第２５卷第２期 ２０１５年４月 北华航天工业学院学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｏｒｔｈ Ｃｈｉｎａ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ａｅｒｏｓｏａｃｅ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｖ０１．２５ Ｎｏ．２ Ａｐｒ．２０１５ 在校大学生就业价值观的调查分析 王红梅 赵侠 张凯 孙立娟 解春苓 （北华航天工业学院会计系，河北廊坊０６５０００） 摘要：本文通过调查问卷得出，不同年级大学生就业价值观差异显著，且有忽视专业学习和趋功利的倾向。 因此，高校要探讨有效的职业指导模式，引导大学生早日规划职业人生，纾解大学生的就业压力。 关键词：就业价值观念，就业压力，创业能力 中图分类号：Ｇ６４１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７３—７９３８（２０１５）０２—００５２—０３ 在大学生择业、就业过程中，就业价值观是决定 大学生能否顺利就业的重要因素之一，起着不可忽 表１就业时首要考虑的因素 薪酬 工作环境 大一大二个 展与所学专￣ｔ 其他 ，＿视的作用。因此，本文在基于不同年级的高校大学 生就业观的调查问卷基础上，探讨在校大学生在四 ｌｋ－－１２．００％ １２．００％１７．９５％ １Ｏ．２６％０．００％ ７６．００％０．００％０．００％ ０．００％ ２５．６４％ ４３．５９％ ２．５６％年的学校学习中应如何逐渐成为理性的就业者，以 便将来能在竞争激烈的就业环境中谋求一席职位， 顺利实现就业。 １ 调查问卷说明与样本数据结果分析 大三１５．９１％ １３．６４％ ２９．５５％ ３８．６４％ ２．２７％０．００％ 大四综合３３．３３％ １１．１１％ １３．３３％２Ｏ．９２％ １１．７６％ １８．９５％３５．５６％４．４４％２．２２％ ０．６５％ ４５．１Ｏ％ ２．６２％１．２理想的工作单位和职业 本调查是为研究河北高校在校大学生就业意向 状况所开展的，调查从２０１４年９月２０日开始至 ２０１４年９月３０日结束，实际共发放问卷５００份，回收 有效问卷４４９份，有效回收率为８９．８％。从问卷中抽 取１５３份学校管理类本科生问卷做为本文的研究样 从表２综合看，学生对成为党政机关公务员的 期望值最高，其次是事业单位及国有企业、个体老板 排到第三位，期望比例最低的是乡镇企业、私营企业 职员。 分年级看差异显著，大一新生与其他三个年级 的排序明显不同，选党政机关公务员的比例最低 本，其中包括大一在校生２５人，大二学生３９人，大三 学生４４人，大四学生４５人。下文重点探讨学校不同 年级在校生就业价值观的异同，统计分析结果如下： １．１就业时首要考虑的因素 １２．００％，排在了第四位，与个体老板的比例相同，处 于同等地位。最钟情于事业单位专业技术人员，比 例最高达４０．００％。 其余三个年级均是选党政机关公务员的比例最 大学生选择职业时最看重什么？调查表１显 示，大学生就业时首要考虑的因素排在前三位的分 别是：“个人发展空间”、“薪酬”和“就业地域”，而 高，占在第一位；大三、大四学生排在第二位的是个 体老板；选乡镇企业、私营企业职员的无一例外的比 例最低，被排在最后。 表２理想的工作单位和职业（可多选） 事业单位 国营 专业技术企业 人员 专业对口，工作环境等占的比重较低。大一新生选 个人发展空间的比重最高７６．００％，高于综合比例 近３１％，差距较大；大二、大三学生最看重的是个人 发展空间和就业的地域，这两项比重较大；而大四学 职员 公务员企业职员 职员 党政 外资企机关 业、三资金融保 爪持 乡镇企 险企业 业、私营 霜假０．００％１２．００％０．００％ ５．１３％ 企业职员 大一４０．００％２４．００％１２．００％２８．００％大二ｌ７．９５％２５．６４％４３．５９％生对待个人发展空间和薪酬是并重的。 基金项目：河北省社会科学基金项目（ＨＢ１４ＪＹ０８０） 收稿日期：２０１５—０３—１０ ２３．０８％５．１３１％３３．３３％大三２５．００％２５．００％３６．３６％４．５５％ ６．８２％９．０９％ ２．２７％ 大四２０．００％２０．００％４４．４４％１５．５６％１３．３３％２８．８９％８．８９％ 作者简介：王红梅（１９６６一），女，副教授，硕士，辽宁人，从事企 业会计、审计方面的教学与研究工作。 一１．３对工作地域的期望 被调查大学生当中６０．７８％的大学生在择业工 ５２— 第２期 王红梅等：在校大学生就业价值观的调查分析 ２０１５年４月 作地点时首选中小城市，３７．２５％的大学生首选地区 到６．８２％，与大一生认识接近；大四学生认为运气 仍然为大城市。但大一新生正好相反，首选大城市 就业，比例高达６０．００％，选中小城市的比例为 ４０．００％。大四学生选中小城市的比例最高为 或机遇是比高学识高学历还重要的因素，比例高达 ４０．