ，物质表面因风化而损坏。2．本题考查字形。
伫立 ， zhù lì ，长时间地站着（多指沉思）。
双璧，shuāng bì，意思是两块璧玉，喻指一对完美的人或物。3．本题考查语文综合知识积累。
C.有误，引用之语未独立，“仓桥塔影，”一句中的逗号应放在引号外。 故选C。
4．本题考查句子衔接。
“尤其是元宵灯节”可知，根据第一个横线处填写③“空塔的七层飞 角上即挂起红灯”；然后①“微风吹过”，才有②“阵阵风铃清脆之声响起在上空”。据此可知，这三句话顺序是③①②。 故选D。5．B
【详解】本题考查文学、文化常识积累能力。
A.《“飞天”凌空》属于新闻特写，着力于精彩瞬间的描写、注重文学性；《国行公祭，为佑世界和平》属于新闻特写，注重评价性。
C.朱自清的《背影》属于写人记事类散文；汪曾祺《昆明的雨》则是一篇写景抒情散文。D.《人民英雄永垂不朽》以空间顺序与时间顺序相结合。《苏州园林》以逻辑顺序为主。故选B。6．
欲辨已忘言
常记溪亭日暮
将以遗所思
乱花渐欲迷人眼
夕日欲颓
长河落日圆
半卷红旗临易水 仍怜故乡水 万里送行舟
【详解】本题考查默写。注意：辨、溪、遗、颓。
7．(1) 物质文化遗产 建于唐代景龙年间，经历毁坏重建，现存为明初建筑；塔为八角七级仿楼阁式砖木
建筑结构，外部层层有回廊，内部为正方形；原塔高近70米，现高47.2米，为江苏省内最高之塔；塔身占地面积54平方米，建筑面积383.08平方米；它的主要功能是烽火台，重点为战争报警服务；据说，最高处，不仅全城在望，还可远眺镇江、扬州、六合以及洪泽湖、高邮湖；2002年10月被江苏省政府公布为第五批省保单位。(2)A
(3)注意及时清理塔上的植物；注意文物的防火；注意城市化进程的影响破坏；长期的风蚀，需要加固。
【详解】（1）本题考查筛选信息。
①结合材料一“文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两类。物质文化遗产是具有历史 艺术和科学价值的文物，包括古遗址古嘉葬、 古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要 史迹及代表性建筑等不可移动文物……非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众， 生活密切相关世代相承的传统文化表现形式, 包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间”等内容以及材料二“天宁塔建设于唐代景龙年间(709年)， 毁于五代十国，宋代重建，又毁于宋元战火，现存为明代初年建筑”等内容可知：天宁塔为物质文化遗产。
②解答此题可结合材料二内容“天宁塔建设于唐代景龙年间(709年)， 毁于五代十国，宋代重建, 又毁于宋元战火，现存为明代初年建筑。塔为八角七级仿楼阁式砖木建筑结构，外部层层有 回廊，塔内部为正方形，层层收缩，交错上升。现塔仅存一砖筒塔身，原有刹件、腰檐、平座等砖木结构已在大火中塌毁。原塔高近70米，现高47.2米，仍为江苏省境内最高之塔，是历代文人来仪征观光的景区。塔身占地面积54平方米，底层附阶占地面积371.58平方米, 建筑面积383.08平方米。它的主要功能是烽火台，重点为战争报警服务，历来是僧人与兵营居于一体，也是历代文人来仪征观光的重点景区”，分别从历史、结构、功能等角度简要概述，80字左右。（2）本题考查拟写对联。
对联要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。上联是“高擎巨笔天宁塔”，“高擎”是动词，分析四个选项可得对应“长逐”，“天宁塔”是名词，可对应“东桃坞”。故选A。
（3）本题考查提建议。
结合任务二“文物是前人留给后人的遗产，我们有责任宣传保护”可得：希望仪征市文体旅局对 天宁塔多多进行宣传。
结合材料三“天宁塔最大的问题是塔顶遭受小树侵蚀。这些小树嵌入塔顶砖石缝隙，随着小树的生长，极易造成砖块碎裂，缝隙变大，最终影响塔顶的稳定性。早在2019年，就有网友反映天宁寺塔顶部长出小树的问题”“该局正在申请修缮专项资金，用于启动天宁寺塔的修缮保护工程”可得：希望仪征市文体旅局对天宁塔进行修缮保护。8．
③
①
②
④
【详解】本题考查名著阅读。
（1）由“第一次严肃地质疑了人类征服自然、改造自然的观念，尖锐地指出农药的使用严重污染了自然环境”可知，
