新时期如何提高新闻策划水平 王文阁 （作者单位：宁夏固原市广播电视台） 凡事预则立，不预则废。写文章，要 子，共同构筑了一颗同心圆。他们的故事 动场景。当年第一场冬雪来临，热心的老 意在笔先；作画，要胸有成竹。结合笔者 本身就具有无比的吸引力和冲击力。客观 乡牵线，给４６岁的潘老师撮合了－－Ｉ＇－Ｊ亲事， 多年的工作实践，新闻采访之前的策划构 记录足以给观众带来强烈的心灵震撼。《一 我们又跟拍了这场朴实感人的乡村婚礼。 思更是十分重要，对选题、采访对象及其 个都不能少》，片名当即明确，思路逐渐 整个专题片没有刻意，却浑然一体。节目 基本情况一定要有所了解，如何把握主题， 清晰起来，在采编过程中 我们采用大量 播出后，引起多方关注，潘鸿科因此被评 从何处入手，如何展开，都要做到心中有 现场声及同期声，辅以少量解说，电视专 为２０１２年度“感动宁夏人物”。可以说， 数。只有认真准备，精心策划，才有可能 题片播出后，观众反响极佳。要使精品节 朴素的生活细节打动了观众。让精品的观 产生精良的新闻宣传作品。 １ 树立策划意识，不打无准备之仗 目从一种偶然的行为提升到电视媒体的有 念贯穿于整个采访，引导采访不断深入， 计划可持续的行为，就需要一个有效的举 于细微处见真隋，于细微处见精神。 ． 策划是一种意识，更是一种战略，有 措对各种各样的资源进行整合，这个举措 ３树立创新意识，凸显时代主旋律 了策划方案，前期采访、后期编辑就能一 就是电视节目的策划技巧。 以贯之 在每一次采访之前，就要尽可能 ２树立精品意识。在细节上下功夫 多地搜集掌握有关背景材料，做到兵马未 创新是艺术的生命力，新闻作品在表 现手法上要不断创新，要引人入胜，在主 何谓精品观念？通过多年的工作实 题内容上要紧紧把握时代的跳动脉搏，以 动策划先行，人们常说，机会总是垂青那 践，笔者感到精品首先一定是独特的，第一， 正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人。 些有准备的头脑，就是这个道理。有一次， 要想方设法在出彩出新上做文章，要有出 有一次，记者前往彭阳县采访“两会”，记者从当地教育部门得到一个新闻线索， 人意料的角度，要有打动人的细节，要有 会议期间，听闻彭阳县的一件新奇事，有 在大山深处的一个小山村，由于移民及青 与众不同的看点；第二，所谓精品一定会 农民承包荒山植树造林，在林间散养了几 壮年外出打工，山村的孩子随之走出大山 给人们带来审美趣味，意犹未尽，余音绕梁， 百只土鸡，平时一吹口哨，众多土鸡就会 去城里上学，村里的小学只剩下两名留守 犹如一件艺术品，给观众带来美的享受； 自动聚拢起来，他本人被当地人称作“鸡 学生、一名教师，正常的教学工作一刻也 第三，精品一定要有人文关怀，要关注事 司令”。会后，带着极大的好奇心我们绕 没有停止。在第一时间里，我们感到这是 实的真相，也要关注人的喜怒哀乐及其命 道前往采访，聚焦“鸡司令”奇人奇事，一个值得关注的题材，于是在前期采访策 运。潘鸿科是隆德县观庄乡姚套教学点唯 凸显西部大开发背景下六盘山区生态治理 一划中，查阅了有关留守儿童教育的相关资 的一名老师，小时候，因患小儿麻痹症 的新景观。记者拍摄了信步林间、闻哨而 消息《牛羊下山鸡入林，生态经济新景观》 鸡司令”， 料，决定把“关注留守教师和留守儿童教 致使右半身瘫痪，但坚强的他从未放弃求 动的山鸡，采访了爽陕风趣的“育”这一题材做深做细。当记者来到原州 学的念头。成为姚套小学的代课教师后， 鸡司令” 区寨科乡刘家沟村小学时，隆冬时节的山 在这个极偏僻的地方一 就是２７年，我们 播出后，引起很大反响，一时间，“ 区，寒气逼人，村上的小学就建在群山之 跟踪拍摄时，只要路遇老乡必然追过来热 声名大振，其手下的山鸡也成了抢手货。睛让人动 间，校园里一面国旗在迎风飘扬。因为是 情地跟他打招呼，掩藏不住的真Ｊ一部好的新闻作品，通俗地讲，就是好看 星期一，王老师正带领两名学生举行升旗 容。我们没有按照先前的策划一成不变，００多人，有２００多人 是教师，他那枚“为人民服务”的胸牌一 有了老乡：“全村４又感人，老百姓喜闻乐见，就是记者最大 有人说，电视永远是一门遗憾的艺 仪式。教龄近三十年的王如强既是校长也 而是不失时机地与路人随走随问，于是就 的成功。 戴就是数年，与他的教龄同岁。７岁的孙 是他的学生”那句感慨。潘老师的右臂因 术，尽管记者全力以赴，深入新闻现场， 正祥和１３岁的高龙是学校仅有的两名学 病蜷缩不能伸展，他却亲手制作教具，亲 能看到的都拍摄了，想知道的都采访了，生，因为高龙有轻度智障，所以两个学生 手给学生写毛笔字贴，像父母一样陪孩子 但是后期制作起来难免有这样那样的缺 的教学进度相同，他们还享受着营养午餐。 师生三人所表现出的那种乐观、向上的态 一起学习、吃饭，却从未让孩子帮他干过 憾。也有人说过，记者永远在路上，只 件活。跨越两季的拍摄中，我们抓住这 要我们肩上有担当，切实树立策划意识、一度使记者的心为之一震，先前单纯以拔高 些细节，向观众呈现了他用左手却书写一 精品意识和创新意识，用心去做事，就 王老师为主的构思被推翻，决定把采访的 笔刚劲有力的毛笔字、用嘴撕硬纸板、用 会不断创作出更多无愧于时代的精品来。重点放在两名留守儿童在清贫的生活中痴 蜷缩的右臂夹画笔绘制卡片、秋Ｅｔ暖阳下 守一颗求学心的感动上，师生三人情同父 和仅剩的八名小学生晨读的有声有形的生