2016—2017学年度郑州市上期期末考试七年级语文试题(附答案)

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2016— 2017 学年度郑州市上期期末考试七年级语文参照答案 一、累积与运用（ 26 分） 1. 【答案】腴 n ì 【评分标准】共 2. 【答案】 A

【分析】 A 项，迁：改变。 完整。

B 项，胜：副词，尽，完整 / 形容词，优美的。 C 项，泥潭：本

D 项，纯粹：形容词，贞洁的

/ 副词，几乎、

k ē

mi ǎ o

敛

谧

6 分，每空 1 分，出现显然的拼写、书写错误该空不得分。

义，泥塘 / 比喻义，不简单挣脱的麻烦和窘境。

3. 【答案】 C

【分析】 （避重就轻：比喻接受工作任务时，只挑选轻松的，惧怕沉重的。贬义词。本句中奶奶是由于年老多病而不可以干重活儿，不是存心躲避重活儿。）

4. 【答案】 C 5. 【答案】 D

【分析】 A 项“拜见”是谦辞，用于说自己，不用于说他人； 教自己； D项“垂询”是敬辞，用于说他人，不用于说自己。 6. 【答案】（ 1）树木丛生 百草丰茂 （2）峨眉山月半轮秋 （3）自古逢秋悲寥寂

影入平羌江水流

我言秋天胜春朝

B 项“赐教”用于请他人指

我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

【评分标准】共 8 分，每空 1 分，出现显然的错误该空不得分。

7. 【答案】 B

【分析】应当是先收白龙马，后收猪八戒。

8. 字面意思是清晨的落花夜晚来捡， 这里指鲁迅先生在晩年回想从前（童年、少年、青年期间）留在记忆中的人和事（比喻往事重提，追想过往的人与事）。

【评分标准】共 2 分，字面意思和深层含义各

1 分，粗心对即可。

二、阅读下边的文段，达成

9-12 题（ 10 分）

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9. 【参照答案】

①葡萄上架 / 把葡萄扶上架 / 给葡萄搭架子 / 请葡萄上架 ②浇水 / 给葡萄浇水 / 该浇水了

③葡萄不开花 / 葡萄没有花

【评分标准】共 3 分，每处 1 分，粗心对即可。超字在整体上扣

1 分。

10. 【答案】 B

【分析】 “从植物学的角度客观地介绍” 对文章的感情和表达方式理解错误，作者是饱含感情描绘葡萄一年中的生长和管理状况的。

11. 【答案】 D

【分析】“不由得诉苦它”理解不正确，实际上是一种赞誉和喜欢。

12. 【参照答案一】比喻。将各色葡萄比喻成各样宝石，生动形象地写出了葡萄的多彩、饱 满、晶莹剔透 / 饱满， 挺括，绚丽琳琅。由此能够感觉到作者看到葡萄成熟时的惊喜 的喜欢。

/ 对葡萄

【评分标准】共 3 分，修辞手法判断正确

1 分，对修辞有详细适合的剖析 1 分，感情 1 分。

假如没有点明“比喻”，但剖析出了本体和喻体也正常给分。 【参照答案二】排比。突出了葡萄的多彩、晶莹剔透、饱满（ 朗上口（ 1 分），也表达了作者看到葡萄成熟时的惊喜

1 分），句式齐整，读起来朗

/ 对葡萄的喜欢（ 1 分）。

2 分。

【评分标准】共 3 分，点明修辞 1 分，表达成效答出随意两点给

三、阅读下边的文段，达成

13-15 题（ 7 分）

13. 【答案】 C

【分析】对“就这么简单！”一句中包含的感情理解错误。这一句是作者的感触，此中包含着对人残忍办理老年骆驼的责备和对骆驼不幸命运的怜悯。

14. 【参照答案】经过想象人在荒漠中孤掌难鸣、水尽粮绝的状况，突出骆驼在荒漠绝境中 对人的重要意义。【评分标准】共

2 分，归纳环境特色

1 分，作用 1 分。

15. 【参照答案】①由于几乎把全部都献给人类、没有任何过错的骆驼最后却被杀了吃掉；②由于本应遇到我们感恩的骆驼却奴颜婢膝地跪在我们眼前；③由于我自己也在奴役骆驼。

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【评分标准】共 3 分，每一点 1 分，粗心对即可。

四、阅读下边的文段，达成

16-19 题（ 12 分）

16．【参照答案】①父亲省下午饭的鱼丸，带回家给他吃。②父亲因他考上初中快乐地请客饮酒，喝得烂醉。③父亲买了一支钢笔送给考上初中的他。

【评分标准】共 3 分，每件事 1 分，粗心对即可。

17. 【参照答案】①经过描绘父亲貌似冷淡的语言表现父亲谦虚和不善表达的性格特色；② 提示他家里经济状况不好 （告诉他家里供他上学不简单） ，要珍惜时机； ③鼓励他不要骄傲、持续努力。

【评分标准】共 3 分，每点 1 分，粗心对即可。

18. 【参照答案】①他向来记得父亲戳起鱼丸递给他，静静地看着他吃的神态，说明他懂得父亲对自己的深爱； ②他在日志里记下父亲送自己钢笔这件事并表示要永久珍惜父亲的情意和钢笔，说明他谅解父亲的辛勤，懂得父亲对他的激励和希望。

【评分标准】共 4 分，每一点 2 分，此中联合文章内容 1 分，点明父亲的情意 1 分；粗心对即可。

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