作品是《寂静的春天》，一空选择③。《寂静的春天》是美国科普作家蕾切尔·卡逊创作的科普读物。作者以生动而严肃的笔触，描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏，最终给人类带来不堪重负的灾难，阐述了农药对环境的污染，用生态学的原理分析了这些化学杀虫剂对人类赖以生存的生态系统带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应该走“另外的路”。
（2）由“优秀的报告文学作品”“开创了中国文学书写‘空间文明’的先例，被称为中国‘航天文学’的开山之作”可知，作品是《飞向太空港》，二空选择①。《飞向太空港》是李鸣生创作的长篇报告文学。全书写的是中国“长征三号”火箭首次在西昌卫星发射场发射外国卫星——美国“亚洲一号”的故事。它以历史的笔法勾勒概貌，烘托背景，以文学的手法塑造人物，描绘细节，讲述故事，表达情感，可读性较强，字里行间洋溢着乐观、自豪的情绪。
“新闻报道的叙事结构”“在行文中补充了各种各样的历史背景信息，（3）由讲故事性、文学性和新闻性相结合”可知，作品是《红星照耀中国》，三空选择②。《红星照耀中国》初版时被广泛地视作新闻报道，而今天文本中的新闻性特征减弱，人们更多将其作为一种文学创作和历史纪实相结合的著作进行阅读。斯诺本人独特的叙事结构、高超的叙事艺术也让本身凝聚较强的历史性、文学性。
（4）由“作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉”可知，作品是《昆虫记》，四空选择④。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。这是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。9．
“人”的角度：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜
欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
“疯子”的角度：我认为红军是“疯子”，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样雄县的情形下过桥。
“神”的角度：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！ 刻画了螳螂准备捕食蝗虫的动作
表现了螳螂机警、从容的特点
A.圣甲虫
B.隧蜂
C.蝉
【详解】本题考查名著内容理解概括。
（1）题目要求结合著作《红星照耀中国》从是人，是疯子，还是神的角度分析红军这一人物群体的形象。“是人”也就是突出红军普通的面，可以从红军战士有着和普通人一样的生活情感和需求来考虑；“是疯子”突出的是他们行为让人难以理解，超出常人想象，可以从红军面对困难时不怕牺牲、勇往直前、置个人生死于不顾的精神方面来考虑；“是神”则重在突出他们的精神伟大，无人能及，可以从红军有着非凡的战斗力、攻克一个又一个的艰难险阻来考虑。
示例一：我认为红军是人，红军战士不作战或不执勤时，每星期休息一天，可以上识字课，参加跳高、跳远、掷手 榴弹等竞赛，在列宁室打乒乓球，或自己创造新的游戏等等；他们中有人喜欢唱歌，有人喜欢马，有人喜欢留声机。
示例二：我认为红军是“疯子”，飞夺泸定桥战役中，22名勇士在枪口前爬铁索桥，不是简单的不怕死，而是钢铁一般的意志，和视死如归的精神，让他们在面对生死时选择勇往直前。
示例三：我认为红军是神，红军从第五次反围剿失利到长征胜利的全过程中经历了四道封锁线、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等，徒步二万五千里，克服重重困难、突破艰难险阻，最终创造了奇迹般的胜利。
（2）A.由“它是最勤奋的‘铲屎官’”可知，此处描写的是圣甲虫。B.由“它是昆虫界的‘劳动模范’”可知，它是隧蜂；C.由“它是爱唱歌的‘黑暗劳工’”可知，它是蝉。
五六空，结合“有这样一只不知危险，无所畏惧的灰颜色的蝗虫”“螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅膀竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着”可知，选文生动形象地写出螳螂准备捕食蝗虫的动作，表现出螳螂灵敏机智，机警从容的特点。10．
