育笔记
小班的孩子在新入园的时候难免会有很大的情绪波动,当他们第一次离开爸爸妈妈的怀抱,融入到幼儿园集体生活中,对于陌生的环境陌生的老师,哭闹成了孩子的主要表现。为了安抚孩子们焦虑的情绪,和家长那不放心的心情,这无疑给了我们老师无形的负担和压力。
为了消除家长对孩子在园的忐忑不安的情绪,我们做老师的也很理解家长的心情,所以在开学前两天中,我在每天的教学活动中做足了,孩子在一日生活的每一个环节(来园、点心、教学活动、进餐、午睡等几个环节),用照片的形式向家长展示了孩子们在园的表现情况,并且将每日观察表上的观察内容(吃饭、午睡、哭闹)根据幼儿的实际情况一一评价。家长在来接的时候都会认真观看这张表格,同时也会询问老师孩子在园的其他表现情况。我和罗老师、大妈妈都会耐心地向家长诉说着孩子在园的点点滴滴,有的家长时不时的会对老师负责认真的工作点个赞。
班上适应能力最强的要数姚姚、卡卡、楷楷,他们三个人前两天从早上哭到放学来接,中途累了休息一下,接着再哭。每当孩子哭的时候,我就告诉孩子,妈妈马上来了。从来园说到吃点心,从上课说到吃午饭,从午睡说到游戏,最后家长终于来接了,说着说着,孩子有了一定的时间概念,知道每个活动之后是什么?妈妈会在什么时候才能来接,每天用自己的爱去灌输孩子的,渐渐地转移孩子的视线,用行动来证明对孩子的爱。当孩子哭泣的时候我去安抚他的内向;当孩子流鼻涕的时候我轻轻地为他递上一张纸巾,帮他擦掉一点鼻涕;当孩子挑食偏食不肯吃饭的时候,我会教育孩子多吃蔬菜饭饭能我们长得更高更健康;使偏食当孩子穿脱不来
衣服的时候,我会引导孩子如何正确穿脱;当孩子需要帮助的时候,我会毫不犹豫地尽自己最大的力量去帮助他们……
作为幼儿园,更多的是需要爱,用自己的爱去浇灌孩子,那么他们才能越来越含苞待放,孩子的明天才会更加灿烂。面对新入园的孩子来说,我们老师就要更好地去教育和引导孩子,用爱和他们成为真正地朋友。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- dcrkj.com 版权所有 赣ICP备2024042791号-2
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务