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自评与互评活动的组织工具及说明

来源:独旅网
工具及说明

要记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东 西一碰都不能碰。

【教学目标】

1、知识LI标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品 的危害性。

2、 能力目标:

(1) 自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力 (2) 认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原 因,如何预防;

(3) 结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 3、 情感觉悟目标: (1)让学生懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的 心理防御能力和自觉性。

(2) 自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

【重点难点】

1、 认识毒品及毒品的危害 2、 认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒 【教学方法】

观看VCD谈观后感 上网查找资料及讨论总结 【教学过程】

导课:

1、提问:“国际禁毒日”是哪一天?(6月26日)

2、 提问:为什么要设立这样一个节日?

(毒品蔓延的社会现象和“让我们远离毒品”的警示) 3、 提问:那么,你能说说毒品的种类和它们的危害吗? (让学生完成相关知识的搜索)

(一) 课前学生观看VCD禁毒教育宣传片并谈观后感,让学生从感性上了解毒品对

人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害:

1、 吸毒摧残人生对身体的危害一一图片自伤、自杀、自残加速死亡。 2、 吸毒毁灭家庭一一

下载视频倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3、 吸毒危害社会一一案例诱发刑事犯罪败坏社会风气 (二) 进一步了解毒品相关知识。 A、 毒品的种类; B、 毒品的危害; C、 吸毒成瘾的途径; D、 吸毒成瘾的原因,如何预防; E、 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三) 讨论青少年如何防止吸毒? 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止 吸毒?

学生讨论后教师小结。 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品 ;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道涉毒违法要受到法律制裁

2、 树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为曲,侥幸去尝试,不受 不良诱惑的影响。

3、 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花 言巧语。

4、 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要 劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5、 养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所 ,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6、 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命 ,坚决不再吸第二次。

(四)教师总结:人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远 离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲H追求享受,寻 求刺激,赶时髦。要记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社 会。毒品这东西一碰都不能碰。

(五)作业: 1、 学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。 2、 写一篇禁毒宣传观后感,500字以上。

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