重阳节
九月九日
11．间接抒情或用典 ①对故乡的思念 ②流露出了归隐田园的情怀 ③流露出
亡国的隐痛。
【解析】10．本题考查内容理解。
根据诗题中的“九月九日”可知这首诗写于重阳节。这首诗是作者晚年回归故乡时，恰逢重阳节，路过薇山亭时所作。11．本题考查理解诗句情感。
本诗最后两句意为：家乡篱笆下的菊花，如今又有多少株盛开？作者并未直接表达自己对家乡的思念之情，而是询问家里篱下的菊花，今天开了几枝？却暗含着对家乡无尽的思念。这是间接抒情的手法。“篱下菊”化用陶渊明“采菊东篱下”的典故，既有对故乡的思念，又流露出了归隐田园的情怀；在强烈的故乡之念中，流露出亡国的隐痛。12．
快步走
②
快速、迅速
离开
13．撼山掉谷/ 喷雪直下/ 怒石横激如虹
15．
“伟 ”或“奇”
14．（1）走远观
几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。（2）冬夏换季，才往返一次。 触觉
【解析】12．本题考查文言词语。①句意：快步走去。趋，快走；
②句意：是游人看到的最壮观的景色了。观，景象；
③疾风暴雨：形容风雨来势猛，比喻迅猛激烈的斗争。疾：又快又猛；暴：突然而猛烈。“闻疾雷声”句意：听到很响的打雷声。疾，快；④委而去之：放弃并且离开。去，离开。“犹不忍去”句意：还留恋不想回去。去，离开。
13．本题考查文言文的断句。文言文断句首 先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准 确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定 格式、习惯句式等断句。本句句意为：震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹。
“撼山掉谷”“喷雪直下”“怒石横激如虹”是对瀑布的描绘；故可断句为：撼山掉谷/喷雪直下/怒石横激如虹。14．本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、 换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活 用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要 把省略的成分补充完整。（1）重点词有：闻，听。悸，害怕。（2）重点词有：易，变换。始，才。15．本题考查对内容的理解。从本文“水态愈伟（水的气势更加雄壮）”“所目既奇（所看到的景色已经非常绮丽）”的感受，可知水的特点为“伟”或 “奇”。“瀑见”于眼前，三面石头就像外城一样耸立。挂在“青壁间”直直落下的水，撼动着山谷。这是“近观”。当游客们仰着脸，感受柔若 “披丝”，密如“飞雨”的飞沫时，他们与自然融为一体，这是触觉。【点睛】参考译文：“这从五泄寺的大门往右拐，有一条石头小路。走几步便听到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的僧人解释道：是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡如刀削，没有一丝泥土，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，仿如笔直向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望，用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。傍晚归来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻莫测，恍惚就像牛鬼蛇神等各种怪诞形象，不知该用什么语言来描述。这时已经半夜，山鬼呼啸、老虎嚎叫的声音，就像在床边一样。大家相互仔细看着对方，胡子眉毛头发汗毛，全都竖立起来了，就好像鬼一样。16．①技法易掌握 ②题材 ③新兴剪纸艺术的丰富与发展 17．2019-2021年度比2017-2019年度90后非遗手18．“多”一词强调范围，指“大多数”的意思。它艺人数量明显增加，其中95后手艺人是00后人数的9倍多。 表明中国古老的剪纸艺术大多数是在乡间，但并不全是在乡间，“多”体现了说明文语文的准确性。 19．