家长评价教师问卷调查

家长（学生）评价教师问卷调查

尊敬的家长：

感谢您一直以来对我校工作的支持，同时欢迎您参加我校本次对教师的评价活动。本学期起我校根据师资状况，将立足现实，树立“以教师发展为本”的评价观念，构建发展性教师评价体系，评价的主体已从单向转为多向，建立校方、教师、家长和学生共同参与的多元的、有利于教师成长的全面的、动态的评价方式。相信您对您孩子所在班的教师一直以来的表现有全面的了解，希望借此机会，您能给他们做出一个较公正、客观的评价，以便我们的教师在今后的工作中扬长避短，迅速提高，做好学生成长的引路人。

表一（任课教师评价表 在表中 是就画“√”、 否就画“×”）

评 价 情 况 家长（学生）评价内容及标准 思语数英体音美电物生历品 文 学 语 育 乐 术 脑 理 化 史 任 1. 是否按时进入课堂上 课？及时下课？课堂组织是 否有秩序？ 课 2.是否注意培养学生良好的 行为习惯? 教 3.关心爱护学生，对学生的 错误行为是否能及时批评教师 育？

4. 是否有体罚和变相体罚 现象？ 5.是否以教师权利让家长不 自愿的送礼、补课，或私下进行有偿补课？ 6. 认真上课、对学习疑难问 题是否能耐心、认真辅导？ 7. 作业布置是否适量？科 学批改是否认真、及时、评价适宜？ 8. 知识传授是否准确？方 法是否灵活？是否能激发学生学习兴趣？ 9. 面对全体学生是否做到 公平、公正？ 10.您孩子是否喜欢老师， 学习的精神负担是否过重? 您是 年级 班家长

表二（班主任教师评价表 在表中是或否中画“√”）

评价内容 评价标准

评价情

况 是 班 主 任 教 文化 教师是否有奉献精神、职业热情？ 教师对待学生是否公正、有爱心？ 否 职业 是否有体罚或变相体罚学生现 道德 象？ 是否与家长经常以不同的方式交 流或家访？ 是否有乱收费现象？——学校正 常收取的学费、书费、代收费以及学生开展实践活动费之外的 教师对所教的学科是否专长？ 师 素养 教学 能力 您认为教师是否热爱学习，博才多 识？ 对文化知识的了解与热爱是否给 学生良好的影响？ 您的小孩对教师所教课是否有兴 趣？ 您的小孩在教师的教育下的是否 成长变化？ 教师是否将学科知识与生活实际 相结合？

注：1、您的正确评价将作为学校评价考核教师的重要依据之一。

综合 您是否推荐此老师为学校骨干教 评价 师？ 2、恳请家长积极、如实、坦诚填写两张表，本次评价为家长不计名方式评价教师，对教师和学生双方的成长有切实的帮助，问卷调查表务必返还学校。 3、此表涂改无效，信封打开或不按时交作废。 附：

您的良好 建议