小学教师资格考试综合素质选择题检测试题(含答案)(43)

小学教师资格考试综合素质选择题检测试题

1．教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 A．“取法乎下” B．“取法乎中” C．“取法乎上” D．“无法即法” 答案：C

解析：考查考生对教师职业道德“终身学习”的认识。“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等，要成为合格的教师，必须不断学习，潜心钻研业务，勇于创新。

2．学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（ ）。 A．因材施教 B．严慈相济 C．廉洁从教 D．关爱学生

答案：C

解析：廉洁从教，是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。陈老师拒绝接受家长礼物的行为正体现了廉沽从教这一规范。

3．对未成年学生的法制教育负有直接责任的是( )。 A.当地 B.父母或其监护人 C.学校 D.教育行政部门

答案：B

解析：根据《未成年人保》的相关规定，对未成年学生的法制教育负有直接责任的是父母或其监护人。故选B。

4．针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。

A.学习的指导者与促进者 B.课程的建设者与开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者

答案：B 解析：略。

5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是（ ）。 A．师范院校为主体，校本培训为辅 B．师范院校为主体，综合大学参与 C．校本培训为主体，师范院校为辅 D．综合大学为主体，师范院校参与

答案：B

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第十七章五十三条“提高教师业务水平”中指出：构建灵活开放的教师教育体系的改革目标需要以师范院校为主体，综合大学参与。故选B。 6．苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师应（ ）。 A．尊重和欣赏学生 B．对学生严慈相济 C．对学生因材施教 D．团结和关心学生

答案：A

解析：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心”指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。故选A。 7．下列人物中，发明地动仪的是（ ）。 A．哥白尼 B．毕昇 C．张衡 D．布鲁诺

答案：C

解析：地动仪是汉代科学家张衡所发明的，是世界上第一架地动仪。故选C。 8．下列哪一项不是我国的十大名曲（ ）. A、《高山流水》 B、《梅花三弄》 C、《十面埋伏》 D、《公孙龙子》

答案：D

解析：我国的十大名曲是《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。‘ 9．“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（ ）。 A．学生的独特性 B．学生的自主性 C．学生的发展性 D．学生的主体性

答案：A

解析：“人心不同，各如其面”是指人的内心世界就好像他们的外貌各不相同一样，这句话提示我们在教育过程中，教师要关注学生的独特性，因材施教。

10．下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（ ）。 A．《黄河大合唱》 B．《义勇军进行曲》 C．《天路》 D．《我的祖国》 答案：A

解析：考查考生对文化常识的掌握。冼星海创作了不朽名作《黄河大合唱》和《生产大合唱》等作品；《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲；《我的祖国》是诗人乔羽和作曲家刘炽合作完成的；《天路》这首歌始创于青藏铁路开工之际，作词屈塬，作曲印青。

11．暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（ ）。 A．王某 B．李某监护人 C．王某监护人

D．学校

答案：C

解析：《学生意外事故伤害处理办法》第规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。因此根据题干叙述王某应承担主要责任。另外第二十规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。故本题应选C。

12．有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）。 A．廉洁奉公 B．为人师表 C．爱岗敬业 D．热爱学生 答案：B

解析：考查考生对教师职业道德“为人师表”的认识。教师要严于律己，以身作则，语言得体，举止文明。

13．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（ ）。 A．制止小莉这种行为 B．批评小娟总是告状 C．劝说小莉不要声张 D．劝说小娟宽容小莉 答案：A

解析：考查考生对教育与法规的了解。《未成年人保》第39条规定，任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私。作为班主任对于任何侵犯学生隐私的行为必须及时制止。

14．就校务公开问题向学校提建议，的做法是（ ）。 A．行使教育权利 B．履行教师的义务 C．影响学校的秩序 D．给学校出难题 答案：A

解析：考查考生对教育与法规的了解。《教师法》第七条规定，教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。故选A。

15．老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( ) A.立即停止，让学生站着听课 B.大发雷霆，要求学生公开检讨 C.停止上课，对学生反复劝说 D.轻拍学生，提醒学生集中精力

答案：D

解析：上课学生开小差是正常的，要宽容的对待学生，因为此时最重要的是维持正常的课堂秩序，继续上课，因此要低调处理，以目光、手势等引导学生继续听课才是正确的做法。

16．某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )

A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化 C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D.不正确，没有体现评价方式的多元化

答案：C

解析：等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的程度，以“优秀、良好、及格、不及格形式”表述。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长，以学生的平时表现为依据，评语指学生的操行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面。因此“评语+特长+等级评价”这是素质教育实行的新型评价方式，即鼓励性的发展性评价，评价方式、评价标准都是多元化的。 17．下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（ ）。 A．吹奏乐器 B．弹拨乐器 C．打击乐器 D．拉弦乐器

答案：A 解析：略。

18．下列选项中，表述正确的一项是（ ）。 A．云南是少数民族种类最多的省份 B．湖南是满族人口最多的省份 C．贵州是少数民族种类最多的省份 D．湖北是满族人口最多的省份

答案：A

解析：云南省的少数民族种类最多，而辽宁省满族人口最多。

19．下列古代人物中，不属于唐宋家的是（ ）。 A．柳宗元 B．黄庭坚 C．韩愈 D．苏轼

答案：B

解析：“唐宋家”有唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石，其中不包括黄庭坚。

20．李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。 A.马上制止，让李晓明站到讲台边 B.不予理睬，继续课堂教学 C.稍作停顿，批评训斥学生 D.幽默化解，缓和课堂气氛

答案：D

解析：遇到此类事件，教师最恰当的处理方法是幽默化解，缓和课堂气氛。