示例：翁女士，请您为我们介绍一下扬州剪纸今后在非遗保护和宣传上有哪些新的举措？【解析】16．本题考查信息筛选。（1）根据题干“剪纸深受群众的喜欢”中“工具简单”“材料普及”的提示，找到【材料一】②段“由于剪纸的工具简便，材料普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类不可替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱”可提炼出：技法易于掌握；（2）根据“传统剪纸的历史、 与现状”的提示，找到③段“常见的题材有‘吉祥喜庆’‘五谷丰登’‘贵花祥鸟’等，也有的表现戏曲故事或传统敌事，还有一些表现动物、神仙、花卉等与节庆有关的内容”可提炼出：题材；（3）根据“民间剪纸是一种艺术样式”“剪纸深受群众的喜欢”“传统剪纸的历史、 与现状”等的提示，找到④段“新兴的剪纸艺术，切合了现代人的社会心理与审美要求，契合其心态，注重盼富、图利、求吉和祈安的内涵……”可概括为：新兴剪纸艺术的丰富与发展17．本题考查图文转换。90根据“90后非遗手艺人数量（人）”图中“2019.06——2021.50 ”的数量较“2017.05——2019.50”增长14.8倍可得出：后非遗手艺人数量迅速增加；根据“95后手艺人占比49.5%”“00后手艺人占比5.3%”可得出：95后手艺人数量将近一半，00后手艺人数量较少；95后手艺人数量是00后数量的9倍多。18．本题考查说明文语言。【材料一】③段“古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手”句中加点词“多”指“大多数”，强调范围，这里说明中国古老的剪纸艺术大多数是在乡间，但并不是全部。这个词体现了说明文语言准确性的特点。19．本题考查采访词。针对翁女士是扬州剪纸非遗传承人，围绕“扬州剪纸”设计采访一个问题即可。示例：请问，翁女士，您怎么看待扬州剪纸的现状？20．交代文章的主要内容，主要写了父亲农忙将麦子归仓；作为文章的线索，贯穿全文；突出文章的主旨，通过对父亲收割麦子归仓的描写，表现父亲勤劳坚忍的形象；作者也如父亲精心照料的“麦子”，却背井离乡，难以回家，表达了对父亲的愧疚之情。 21．（1）运用拟人的修辞手法，赋予麦子人的动作情态，写出了麦子收割后堆满麦囤的情景，让人有收获的满足和喜悦。（2）“扫”是扫视的意思，写出了父亲检查麦田里有无被遗落麦子时的认真，写出了父亲对麦子的珍惜。 22．父亲精心收割麦子，也格外宝贝麦子，不会将一粒麦子丢失，让麦子粒粒进仓。 我更是父亲的全部心血，但我却背井离乡，远离父亲，没能在父亲身边尽一份孝心。流露出对父亲的无限愧疚之情。23．链接材料运用动作描写，写出了父亲爬月台的艰难，表现了父亲对我的爱。本文第⑧段划线句通过外貌描写，表现了父亲劳动的艰辛，岁月的沧桑和对家庭的辛勤付出，表达了儿子对父亲辛勤劳作的心疼之情。【解析】20．本题考查标题作用。根据第②段“天色未明，父亲就披着月色，和镰刀一起下地”、第③段“镰刀巡视般划过整片土地，父亲周身如洗，无数颗汗珠子，摔成碎末，归于尘土。受到汗水滋养的麦穗，沉甸甸的，低眉颔首，朴拙可人”、第④段“之后，在我的帮助下，一簇簇麦子填满箩筺。父亲抖抖肩，一支扁担，像愚公移山般坚韧，挑起麦子，引着麦子迁徙到打麦场里去”、第⑥段“无论如何，父亲最终会满心喜欢地赶着麦子，哄它们回家。也不知是麦子征服了父亲，还是父亲征服了麦子，麦子老老实实，躺在麦囤里熟睡，让宽敞的房屋不再空荡”分析，“麦子回家”概括了文章的主要内容，父亲收割麦子，同时也是文章的线索。根据第⑨段“光阴荏苒。如今，背叛父亲的不是麦子，而是我。我背井离乡，像父亲钟爱着的一颗麦子，却难以归顺。幸亏父亲还有土地，如今每年六月，他还会精神抖擞地忙活在山村里，循着古老的程式，招呼麦子回家”暗示文章主题主旨，“麦子回家”寄寓着作者对父亲的深厚感情。同时，“麦子回家”会让读者产生“麦子怎么回家”的疑问，据此可知，“麦子回家”具有设置悬念，吸引读者阅读兴趣的作用。21．本题考查赏析语句。
（1）“麦子征服了父亲”“麦子老老实实，躺在麦囤里熟睡”赋予麦子以人的行为，运用拟人的修辞手法，写出了麦子成熟收割后堆满麦囤的情景，这样的好收成给人喜悦和满足。
（2）“父亲很仔细，眼光要扫过每片土地”中“扫”是扫视、检查的意思，写出了父亲查看麦田里有无被遗落麦子时的认真、仔细，表现出了父亲对麦子的珍惜之情。22．本题考查句子理解。
