小班美术教案
活动内容:
美术——开火车
活动目标:
1、能根据自己的意愿尝试选择颜色作画。
2、能够大胆地画长长的线。
3、乐于参加活动,初步感受绘画的乐趣。
活动重难点:
能根据自己的意愿尝试选择颜色大胆地画长长的线。
活动准备:
1、看火车开的情景。
2、油画棒若干。
3、小兔车站和小熊车站的画纸。
活动过程:
一、开始部分。
1、看火车开。
师:看!孩子们,今天老师给你们带来一列火车,我们一起来看看火车是什么样子的?(长长地、一个车厢连着一个车厢的)火车在哪里开呀?(轨道上,在长长地直直的轨道上开)这个环节根据孩子反应随机应变。
2、师:我们的火车到站咯!
二、集体游戏“小小油画棒开火车
1、教师示范。
师:我们看了开火车, 笔宝宝看了也很想玩‘开火车’的游戏。
师:我喜欢红色,我先请红色笔宝宝来开火车。”
师:“我除了喜欢红色,我还喜欢黄色,我再请黄色笔宝宝来开火车。”
师:“我还喜欢蓝色,我再选蓝色笔宝宝来开火车。”
(注:教师示范时可配儿歌:画笔宝宝手中拿,先从小兔站开始画,慢慢直直的出发啦,呜——,开到小熊站停下啦!)
2、 幼儿尝试选各种颜色“开火车”。
师:“哟!油画棒宝宝也等不急了。哪个小朋友愿意上来试一试。”
师:“XX,你喜欢什么颜色?那你就快请出XX颜色的油画棒宝宝来开火车吧!”
师:“握笔时,用大拇指和其他四肢相对握。”(边说边示范)
依次再请两位幼儿。
三、幼儿作画,教师巡回观察。
1、师:其他小朋友,你们也想玩“开火车”游戏吗?快请出你们自己的油画棒宝宝吧!
2、鼓励幼儿尝试用不同颜色的油画棒作画。
3、提醒幼儿从小兔站画到小熊站,要画长长的直直的线。
四、幼儿作品评价。
师:好了,油画棒宝宝也累了,先把他们送回去休息一下,我们来看看小朋友都请了哪些颜色的油画棒宝宝开火车的!
教师先挑选一位幼儿作品进行评价(颜色、长长的,直直的),再请小朋友跟其他同伴说一说自己选的颜色。
五、结束活动。
师:“好了,刚刚和油画棒宝宝玩了开火车游戏,很开心!现在,我们小朋友也开着火车出去旅行吧!”
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