海上日出获省级公开课一等奖教案

来源：独旅网

　　一、学习目标：

　　1.学会本课3个生字，能正确写范围一刹那等词语。

　　2.有感情地朗读课文。

　　3.初步理解课文，感受海上日出壮观景象。

　　二、学习重点，难点：

　　初步理解课文，感受海上日出的壮观景象。

　　三、学习准备：

　　学生预习课文并自读几篇描写日出景色的文章。

　　四、学习过程设计

　　（一）启发谈话，解题释意，范读课文

　　1.在日常生活中，或是电影，电视里我们都看过红日东升的情景，登高看日出，使人心胸豁达；在草原看日出，令人精神舒畅；那么在浩瀚的大海上看日出，会给人怎样的感受呢？著名的作家巴金爷爷写下的海上日出回答了这个问题。

　　2.板书课题，提问：《海上日出》是什么类型的课文？看到题目，你能想到什么？（写景的课文，日出：是太阳升起来；海上：点明在什么地方看日出，从题目可以看到课文是写海上日出的景象的）

　　3.范读课文

　　（二）按预习题预习

　　（三）检查预习情况

　　1.检查学生生字掌握情况，听写生字。

　　2.轻声读课文，联系上下文理解词语

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