００％，家庭背景因素也急剧上升到了２８．８９％， 值得引起注意。 表５理想工作需要的因素（可多选） ７１．１１％，高于综合比例１０多个百分点，看来分岐较 大。大二学生选中小城市的比例为６４．１０％，也高 于综合比例３．３２个百分点。大三学生的选择与综 合比例接近。 表３工作地域的期望 １．６对就业“作用非常大”的因素 在对就业“作用非常大”的因素的看法中，总的 来说，都把实用性技能列为第一作用非常大的因素 （见表６），实践经验列为第二大因素，并且各年级学 １．４对首份月薪的期望 生都忽视所学专业，把专业因素排在最后一位，尤其 要引起注意。 表４是学生对首份月薪的期望情况：数据显示， 接近半数在校生的首份薪酬待遇期望值在２０００～ ３０００元之间，还有近４６％的在校生对首份月薪的期 望在３ ０００元以上。 表４对首份月薪的期望 ｌＯＯＯ元以下 大一１００１—２０００元２００１一 ３ｏｏ１～３０００元 ４０００元３２．００％２３．Ｏ８％不同年级的选择不尽相同，大一新生认为毕业 学校的知名度不是对就业“作用非常大”的因素，选 择人数为０；６４．１０％的大二学生把实用性技能列为 第一要素，比例大大高于综合比例５８．１７％；４．５５％ 的大三学生选择所学专业是对就业“作用非常大”的 因素，低于综合比例９．８３个百分点；大四学生认为 毕业学校的知名度是对就业“作用非常大”的因素的 ４００１—５０００元 ５０００元 以上 ２０．００％２０．００％ ０．０ｏ％ １２．０ｏ％ １６．０ｏ％大二大三大四Ｏ．００％ ４．５５％ ０．００％ ７．６９％ ５８．９７％９．Ｏ９％ ５４．５５％２．２２％ ４８．８９％７．１９％ ４７．７１％１Ｏ．２６％ Ｏ．０ｏ％ ４．５５％ ２０．４５％ ６．８２％３５．５６％２７．４５％６．６７％ ６．６７％ ９．８Ｏ％ ８．５Ｏ％ 占２８．８９％，在四个年级中最高，综合比例是 １６．３４％ 综合１．３１％ ３０００ ４ ０００的学生首份月薪期望值人数最多的是在２０００ ～ 元之间，曩盖竺 ３２ ． ０薪０％ 的比例；其余三个年级荤妻— ■ 技能 经历 ．孚 ｌ云 朋子ｒ哿业 知名度 — ＿ — ＿ ３００ｏ元之间。 １．５理想工作需要的因素 三６。４ ．１。。０％５４０３ ．８５％ 。３．４０８ ％２４５．． ４６％ ％２９０．。．５ １％％ 大四６４．４４％４０．００％ ３５．５６％ １７．７８％ ２８．８９％ 在校大学生对理想工作需要因素的综合排序， 见表５是：个人能力、高学识高学历、运气或机遇及 家庭背景。但不同年级差异极大：大一新生认为个 签全 ：！！丝 箜： ．兰：坠 兰： ！鱼： 兰 １７是否选择自主创业 针对“是否选择自主创业，，这一问题的回答是， 人能力是理想工作需要的最主要因素，高达 ８４．００％，没有选运气或机遇因素的；大二学生选择 的顺序与综合排名一致，但家庭背景因素上升到了 有５９４８％的学生可以考虑，２２．８８％的学生会选 ．择自主创业１７．６５％的学生不会选择，这体现出了 当代大学生对创业的积极心态，。 １５・３８％，运气或机遇也达２５・６４％。认为是高学 高学历因素的人数最多６１・５４％，超综合比例２２・３２ 个百分点，比大一生高出近５０个百分点，差异巨大； 不同年级的选择差异显著大一新生高达９６％ 的比例选择会和可以考虑仅有４．００％的学生选择 ，，不会大三学生选择的顺序与综合排名不一致，但家庭背 景因素上升到了１５．９１％，运气或机遇的比例降低 大二学生选择会与不会的人数相差无几，势 均力敌；大三学生选择会的比例最高达３１８２％，大 四学生不会的比例最高２４４４％。 。．．２０１５年４月 表７是否选择自主创业 北华航天工业学院学报 第２５卷 发展历史、就业去向和知识背景等，引导每个学生根 据自己的职业心理，结合自己的兴趣、爱好、能力、不 足等各方面进行综合分析与权衡，明晰自己的职业 定位，确立理性的职业价值取向和最佳的职业奋斗 目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排，从根 本上帮助大学生及早规划好职业人生。 ２结语 ３．２培养大学生谋求基于专业发展之路 从前文数据可以看出，年级不同的大学生在忽 视专业学习方面是一致的，特别是大一新生比例更 通过以上数据分析，就目前在校大学生的就业 观念得出以下结论： 大一新生在以上七个问题的选择都明显有别于 高，一方面表明高校专业教育对大学生就业价值取 其他三个年级。重个人发展空间，认为个人能力是 向影响甚微，另一方面表明高校在学生就业指导中 取决能否找到理想工作的最大因素，喜欢在大城市 也没有强化专业教育在就业中的重要性。因此，建 发展，理想职业的首选是事业单位专业技术人员而 议各高校应联系本校实际，从年级差异的视角，紧密 弃公务员，仍趋于稳定高薪为主。对创业持非常积 结合专业教学过程，有针对性地对不同年级大学生 极的态度，还没有或者很少有功利和投机取巧倾向， 的专业意识及专业技能加以引导，强化扎实的专业 轻视专业学习，不认可高知识与高学历的作用。 