作者：唐斌;杨正喜
作者机构：华南农业大学公共管理学院,广州5102 出版物刊名：世界农业 页码：170-175页 年卷期：2018年 第6期
主题词：美国高校;农业;创新创业;教学
摘要：美国延续《赠地法案》等系列所明确的高校服务社会特别是农业农村发展 的使命,结合现代农业的需要不断改进教学组织形式与教学方法、强化师资队伍并推 进以问题为中心的创新创业学习机制,在由治理机构、内容提供者、教师及创新创业 导师构成的创新创业学习网络的支撑下,积极推进高校农业创新创业教学并取得了显 著成效.我们需要明确高校农业创新创业教学目标定位,改进农业创新创业教学课程 组织形式,培养适应农业创业创新教学的师资队伍及建设农业创新创业教学复合支持 体系等多项举措,助推中国乡村振兴战略的顺利实现.
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