学校继续教育计划

一、指导思想

以理论.“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨；按照“打造骨干.推动校本.全员参与.整体提升”的工作思路，加大培训力度，提高培训质量，促使教师不断学习和专业发展，为推进学校持续健康发展，提高学校办学水平，缩小与城区学校的差距，实现均衡发展提供强有力的师资保障。

二、目标要求

围绕“一德四新”即：“师德教育.新理念.新知识.新方法.新技能”开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育.“名师”培养.教师信息技术培训，积极推进教师培训管理.培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。

三、组织机构

1.领导小组

组长：李平

副组长：郭玉函

成员：罗昌福.杨国龙.曹树.李震.黄书琴

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2.工作职责

李平：全面负责继续教育工作组织领导

郭玉函：负责继教培训的组织和安排,具体负责新技能培训

罗昌福：负责继教工作的协调和督导，具体负责学科渗透法制教育的培训

黄书琴：负责新理念的培训和继续教育档案资料的管理

杨国龙：负责班主任校本培训工作

曹树：负责继续教育的理论指导和监督工作

郭玉函：主要负责师德教育方面的培训工作

李震：主要负责新知识及新方法的集中培训

曹树：负责语文科教师的“四新”培训工作

杨国龙：负责数学科教师的“四新”培训工作

黄书琴：负责音体美学科教师的“四新”培训工作

李震：负责教师的各类远程培训工作

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罗昌福：负责继续教育物资筹备

四、培训任务及内容

1.师德教育：每学年培训每人不少于10个学时；

2.学科培训：每学年每人不少于60学时；

3.培训分全员培训和专项培训。

全员培训主要是“一德四新”的培训，专项培训主要是中学骨干教师培训.教师素质提升培训.班主任远程培训.教师教育技术能力远程培训.学科教学渗透法制教育培训.教师培训团队提升培训。

五、培训形式及要求

1.师德教育。

在师德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习.专题报告.典型介绍.交流讨论等多种形式结合我校具体情况组织教师集中或分散学习。

要求教师认真学习科学发展观重要思想，用科学发展的思想指导教育教学实践。

要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。

2.规范化培训。

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认真组织教师参加县级及以上部门组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训记录及考核。认真组织培训者参加上级组织的培训活动。

3.现代教育技术培训。

要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。

4.加强以校为本的教学研究。

要求教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材.教法.教学规律.学习方法等，制定教研方案，认真组织实施。

5.组织教师互相观课，搞好“课堂大练兵”活动和校级“优质课竞赛”评选活动。

6.认真组织教师撰写论文.教育教学经验总结等。

7.认真参加学科远程培训及外出培训。认真学习，做笔记.写体会，并组织二级培训。

六、培训的考核.考勤和登记

1.作好继续教育档案工作。

2.凡学校组织的集中培训或教研要作好考勤记载，教师要写好培训学习笔记，学校要作好培训记录和登记。

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3.凡教师参加上级组织的规范化培训的，要写好培训笔记，培训心得体会，并确保培训合格，上交培训材料和培训合格证或结业证等（均为复印件）。

4.专职管理人员要按照相关要求认真及时搞好培训学时登记。

5.学校把教师参加继续教育培训工作情况纳入绩效考核。

七、培训经费保障

加大教师培训经费投入，具体培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。

犁倭镇小屯小学

2017年8月26日

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