知识和专业技能是奠定个人发展空间的基础，从而 大二至大四三个年级的学生也偏注重个人发 提升学生形成基于专业发展的就业准备和正确的就 展空间，但认为除个人能力外，高知识与高学历也 业价值取向。 是能否找到理想工作的主要因素，家庭背景因素不 ３．３培养大学生成为“创客” 容忽视；工作地域逆城市化，多选中小城市发展；理 据调查数据，年级不同的大学生在对待自主创 想职业仍是首选公务员，其次是个体老板（大三学 业的态度上都是一致的持积极心态，特别是大一新 生例外），稳定或高薪为主，对创业持较积极的心 生更是高达９６％的学生选择可以考虑和会选择自 态，较轻视专业学习，功利倾向及投机取巧心态越 主创业。因此，学校应该因势利导，开设各种创业学 来越重。 科的课程，强化创业实践活动，鼓励他们积极参与创 总之，从不同年级的大学生就业观念上看，年级 业相关的活动和项目，完善创业教育，培养出更多更 对其就业观念整体上有了一定的影响，说明学习时 好的创业创新型人才，拓展就业之路。 间的长短对大学生的就业观念产生了部分的影响， 此外，针对大学生盲目地从众与趋新，盲目地追 如工作地点的逆城市化选择。本次调查结果还显 求热门的职业及就业中的短视行为，注重培养学生 示，随年级的增长，学生的功利色彩、投机取巧心理 职业选择的理性化，帮助学生以更乐观的心态和更 趋向增强，不禁使人们对高等教育略感忧虑。 娴熟的职场技巧进人社会。可见，缓解大学生的就 ３对策 业压力，进行职业规划和正确的择业观教育工作任 针对以上“大学生就业情况抽样调查”数据分析 重而道远。 得出的结论，笔者认为，应采取以下措施： 参考文献： ３．１ 引导大学生及早规划职业人生 ［１］何建华，刘煦．大学生职业指导服务的现状及其需求分 既然大学学习时间的长短对大学生的就业价值 析——来自广东省４所高校的调查［Ｊ］．黑龙江高教研 观会产生部分实质性的影响，因此，及早进行就业观 究，２０１０，（０３）：９４—９６． 念教育与干预显得尤为重要。即从新生人学之初即 ［２］张建奇，杨柳玉．我国大学生就业准备中的误区及改进 策略［Ｊ］．现代教育论丛，２０１４，（０２）：６３—６７． 开始进行职业心理引导与职业生涯规划的教育，将 ［３］王天营，李玉淑．大学生就业价值取向实证研究——基 大学生的就业指导服务与个人成长过程紧密的联系 于性别、生源地和年级的差异［Ｊ］．中国大学生就业， 在一起，跟踪大学生的四年成长，从专业层次和职业 ２０１４，（０２）：３４—３８． 规划层次等方面帮助大学生深入的了解所学专业的 （下转第６Ｏ页） 一５４— ２０１５年４月 北华航天工业学院学报 第２５卷 良状况。 ２．８勤沟通 参考文献： ［１］［２］［３］［４］［６］平．高等学校后勤公寓服务管理 ［Ｍ］．保定：河北大学出版社，２００９． 认真听取学生的意见和建议，并现场就有关问 题与学生展开对话，会后认真分析总结这些意见建 议，能解决的立即协调解决，不能解决的形成书面材 ［５］谭德礼，江传月，刘苍劲．当代大学生思想特点及成长成 才规律研究［Ｍ］．北京：人民出版社，２０１２． ［７］陈笃彬．大学生思想政治教育理论与实证［Ｍ］．北京：人 民出版社，２０１１． 料及时反馈给相关部门。 以上几条是笔者近几年摸索而得的体会，实践 中还有很多很困惑的问题，我们会继续努力探索，不 ［８］张禧，毛平，尹嫒嫒．大学生思想政治教育实效性探索 ［Ｍ］．成都：西南交通大学出版社，２０１４． 断寻求解决问题的良策，力求使学生的宿舍管理水 平和效果再上新台阶。 ［９］朱孔军．大学生管理理论与方法［Ｍ］．北京：人民出版 社．２０１０． Ｐｒａｃｔｉｃｅ ａｎｄ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ ｔｈｅ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｄｏｒｍｉｔｏｒｉｅｓ ＣＨＥＮＧ Ｈｏｎｇ—ｊｕｎ ＤＵ Ｊｉｅ （Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｍａｔｅｒｉａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，Ｎｏｒｔｈ Ｃｈｉｎａ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ａｅｒｏｓｐａｃｅ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，Ｌａｎｇ￣ｎｇ ０６５０００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｎｄ ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ ｉｓ ａ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｒｏｂｌｅｍ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｒｅａｓｏｎｓ．Ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ， ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒｅａｓｏｎｓ ａｎｄ ｐｒｅｓｅｎｔｓ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｙ ｉｎｓｔａｎｔ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ，ｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇ，ａｎｄ ｈｏｓｔｉｎｇ ｅｘｔｒａ ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｄｅｖｅｌｏｐｓ ａ ｓｅｔ ｏｆ ｍｅｔｈｏｄｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｓｕｉｔａｂｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｃｏＵｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｓｔｕｄｅｎｔ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ，ｐｒｏｂｌｅｍ，ｍｅｔｈｏｄ （上接第５４页） Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ Ｖａｌｕｅｓ ｗｉｔｈ Ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ ＷＡＮＧ Ｈｏｎｇ－－ｍｅｉ ＺＨＡＯ Ｘｉａ ＺＨＡＮＧ Ｋａｉ ＳＵＮ Ｌｉ－ｊｕａｎ ＸＩＥ Ｃｈｕｎ・・ｌｉｎｇ （Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ，Ｎｏｒｔｈ Ｃｈｉｎａ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ａｅｒｏｓｐａｃｅ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，Ｌａｎｇ￣ｎｇ Ｏ６５ＯＯＯ，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｒｅａｃｈｅｓ ｓｅｖｅｒａｌ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ ｆｒｏｍ ｆｉｅｌｄ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎｍｒｅ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｓｉｇｎｉｉｆｃａｎｔ ｇａｐ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｖｉｅｗｓ ｏｎ ｃａｒｅｒ ａｎｄ ｅｍ ｐｌｏｙｍｅｎｔ ｆｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｓｔｕｄｙ ａｔ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｌｅｖｅｌｓ；ａｎｄ ａ ｔｅｎｄｅｎｃｙ ｔｏ ｉｇｎｏｒｅ ｔｈｅ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｓｔｕｄｙ ａｎｄ ｈａｓｔｅｎ ｔｈｅ ｕｔｉｌｉｔａｒｉａｎ．Ｔｈｅｒｅ— ｆｏｒｅ，ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｅｘｐｌｏｒｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｍｏｄｅｌｓ ｆｏｒ ｃａｒｅｒ ｃｏｎｓｕｌｔｉｎｇ，ｈｅｌｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｐｌａｎ ｔｈｅｉｒ Ｃａｒｅｒ ａｔ ｅａｒｌｉｅｒ ｓｔａｇｅ，ａｎｄ ｒｅ— ｈｅｖｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｆｒｏｍ ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ＶａｌＵｅＳ，ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ，ｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｉａｌ ａｂｉｌｉｔｙ 一６０—