根据第⑦段“父亲很仔细，眼光要扫过每片土地，以及路旁的每一处可能的藏身之地，让麦子无处逃遁，乖乖回家”可知，父亲任劳任怨，精心收割麦子，麦子浸透着父亲的心血，因此父亲格外钟爱麦子，不会将一粒麦子丢失，让麦子粒粒进仓。结合第⑨段“我背井离乡，像父亲钟爱着的一颗麦子，却难以归顺”分析可知，“我”更是父亲的全部心血，但“我”却背井离乡，远离父亲，没能像麦子一样扎根家乡，没能陪伴在父亲身边尽一份孝心，心里充满了对父亲的愧疚。
23． 本题考查语段拓展。
链接材料“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”是外貌描写，“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩”是动作描写，突出了父亲衣着寒碜、老态龙钟、步履艰难的情形，表现了父亲对“我”的挚爱和体贴，也表现了“我”对父亲疼惜、愧疚之情。
选文第⑧段的划线句子“他黑瘦了一圈，腰背佝偻”是对父亲的外貌描写，表现了父亲割麦子、挑麦子、打麦子的辛苦，表达了“我”对父亲的心疼。24．例文：
因为有爱让我更满足
爱，是萧索冬日中的一轮暖阳，只要看着它，就会有暖融融的幸福；爱，是烹饪中最重要的调味品，哪怕是只闻闻味道，也会产生香喷喷的幸福；爱，是栽培中最有功效的肥料，因为有了它，花朵才会完美绽放，那醉人的美丽便会生出芬芳的幸福来。
初三那年的暑假，我跟着妈妈到天平敬老院做义工，那短短一个半月的经历，让我久久难以忘怀。
初来乍到，印象中敬老院的枯燥与无趣并没有，融入我的身心的是各种温馨与阳光。墙上贴的照片不胜枚举，厨房里的饭菜热气腾腾，这一切温馨的细节以及庭院中老人们的欢声笑语都让我感到无比的温暖与幸福。
来这里的志愿者很多。初来乍到，也许是考虑到经验的原因吧，我被安排去照顾一位老爷爷。等我在庭院中找到他时，却并不忍心去惊动——他躺在摇椅上眯着眼睛晒太阳，怀里的白毛小狗乖巧地趴在他的腿上，他的嘴角带着笑意，仿佛十分满意当下的一切……
我在老爷爷身边坐下，等到他缓缓睁开眼睛，才站起身来，慢慢搀扶着他回房，小白狗也蹦蹦跳跳地跟在我们身后。
回到房间，只见一位老奶奶侧着身子躺在床上午睡，爷爷轻手轻脚地帮她拉拉被子，掖掖被角……墙上的照片记录了他们二老在敬老院这段时间相处的点点滴滴，照片上的他们脸上洋溢着幸福的微笑，这微笑是发自内心的，
由心中幸福的源泉缓缓溢出。而这源泉，却又来自他们彼此的珍视和关爱、来自敬老院工作人员的体贴和照顾、来自志愿者们的帮助和支持、来自自然的馈赠与洗礼……是被四周的爱所浇灌而成的！
那一个半月，我每天都会骑着自行车奔波于家和敬老院之间，与老人们聊天，听他们讲故事，再来上一段小表演，做一些力所能及的事情。和老人们在一起，我收获了许多难能可贵的东西，他们慷慨地分享着自己的幸福，让无数像我一样的志愿者们被打动，而我们也用发自肺腑的爱，不断地浇灌着天平敬老院的这棵“幸福树”，让它枝叶更加繁茂，根须更加发达，把幸福、欢乐和爱，传递给更多的人！
我们是幸福的，心中洋溢着暖暖的爱。是的，因为有爱，让我更满足！【详解】本题考查半命题作文。
一、审题。分析引导语可知，引导语是一段著名作家史铁生说的话，其中的关键语句是“其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都有可能加上一个‘更’字”。强调的是要保持乐观的心态，始终对生活保持着热爱，意识到自己的幸运。当然, 这并不是满足于现状，不思进取，更不是随遇而安。而是一种平和的心态，一种对生活的热爱。懂得满足，对于自己有深刻的认知，更能行稳致远，利于个人的成长。“_______让我更满足”，从家庭考虑，可以是亲情、母爱、温馨等；从学校考虑，可以是朋友、师爱等；从社会考虑，可以是爱心、宽容等；从自身考虑，可以是思考、信心、忍耐等。可以补写为自由、快乐、幸福……这表现了人物思想感情。
二、选材。本题要求写作记叙文。例如，可以写“母爱让我更满足”。可以选择日常生活中的点滴小事，从中表现母爱使我的生活更加灿烂美好；或“信心让我更满足”，写因为有了信心，我比之前更有勇气战胜困难、挫折了，也让我的学习、生活变得更美好。写作本文，注意细节描写、对比衬托、景物描写等写法的恰当运用。在表达方式上，也应合理搭配记叙、抒情、议论，使文章的内容更鲜明生动，使主旨更突出。
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